ГЕНЕРАТИВНІ ОРГАНИ РОСЛИН, ЇХ БУДОВА ТА ФУНКЦІЇ

Мета: ознайомитись з будовою правильних та неправильних квіток, навчитися записувати формулу квітки. Познайомитись з основними типами суцвіть.

Обладнання і матеріали: макети квіток вишні та пшениці, гербарний матеріал квіток та суцвіть, таблиці, препарувальні голки, лупи.

Завдання:

1. Розгляньте будову квітки вишні на макеті, зверніть увагу на квітколоже, чашечку, віночок, тичинки, маточку. Замалюйте та підпишіть вказані частини квітки.

1. _______________________________

2. _______________________________

3. _______________________________

4. _______________________________

5. _______________________________

6. _______________________________

7. _______________________________

8. _______________________________

9. _______________________________

                                                                   10. _______________________________

                                                                   11. _______________________________

 

Ознайомитись з типами оцвітини.

Визначити та підписати тип оцвітини за характером симетрії.

 

А. _________________________

Б. _________________________

В. _________________________

 

Розглянути на морфологічному гербарії різноманітні типи суцвіть. Визначити їх.

Уважно розгляньте різноманітні типи суцвіть, знайдіть відмінні ознаки моноподіальних і симподіальних, простих та складних суцвіть. На рисунках позначте тип суцвіття.

 

1. ___________________; 2._____________________; 3.____________________;

4._________________; 5.___________________; 6.__________________; 7._________________;

Складання формули квітів

Для складання формул квіток вивчити і замалювати такі умовні позначення:

* - актиноморфна квітка; двобічно-симетрична квітка; зигоморфна квітка; асиметрична квітка; ♀ - жіноча; ♂ - чоловіча; двостатева; Р (Perigonium)- проста оцвітина; К (Kalyx)- чашечка; Со (Corolla)- віночок; А (Androceum)- тичинки; G (Gyneceum)- плодолистки; 1, 2, 3 і т.д. – кількість однорідних елементів; 10+10 – однорідні елементи розташовуються колами;                   (5) – елементи зрослися між собою; G₍₅₎ – нижня зав’язь; G_(5)­­ верхня зав’язь; ∞ - велика і невизначена кількість однорідних елементів.

Для складання формули квітки дослідіть квітку гороху. Це типова зигоморфна квітка. Чашолистиків 5, розміщені в одне коло і зрослися між собою. В формулі запишіть Са₍₅₎. Пелюсток 5. Вони різного розміру: найбільша пелюстка — вітрило; дві бічні, схожі між собою, – весла; дві передніх зрослися між собою — човник. В формулі запишіть Со₍₃₊₂₎.

Андроцей складається з 10 тичинок, з них 9 зрослих. В формулі запишіть A_1+(9). Гінецей складається тільки з одного плодолистика, зав'язь верхня. В формулі запишіть G₁

В цілому формула квітки гороху набуває такого вигляду: Ca₍₅₎Co₃₊₍₂₎A₁₊₍₉₎G₁.

Висновки:

Перевірте свої знання, отримані при вивченні особливостей будови генеративних органів рослини.Виберіть одну правильну відповідь:

1. Дайте визначення формули квітки ___________________________________________

_________________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________________

2. Наведіть умовні позначення частин квітки______________________________________

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Контрольні питання:

1. Що являє собою квітка та основні частини її будови?

2. З яких елементів складається оцвітина квітки?

3. Яка будова тичинки?

4. Що таке андроцей? Його типи?

5. Що таке гінецей, маточка?

6. Які виділяють типи суцвіть?

7. За яким принципом відбувається подвійне запліднення?

Оцінка і підпис викладача ________________________

 

_____________20__

Лабораторна робота № 6

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: