Структура навчальної дисципліни «Макроекономіка» на І семестр 2012/2013 н.р. Стр 1 из 5Следующая ⇒ Перший проректор ___________к.е.н., доцент Попова В.Д. “___”____ _______ 2011 р. РОБОЧА програма Навчальної дисципліни “ МАкроекономіка” підготовки бакалавра галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво” за напрямами підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”, 6.030509 “Облік і аудит”, 6.030504 “Економіка підприємства”           Чернівці 2011   Розглянуто і затверджено на засіданні кафедри                                                                                           загальноекономічних дисциплін                                                                                           Зав. кафедри ______ д.е.н., професор Комарницький І.Ф.                             (підпис) Протокол № 1 від  29 серпня 2012р. Структура навчальної дисципліни «Макроекономіка» на І семестр 2012/2013 н.р. для груп ФК-21, ФК-22, ФК-23 (ФЕФ), ОА-21, ОА-22, ЕП-23 (ОЕФ) Укладачі: асистенти Удовенко В.В., Кравчук І.П. Назва модуля, змістового модуля, тем та їх змісту	Всього			Розподіл навчальної роботи (години)													Оцінка видів навчальної діяльності за змістовими модулями (бали)	Підсумкова оцінка видів навчальної діяльності за модулями (бали)
Лекційні				Семінарські та практичні заняття (годин)		Самостійна робота (годин)		Індивідуальна робота, ІНДЗ			Скорочення
МОДУЛЬ І.Місце макроекономіки в системі наук.
Змістовий модуль I. Загальні засади теорії макроекономіки
Тема 1. Макроекономіка як наука	11			4			4		3		6						4	20
Тема 2. Макроекономічні показники в системі національних рахунків	13			4			4		5								4
Тема 3. Ринок праці	9			2			2		5								4
Тема 4. Товарний ринок	13			4			4		5								4
Тема 5. Грошовий ринок	14			4			4		6								4
Модульна контрольна робота №1																	7	7
Разом за Модуль І		27			27			18		24							27	27
МОДУЛЬ ІІ. Ринковий механізм та необхідність державного втручання в економіку
Змістовий модуль2. Регулювання макроекономічних процесів. Макроекономічна політика
Тема 6. Інфляційний механізм	9			2			2		5		8						4	20
Тема 7. Споживання домогосподарств	8			2			2		4								4
Тема 8. Приватні інвестиції	9			2			2		5
Тема 9. Сукупні витрати і ВВП	14			4			4		6								4
Тема 10. Економічна динаміка	14			4			4		6					2			4
Тема 11. Держава в системі макроекономічного регулювання	8			2			2		4								4
Тема 12. Зовнішньоекономічна динаміка	8			2			2		4
Модульна контрольна робота №2																	8	8
Разом за Модуль ІІ			28			28	18		34								28	28
Модуль IІІ. ІНДЗ			14										14				5	5
Екзамен																	40	40
Загальна кількість годин, балів	144			36			36		58		14			2			100	100

 

 4. Зміст програми навчальної дисципліни за темами

 

Модуль І. місце макроекономіки в системі НАУК

ЗМІСТОВНИЙ МОДУЛЬ 1. зАГАЛЬНІ ЗАСАДИ ТЕОРІЇ МАКРОЕКОНОМІКИ

ТЕМА 1. Макроекономіка як наука

Вступ до макроекономіки. Місце макроекономіки в системі наук. Суперечності між суспільними потребами та економічними ресурсами - головна проблема макроекономіки. Ефективність економіки та головне завдання макроекономіки.

Об'єкт і предмет макроекономіки. Змішана економічна система як об'єкт макроекономіки. Моделі змішаної економіки. Суб'єкти змішаної економіки. Механізм функціонування економіки як предмет макроекономіки. Позитивна й нормативна функції макроекономіки.

Історія розвитку макроекономічної науки. Економічна таблиця Кене як перша спроба макроекономічного моделювання. Макроекономічні ідеї класичної теорії. Кейнсіанська революція в макроекономіці. Неокейнсіанська та неокласична теорії.

 

ТЕМА 2. МАКРОЕКОНОМІЧНІ ПОКАЗНИКИ В СИСТЕМІ НАЦІОНАЛЬНИХ

РАХУНКІВ

Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва. Суть системи національних рахунків та її відмінність від системи балансу народного господарства. Основні методологічні принципи системи національних рахунків. Сектори та рахунки в системі національних рахунків.

Основні показники макроекономічних вимірювань. Валовий випуск та валовий внутрішній продукт. Кінцева та проміжна продукція. Методи обчислення валового внутрішнього продукту: виробничий, кінцевого використання, розподільчий. Безподатковий дохід. Валовий національний дохід та валовий наявний національний дохід. Макроекономічні показники на чистій основі.

Номінальні та реальні макроекономічні показники. Постійні та поточні ціни. Номінальний та реальний ВВП. Темпи зростання та приросту ВВП. Індекси цін та дефлятор ВВП. Інфліювання та дефліювання ВВП.

 

ТЕМА 3. РИНОК ПРАЦІ

Ринок праці. Попит і пропонування на ринку праці. Заробітна плата як ціна робочої сили. Механізм функціонування ринку праці: класична теорія, кейнсіанська теорія, теорія гнучкого ринку праці.

Державне регулювання зайнятості населення. Експансіоністська політика зайнятості та її негативні наслідки. Зв'язок безробіття з інфляцією. Крива Філіпса в короткостроковому періоді. Крива Філіпса у довгостроковому періоді. Крива Філіпса та висновки для політики зайнятості.

Проблема нерівності в розподілі доходів. Крива Лоренца. Фактори самозахисту та зовнішнього соціального захисту населення. Держава як суб'єкт соціального захисту населення. Межа бідності: абсолютна та відносна. Державні інструменти соціального захисту населення: програми соціального забезпечення, програми державної допомоги.

 

ТЕМА 4. ТОВАРНИЙ РИНОК

Макроекономічний кругообіг в умовах ринку. Модель взаємодії між суб'єктами ринку. Аналіз потоків витрат, доходів та продуктів. Роль держави в макроекономічному кругообігу. Умови економічної рівноваги. Вплив зовнішньоекономічної діяльності на макроекономічний кругообіг.

Сукупний попит. Сутність сукупного попиту та його відмінність від індивідуального попиту. Крива сукупного попиту. Цінові фактори сукупного попиту: ефект процентної ставки, ефект багатства, ефект імпортних закупок. Нецінові фактори сукупного попиту та їх вплив на криву сукупного попиту.

Сукупне пропонування. Вплив товарних цін на сукупне пропонування. Крива сукупного пропонування залежно від фази економічного циклу. Кейнсіанський, проміжний та класичний відрізки кривої сукупного пропонування. Нецінові фактори сукупного пропонування.

Сукупний попит - сукупне пропонування як модель економічної рівноваги. Рівноважні ціни та рівноважний рівень виробництва. Механізм досягнення рівноваги в економіці на окремих відрізках кривої сукупного пропонування.

ТЕМА 5. ГРОШОВИЙ РИНОК

Грошовий ринок. Грошове пропонування та грошові агрегати. Попит на гроші: попит на гроші для угод і попит на гроші як активи. Процентна ставка як ціна грошей. Залежність процентної ставки від попиту та пропонування на грошовому ринку. Механізм досягнення рівноваги на грошовому ринку.

Банківська система та грошове пропонування. Функції комерційних банків, їх зобов'язання та резерви. Норма обов'язкових резервів. Депозитний мультиплікатор і грошове пропонування.

Грошово-кредитне регулювання економіки. Основні інструменти регулювання грошового пропонування: операції з державними цінними паперами на відкритому ринку, процентна політика, нормування обов'язкових резервів комерційних банків. Вплив грошово-кредитної політики на рівень національного виробництва. Політика «дешевих» та «дорогих» грошей.

Механізм антиінфляційної політики. Головні наслідки інфляції. Наслідки інфляції попиту та інфляції витрат. Наслідки затяжної інфляції. Основні напрямки антиінфляційної політики: адаптаційна, стримуюча фінансово-кредитна політика, політика доходів та цін, дефляційна зовнішньоекономічна політика.

 

ТЕМА 8. ПРИВАТНІ ІНВЕСТИЦІЇ

Роль інвестицій в економіці. Інвестиції та фактори інвестування. Очікувана норма чистого прибутку та процентна ставка як основні фактори інвестиційного попиту. Номінальна і реальна процентна ставка. Крива сукупного попиту на інвестиції. Зовнішні фактори сукупного попиту на інвестиції.

Інвестиційні функції. Кейнсіанська функція інвестицій. Неокласична функція інвестицій. Функція інвестицій у житлове господарство. Функція інвестицій у запаси.

Заощадження та інвестиції. Механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями. Класичний механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями. Кейнсіанський механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями. Структура заощаджень та їх трансформація в інвестиції.

МОДУЛЬ ІІІ. (ІНДЗ)

ІНДЗ передбачає виконання таких видів робіт:

– написання статей на науково-практичні конференції;

– виконання реферативних робіт;

– навчально-пошукова робота, яка складається з трьох частин: теоретичної (огляд законодавчої бази, теоретичного матеріалу, досліджень науковців з даної теми), практичної (аналіз статистичних даних, соціально-економічних показників), висновків та пропозицій.

 

  5. Список рекомендованої літератури

Основна

1. Конституція України: Прийнята на 5 сесії Верховної Ради України 28 червня 1996 р. – К.: Офіційне видання Верховної Ради України, 1996. – 115 с.
2. Бюджетний кодекс України від 21 червня 2001 року N 2542-III [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=2542-14.
3. Державний бюджет на 2012 рік. Закон України [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=2154–17.
4. Про зовнiшньоекономiчну дiяльнiсть: Закон України від 16 квiтня 1991 року № 959-XII // Вiдомостi Верховної Ради України. – 1991. – № 29. – 377 с.
5. Про Нацiональний банк України: Закон України від 20 травня 1999 року N 679-XIV.
6. Про антимонопольний комітет України: Закон України // Орієнтир. – 2000. - №14.
7. Про банки i банкiвську дiяльнiсть: Закон України від 7 грудня 2000 року №2121-III [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main. cgi? nreg=2121-14.
8. Про систему валютного регулювання і валютного контролю: Декрет КМУ від 19 лютого 1993 року №15-93 [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=15-93.
9. Концепцiя розвитку системи нацiональних рахункiв, схвалена розпорядженням Кабiнету Мiнiстрiв України вiд 25 липня 2002 р. N 413-р. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=413-2002-%F0.
10. Акімов О. Антикризова монетарна політика та прогноз розвитку економіки США / О. Акімов, М. Фельдштейн // Фінансовий ринок України. – 2010. – № 5. – С. 23–26.
11. Базилевич В.Д. Макроекономіка / В.Д. Базилевич. - К.: Кондор, 2006. – 386 с.
12. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Навч. посібник / В.Д. Базилевич. - К.: Київ. держ. торг.-екон. ун-т, 2005.
13. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Підручник / За ред В.Д. Базилевича. – К.: Знання, 2006. – 623 с.
14. Базилевич В.Д. Макроекономіка: Навч. посіб. / В.Д. Базилевич, Л.О. Баластрик. – К.: Атіка, 2002. – 368 с.
15. Базилевич В.Д. Макроекономіка: опорний конспект лекцій / В.Д. Базилевич,        Л.О. Баластрик. - К.: Четверта Хвиля, 1997. – 224 с.
16. Баластрик Л.О. Макроекономіка: Підр. / Л.О. Баластрик; 2-ге вид., випр. – К.: Знання, 2005. – 851 с.
17. Баліцька В.В. Про перспективи запровадження таргетування інфляції в Україні як нового монетарного устрою / В.В. Баліцька // Економіка. Фінанси. Право. – 2009. – № 4. – С. 13–16.
18. Байдала В.В. Крива Філіпса: можливості застосування в умовах транзитивної економіки України/ В.В. Байдала, В.М. Бутенко // Вісник таврійського державного агротехнологічного університету. – 2012. – С. 13-19.
19. Білюк А.В. Формування податкового механізму стимулювання інноваційної активності як елементу державної політики економічного зростання / А.В. Білюк // Держава та регіони. Серія «Державне управління». – 2010. – № 2. – С. 102–106.
20. Бондарчук К.П. Вдосконалення механізму регулювання зайнятості економічно активного населення / К.П.Бондарчук // Формування ринкових відносин в Україні. - 2010. – № 3. – С. 193-198.
21. Бражко О.В. Умови та чинники створення ефективної зайнятості в Україні /      О.В. Бражко // Економіка та держава. - 2010. - № 4. – С. 117-119.
22. Булкот О.В. Ефективність управління золотовалютними резервами України як одна з детермінант економічного зростання / О.В. Булкот // Формування ринкових відносин в Україні. – 2010. – № 4. – С. 45–50.
23. Буркальцева Д.Д. Удосконалення кредитно-грошових відносин / Д.Д. Буркальцева // Держава та регіони. – 2008. –№ 2. – С. 22–25.
24. Бурлачков В. Особливості сучасних економічних процесів і грошово-кредитна політика / В. Бурлачков // Економіка України. – 2010. – № 4. – С. 16–21.
25. Бурлачков В. Теоретичні основи грошово-кредитної політики та світова фінансова криза / В. Бурлачков // Економіка України. – 2009. – № 2. – С. 49-59.
26. Ватаманюк О.З. Визначники особистих заощаджень в економіці України /          О.З. Ватаманюк // Фінанси України. – 2007. – № 1. – С. 75-84.
27. Геблер І. Макроекономіка: Навчальний посібник / І. Геблер; за ред. Р.М. Березюка, А.Ф. Мельника. – К.: НМКВО, 2005.
28. Геєць В. Макроекономічна оцінка грошово-кредитної та валютно-курсової політики України до і під час фінансової кризи / В. Геєць // Економіка України. – 2009. – № 2. – С. 5–23.
29. Гераклова Ю.В. Методологія дослідження тенденції економічного зростання / Ю.В. Гераклова // Актуальні проблеми економіки. – 2006. – № 1(55). – С.3–11.
30. Герчаківський С. Парадигма регіональної фіскальної політики в контексті територіального розвитку / С. Герчаківський // Світ фінансів. – 2009. – № 1. – С. 35–43.
31. Головнін М. Вплив фінансової глобалізації на грошово-кредитну політику: теоретичні аспекти і реакція на фінансові кризи / М. Головнін // Економіка України. – 2009. – № 2. – С. 67–78.
32. Головнін М. Грошово-кредитна політика Росії в умовах відкритості національної економіки / М. Головнін // Економіка України. – 2010. – № 4. – С. 56–64.
33. Головня О.М. Вплив глобалізаційних процесів на соціально-економічне зростання України: оцінка загроз та можливостей / О.М. Головня // Економіка та держава. - 2010. – № 6. – С. 6–9.
34. Грінченко Ю.Л. Інструменти макроекономічної політики в умовах економічного та валютного союзу / Ю.Л. Грінченко // Вісник соціально-економічних досліджень. – 2012. - №4. – с. 46-54.
35. Економічна теорія: макро- і мікроекономіка / За ред. З. Ватаманюка і С. Панчишина. – К.: Альтернативи, 2001.
36. Желюк Т. Структурні трансформації як джерело формування нової якості економічного зростання / Т. Желюк // Світ фінансів. – 2010. – № 2. – С. 7–17.
37. Жибер Т.В. Удосконалення процесу бюджетування в Україні / Т.В. Жибер // Фінанси України. – 2009. – № 8. – С. 76–82.
38. Заєць О. Міжнародний досвід та його вплив на розвиток банківської системи України / О. Заєць // Вісник НБУ. – 2008. – №7. – С. 8–13.
39. Зінкевич Н.І. Збереження трудового потенціалу України в умовах фінансової кризи та роль державної служби зайнятості / Н.І. Зінкевич // Економіка та держава. – 2010. – № 3. – С. 8–10.
40. Когут І.А. Бюджетний дефіцит та джерела його фінансування в сучасних умовах / І.А. Когут // Вісник таврійського державного агротехнологічного університету. – 2012. – с. 226-238.
41. Кодацький В.П. Грошово-кредитні системи зарубіжних країн Європейського Союзу / В.П. Кодацький // Економіка. Фінанси. Право. – 2009. – № 9. – С. 11–14.
42. Коротаєва Ю.В. Аналіз особливостей виробництва ВВП в Україні / Ю.В. Коротаєва // Держава та регіони. – 2008. – № 3. – С. 138–145.
43. Кричевська Т. Фінансово-економічна криза і виклики для грошово-кредитної політики / Т. Кричевська // Економіка України. – 2010. - № 4. – С. 65–75.
44. Круш П.В. Макроекономіка: Навч. посібник / П.В. Круш, С.О. Тульчинська. - Київ: Центр навч. л-ри, 2005. – 400с.
45. Кулішов В.В. Макроекономіка / В.В. Кулішов. – К.: Кондор, 2006. – 256 с.
46. Кучерявенко І.А. Макроекономіка: Практикум / І.А. Кучерявенко. – К.: Кондор, 2006. – 239 с.
47. Кушнір О. Актуальні проблеми застосування фіскальних методів подолання наслідків світової фінансово-економічної кризи / О. Кушнір // Світ фінансів. – 2010. – № 2.– С. 68–75.
48. Лондар С. Макроекономічні фактори впливу на економіку та фінансування дефіциту держбюджету України в 2010 році / С. Лондар // Казна України. – 2010. – № 2.– С. 12–15.
49. Малиш Н.А. Макроекономіка: Навч. посібник / Н.А. Малиш. – К.: МАУП, 2005. – 184 с.
50. Машика Ю.В. Сучасний стан ринку праці України в умовах світової фінансової та економічної кризи / Ю.В. Машик а // Науковий вісник н аціональн ого лісотехнічн ого університет у України. – 2012. - №22.1. – с. 250-254. Мельникова В.І. Макроекономіка: Навч. посібник / В.І. Мельникова, Н.І. Клімова. – К.: ВД «Професіонал», 2004. – 394 с.
51. Мікроекономіка і макроекономіка: Підручник для студентів екон. спец. закл. освіти: У 2 ч. / [С. Будаговська, О. Кілієвич, У. Луніна та ін.]; За заг. ред. С. Будаговської. – К.: Видавництво Соломії Павличко «Основи», 2001. – 517 с.
52. Мітус О.О. Моделювання зайнятості населення в Україні з використанням регресійного аналізу / О.О. Мітус // Формування ринкових відносин в Україні. - 2010. - № 1. – С. 34-37.
53.  Міщенко С. Економіко- статистичний аналіз факторів монетизації економіки / С. Міщенко // Вісник НБУ. - 2012. – № 1. – С. 31–33.
54. Мярковський А.І. Бюджетний кодекс України в контексті бюджетної реформи / А.І. Мярковський // Фінанси України. – 2009. – № 8. – С. 3–19.
55. Міщенко С.В. Проблеми забезпечення ліквідності банків на основі використання механізмів рефінансування / С.В. Міщенко // Фінанси України. - 2009. - № 7. - С. 75-89.
56. Наєнко О.Ю. Фіскальна політика як важливий інструмент у процесі стабілізації економіки / О.Ю. Наєнко // Економіка та держава. – 2010. – № 2. – С. 82–83.
57. Найман Э. Индекс цен инвестиционных товаров - необходимый объект воздействия монетарной политики центрального банка / Э. Найман // Економіст. –2009. – № 8. – С. 16–24.
58. Нідзельська І.А. Кредитні ризики та їх наслідки для банківської системи України в умовах поглиблення фінансової кризи / І.А. Нідзельська // Фінанси України. – 2009. –№ 8. – С. 102–109.
59. Новосад Л. Фіскально-бюджетна політика у системі антикризових заходів /           Л. Новосад // Світ фінансів. – 2009. – № 1. – С. 28–34.
60. Основні макроекономічні показники економічного і соціального розвитку України від нового уряду // Економіст. – 2010. – № 3. – С. 10–11.

