Імені Володимира Винниченка

 

 

А.І. Ткачук, С.О. Кононенко

 

 

БЕЗПЕКА ЖИТТЄДІЯЛЬНОСТІ

 

 

КУРС ЛЕКЦІЙ

 

Навчальний посібник для студентів

Вищих педагогічних навчальних закладів

 

Кіровоград - 2006

ББК 65.9 (4 УКР) 248

Т-48

УДК 331

 

Безпека життєдіяльності. Курс лекцій: Навчальний посібник для студентів вищих педагогічних навчальних закладів / А.І. Ткачук, С.О. Кононенко. – Кіровоград: РВЦ КДПУ ім. В. Винниченка. – 2006. – 200 с.

 

Посібник містить курс лекцій, теми рефератів та питання, що виносяться на семінарські заняття з дисципліни „Безпека життєдіяльності” для студентів вищих педагогічних навчальних закладів і курсів післядипломної освіти.

 

Рецензенти: Волков Ю.І. — доктор фізико-математичних наук, професор,

                                            завідувач кафедри математики фізико-мате-

                                            матичного факультету Кіровоградського дер-

                                            жавного педагогічного університету імені

                                            Володимира Винниченка.

              Анісімов М.В. — кандидат педагогічних наук,

                                            доцент кафедри загально-технічних дисцип-

                                            лін та методики трудового навчання фізико-

                                            математичного факультету Кіровоградського

                                            державного педагогічного університету імені

                                            Володимира Винниченка.

 

 

Друкується за рішенням Методичної ради Кіровоградського державного педагогічного університету імені Володимира Винниченка, протокол № 19 від 12 квітня 2006 р.

 

Ó

 А.І. Ткачук, С.О. Кононенко, 2006

Вступ

 

Безпека життєдіяльності — це галузь, спрямована на вивчення загальних закономірностей виникнення небезпек, їх властивостей, наслідків впливу на організм людини, основ захисту здоров’я та життя людини і середовища також, розробка і реалізація відповідних засобів та заходів щодо створення безпечних умов життя і діяльності людини. Безпека життєдіяльності — це дисципліна гуманітарно-технічного спрямування, яка формує теоретичний і методологічний апарат, необхідний для подальшого вивчення охорони праці, захисту навколишнього середовища, цивільної оборони, які розглядають конкретні небезпеки і способи захисту від них.

Із розвитком цивілізації та науково-технічного прогресу, бурхливим зростанням кількості населення на Землі, обсягів виробництва та його відходів проблеми стосунків між природою та суспільством дедалі загострюються, тому студентам необхідні в майбутній практичній діяльності спеціальні уміння і навички для запобігання і ліквідації небезпек, надзвичайних ситуацій, захисту людей та навколишнього середовища.

Вивчення дисципліни безпека життєдіяльності базується на інтеграції теоретичних і практичних знань (природознавство, фізика, хімія, основи безпеки життєдіяльності тощо), одержаних при вивченні загальноосвітніх дисциплін та набутому життєвому досвіді.

Метою курсу є теоретична та практична підготовка майбутніх фахівців щодо створення безпечних умов діяльності і життя, опанування принципів гармонійного розвитку особистості і сталого розвитку суспільства.

Після вивчення цієї дисципліни студент повинен вміти: 1) аналізувати та оцінювати небезпечні ситуації; 2) оцінити середовище перебування стосовно особистої безпеки, безпеки колективу; 3) самостійно приймати рішення про застосування термінових заходів у разі виникнення екстремальних ситуацій; 4) забезпечити особисту безпеку в екстремальних ситуаціях; 5) розробляти і впроваджувати систему заходів, спрямованих на збереження здоров’я людини та її гармонійний розвиток; 6) визначити психофізіологічні особливості людини та їх роль у забезпеченні особистої безпеки; 7) оцінювати негативні фактори середовища перебування та визначати шляхи усунення їх дії на людину; 8) надати першу медичну допомогу в екстремальних ситуаціях собі та іншим потерпілим; 9) визначити вимоги законодавчих актів у межах особистої та колективної відповідальності. Знати: 1) основні принципи формування безпечної життєдіяльності людини; 2) характеристики зовнішніх та внутрішніх негативних факторів; 3) вплив психофізіологічних особливостей людини на формування її безпеки; 4) класифікацію і нормування шкідливих та небезпечних факторів, що негативно впливають на здоров’я людини; 5) методи виявлення шкідливих та небезпечних факторів; 6) законодавчі акти та нормативні документи з питань безпеки життєдіяльності людини; 7) основні принципи колективної безпеки; 8) принципи гармонійного розвитку людини та сталого розвитку людства.

Лекція № 1.

 

Тема: „Теоретичні основи безпеки

життєдіяльності”

 

ПЛАН

1.1. Об’єкт, предмет та завдання безпеки життєдіяльності.

1.2. Основні поняття та визначення безпеки життєдіяльності.

1.2.1. Життєдіяльність.

1.2.2. Безпека.

1.2.3. Небезпека.

1.3. Надзвичайні ситуації.

 

12345678910Следующая ⇒

Поделиться: