Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Кафедра экономики и финансовСтр 1 из 6Следующая ⇒
Кафедра экономики и финансов
И.В. Евсеева
Программа научно-исследовательской работы для студентов, обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность (программа подготовки специалистов) Специализация Судебная экономическая экспертиза
Москва 2016 Аккредитованное образовательное частное учреждение высшего образования «МОСКОВСКИЙ ФинансовО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА» Кафедра экономики и финансов
И.В. Евсеева Программа научно-исследовательской работы
для студентов, обучающихся по специальности 38.05.01 Экономическая безопасность (программа подготовки специалистов) Специализация Судебная экономическая экспертиза Рекомендовано Учебно-методическим советом МФЮА (протокол № 06-Ю/16-17 от 08.09.2016 г) Одобрено кафедрой экономики и финансов (протокол № 1 от 31 августа 2016 г.)
Москва 2016 УДК 51(073) ББК 2.193я73 Е25 Рецензент: Николаева Е.Ф. к.э.н., доцент ВАК, профессор МАМИ Е25 Евсеева И.В. Экономическая безопасность. Программа научно-исследовательской работы для студентов, обучающихся по специальности 38.05.01 «Экономическая безопасность", Специализация Судебная экономическая экспертиза программа подготовки специалистов, – М.:МФЮА, кафедра экономики и финансов, 2016. –25 c Программа научно-исследовательской работы предназначена для студентов, обучающихся по специальности 38.05.01 "Экономическая безопасность" (специалитет). Научно-исследовательская работа содержит материалы, служащие основой написания ВКР (1 и 2 глав). УДК 51 (073) ББК 2.193я73 Учебное издание Евсеева Ирина Владимировна Программа научно-исследовательской работы Компьютерный набор, верстка: Евсеева И.В. Формат 60х90/16. Гарнитура Times New Roman Усл.п.л.1,6. Изд. №10.14 – 2016. Тираж - 16 экз. Заказ № _______ Отпечатано в МФЮА Ó Евсеева Ирина Владимировна, 2016 Ó МФЮА, 2016 Содержание
1. Наименование вида практики, способа и формы (форм) ее проведения 5 2. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики, соотнесенных с планируемыми результатами освоения образовательной программы 6 3. Место научно-исследовательской работы в структуре образовательной программы 11 4. Объем научно-исследовательской работы и ее продолжительность 12 5. Содержание научно-исследовательской работы 12 6. Формы отчетности по практике (выполнению научно-исследовательской работы) 15 7. Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации обучающихся по практике 16 8. Перечень учебной литературы и ресурсов сети «Интернет», необходимых для проведения практики 18 9. Перечень информационных технологий, используемых при проведении практики, включая перечень программного обеспечения и информационных справочных систем 20 10. Описание материально-технической базы, необходимой для проведения практики 20 Приложения 21
Наименование вида практики, способа и формы (форм) ее проведения Научно-исследовательская работа (НИР) направлена на закрепление и углубление теоретической подготовки обучающегося, приобретение им практических навыков и компетенций, а также опыта самостоятельной профессиональной деятельности. А ) о бщекультурные ( О К ) - способностью действовать в соответствии с Конституцией Российской Федерации, руководствуясь принципами законности и патриотизма (ОК-1); - способностью ориентироваться в политических и социальных процессах, использовать знания и методы гуманитарных и социальных наук при решении профессиональных задач (ОК-4); - способностью к логическому мышлению, анализу, систематизации, обобщению, критическому осмыслению, постановке исследовательских задач и выбору путей их решения (ОК-9) - способностью анализировать свои возможности, самосовершенствоваться, адаптироваться к меняющимся условиям профессиональной деятельности и изменяющимся социокультурным условиям, приобретать новые знания и умения, повышать свой интеллектуальный и общекультурный уровень, развивать социальные и профессиональные компетенции, изменять вид и характер своей профессиональной деятельности(ОК-11); - способностью осуществлять письменную и устную коммуникацию на русском языке, логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-13); - способностью к деловому общению, профессиональной коммуникации на одном из иностранных языков (ОК-14); - способностью применять математический инструментарий для решения экономических задач (ОК15); - способностью работать с различными источниками информации, информационными ресурсами и технологиями, применять основные методы, способы и средства получения, хранения, поиска, систематизации, обработки и передачи информации, применять в профессиональной деятельности автоматизированные информационные системы, используемые в экономике, автоматизированные рабочие места, проводить информационно-поисковую работу с последующим использованием данных при решении профессиональных задач (ОК16). б ) п р о ф е с с ио нальные ( ПК): расчетно-экономическая, проектно-экономическая деятельность: - способностью подготавливать исходные данные, необходимые для расчета экономических и социально-экономических показателей, характеризующих деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-1); - способностью обосновывать выбор методик расчета экономических показателей (ПК-2); - способностью на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность хозяйствующих субъектов (ПК-3); правоохранительная деятельность: - способностью выявлять и использовать взаимосвязь и взаимозависимость экономических и правовых явлений в профессиональной деятельности (ПК-9); научно-исследовательская деятельность: - способностью анализировать эмпирическую и научную информацию, отечественный и зарубежный опыт по проблемам обеспечения экономической безопасности (ПК-49); - способностью исследовать условия функционирования экономических систем и объектов, формулировать проблемы, обосновывать актуальность и практическую значимость разрабатываемых мероприятий по обеспечению экономической безопасности методов и средств анализа экономической безопасности организаций, оценивать их эффективность (ПК-50); - способностью применять методы проведения прикладных научных исследований, анализировать и обрабатывать их результаты, обобщать и формулировать выводы по теме исследования (ПК-51); - способностью проводить специальные исследования в целях определения потенциальных и реальных угроз экономической безопасности организации (ПК-52); - способностью готовить отчеты, справки и доклады по результатам выполненных исследований (ПК-53). педагогическая деятельность: - способностью к проектированию, реализации, контролю и оценке результатов учебно-воспитательного процесса по экономическим дисциплинам в образовательных учреждениях общего среднего, среднего профессионального, высшего профессионального и дополнительного образования (ПК-54).