61. Паєнтко Т.В. Фінансові потоки держави як об’єкт фіскального регулювання /  Т.В. Паєнтко // Економіка та держава. – 2009. – № 11. – С. 97–100.

62. Паливода К.В. Вплив інфляції на інвестиційну активність у сучасному суспільстві / К.В. Паливода // Фінанси України. – 2009. – № 12. – С. 96–103.

63. Панчишин С. Макроекономіка: навч. посіб. / С. Панчишин; вид. 2-ге, стереотипне. – К.: Либідь, 2002. – 616 с.

64. Панчишин С. Макроекономічний аналіз: Навч. посіб. / С. Панчишин. – К.: КНТЕУ, 2000. – 208 с.

65. Полозенко Д. Фінансова політика – механізм реалізації стратегічних завдань соціально-економічного розвитку/ Д. Полозенко // Вісник НБУ. – 2008. – №7. – С. 14–17.

66.  Прокопенко О.А. Фіскальне забезпечення соціально-економічного розвитку регіонів / О.А. Прокопенко // Економіка та держава. – 2009. – № 9. – С. 27–30.

67. Прушківська Е.В. Таргетування як аспект монетарної політики в умовах глобалізації / Е.В. Прушківська, А.Б. Владикіна // Держава та регіони. Серія «Економіка і підприємництво». – 2010. –№ 3.– С. 141–146.

68. Пустовійт Р. Чинники вдосконалення вітчизняної монетарної політики в умовах зовнішніх та внутрішніх загроз / Р. Пустовійт // Економіка України. – 2010. – № 8. – С. 63–76.

69. Радіонова І.Ф. Макроекономіка та економічна політика: Підручник / І.Ф. Радіонова. – К.: Таксон, 2005.

70. Рябінова Л. До проблем розвитку теорії сучасних грошей / Л. Рябінова // Вісник НБУ. – № 7. – 2008. – С. 32–35.

71. Савченко А.Г. Макроекономічна політика: Підручник / А.Г. Савченко. – 2-ге вид., без змін. – К.: КНЕУ, 2007. – 448 с.

72. Савченко А.Г. Макроекономіка: Підручник / А.Г. Савченко, Г.О. Пухатаєвич, О.М. Тітьонко. - К.: Либідь, 2002.

73. Салига С.Я. Економічна ефективність доданої вартості, створеної національною економікою / С.Я. Салига // Держава та регіони. – 2008. – № 2. – С. 203–206.

74. Салс Дж.Д., Ларрен Ф.Е. Макроекономіка. Перекл. з англ. К.: Основи, 1995.

75. Солонінко К.С. Макроекономіка: Навчальний посібник / К.С. Солонінко. – К.: ЦУЛ, 2002. – 320 с.

76. Сомик А. Базові транспарентні документи грошово-кредитної політики: європейський досвід і перспективи впровадження в Україні / А. Сомик, В. Міщенко, І. Шумило // Вісник Національного банку України. – 2010. – № 2. – С. 3–9.

77. Ставицький А.В. Ефективність монетарного трансмісійного механізму в Україні / А.В. Ставицький, В.Р. Хом’як // Фінанси України. – 2010. – № 7. – С. 50–57.