Содержание научно-исследовательской работы
Г) Справочно-правовые системы 1. Гарант 2. Консультант Плюс 3. Кодекс ОТЧЕТ о подготовке научно исследовательской работы
Студента____________________
Группы _____________________
Специальность 38.05.01 Экономическая безопасность Специализация Судебная экономическая экспертиза
Руководитель НИР: __________________________________________________________
Оценка_________________________________
Подпись руководителя ____________________
201_ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ ЗАДАНИЕ НА ПРАКТИКУ (ПОДГОТОВКУ НИР) Специальность 38.05.01 Экономическая безопасность Специализация Судебная экономическая экспертиза Студенту__________________________________________________________ Группа_______________________________________________________ 1. Целевая установка на практику (подготовку НИР) Используя полученные в учебном процессе знания, в период подготовки НИР следует обратить внимание на выбранную тему ВКР и изложить в НИР основные вопросы теоретического (1 глава) и практического (2 глава) разделов ВКР. Вопросы индивидуального задания на подготовку НИР должны соответствовать Содержанию глав и параграфов Выпускной квалификационной работы. Научно-исследовательская работа проводится в форме самостоятельной научной работы студента на предприятиях, в учреждениях и организациях любых организационно-правовых форм в соответствующих структурных подразделениях – местах практики. Работа студентов в период практики –подготовки научно-исследовательской работы организуется в соответствии с логикой работы над выпускной квалификационной работой: 1.Проводится выбор темы, определяется круг проблем; 2.Определяется объект и предмет исследования; 3. Формулируются цели и задач исследования; 4.Проводится теоретический анализ литературы по теме исследования, составляется библиография; 5. Составляется план НИР в соответствии с требованиями к подготовке разделов ВКР. 6. Осуществляется подготовка теоретического раздела НИР в соответствии с темой. 7.Производится анализ фактологических данных для 2 практического раздела НИР. Формулируются направления совершенствования проблемы и рекомендации по итогам исследования. 8.Оформляются результаты исследования. Обобщение полученных результатов включает научную интерпретацию полученных данных, их обобщение, полный анализ проделанной исследовательской работы, оформление теоретических и эмпирических материалов в виде научного отчета по научно-исследовательской работе. Написание научных статей и тезисов по теме исследования. Выступление на научной конференции по теме исследования. Период прохождения практики с « » 20 г. по « » 20 Руководитель практики от кафедры ФИО_____________________________________ подпись Приложение МОСКОВСКИЙ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ МФЮА
РЕЦЕНЗИЯ на отчет по практике (подготовке научно исследовательской работы)
Студента ____________________________________________________________ (Ф.И.О.) Рецензент ___________________________________________________________ ____________________________________________________________________ (Ф.И.О., степень, звание, должность руководителя практики от кафедры)
В рецензии отражается соответствие отчета по практике утвержденному индивидуальному заданию, глубина проработки поставленных вопросов. Выявляются положительные стороны проделанной работы, а также ее недостатки. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Результат рецензирования допущен/не допущен к защите
Отметка о защите отчета:_______________________ _________________________ (подпись) «____»________201 г Приложения ТРЕБОВАНИЯ К СОДЕРЖАНИЮ И СТРУКТУРЕ ОТЧЕТА ПО ПРАКТИКЕ (подготовке научно исследовательской работы) Отчет по практике является основным документом обучающегося, отражающим выполненную им работу во время практики, приобретенные им компетенции. Кафедра экономики и финансов
И.В. Евсеева
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-03-31; Просмотров: 542; Нарушение авторского права страницы