1. Ткаченко Н.Б. Макроекономічні аспекти державних закупівель / Н.Б. Ткаченко, Ю.М. Уманців // Фінанси України. – 2009. – № 8. – С. 82–89.
2. В.Г.Федоренко. Вплив економічного розвитку країни на формування системи професійного навчання безробітних / В.Г. Федоренко, Л.М. Капченко, Є.В. Бондаренко, Р.Л. Капченко // Економіка та держава. – 2010. – № 3.– С. 4–7.
3. Хярнанюк Л.В. Макроекономіка / Л.В. Хярнанюк. – К.: Кондор, 2006. – 176 с.
4. Чухно Й.А. Розвиток теорії грошей та практики регулювання грошового обігу: Спец. курс «Мін-во освіти України» КУ ім. Т. Шевченка. - К.: 1994.
5. Шануров О.О. Трудові ресурси та особливості розвитку ринку робочої сили в сучасних умовах / О.О. Шануров // Держава та регіони. – 2008. – № 2. – С. 273–277.
6. Шевчук В.О. Вплив бюджету на макроекономічні показники / В.О. Шевчук, Р.І.Копич // Фінанси України. – 2010. –№ 3. – С. 3–12.
7. Шилинер’ян Т.В. Управління інвестиційною діяльністю / Т.В. Шилинер’ян // Економіка і держава. – 2006. – № 4. – С. 32–33.
8. Щебликіна І.О. Роль України в міжнародних міграційних процесах / І.О. Щебликіна // Держава та регіони. – 2008. – № 3. - С. 278–281.

Додаткова

1. Про систему оподаткування: Закон України від 25 червня 1991 року № 1251-XII // Вiдомостi Верховної Ради України. – 1991. – № 39. – 510 с.
2. Про iнвестицiйну дiяльнiсть: Закон України від 18 вересня 1991 року № 1560-ХІІ // Вiдомостi Верховної Ради України. - 1991. – № 47. – 646 с.
3. Про Єдиний митний тариф: Закон України від 5 лютого 1992 року № 2097-XII // Вiдомостi Верховної Ради України. – 1992. – № 19. – 259 с.
4. Про державне прогнозування та розроблення програм економiчного i соцiального розвитку України: Закон України від 23 березня 2000 року № 602-III. [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=1602-14.
5. Про державне прогнозування та розроблення програм економiчного i соцiального розвитку України: Закон України від 23 березня 2000 року № 602-III [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=1602-14.
6. Про впровадження системи нацiональних рахункiв: Постанова Кабiнету Мiнiстрiв України вiд 28 грудня 1992 року N 727 [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.nau.ua/doc/? code=727-92-%EF.
7. Про складання платiжного балансу України: Постанова Кабiнету Мiнiстрiв України і Нацiонального Банку України вiд 17 березня 2000 року N 517 [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws/main.cgi? nreg=517-2000-%EF.
8. Про затвердження Програми розвитку системи нацiональних рахункiв на перiод до 2010 року: Постанова Кабiнету Мiнiстрiв України вiд 7 квiтня 2003 року N 475 [Електронний ресурс] – Режим доступу: http: //zakon.rada.gov.ua/cgi-bin/laws /main.cgi? nreg=475-2003-%EF.
9. Антонюк А.М. Специфіка інфляції в Україні / А.М. Антонюк // Економіка та держава. – 2009. – № 10. – С. 35–36.
10. Атаманчук О.В. Аналіз динаміки фіскального і регулюючого потенціалу податкових надходжень АР Крим / О.В. Атаманчук // Інвестиції: практика та досвід. – 2009. – № 5. – С. 45-48.
11. Афендікова Н.О. Перспективи розвитку економіки України в контексті економічної глобалізації / Н.О. Афендікова // Держава та регіони. – 2008. – № 2. – С.6–8.
12. Баженова Ю.В. Моделювання впливу монетарних та фіскальних змінних на економіку України / Ю.В. Баженова // Економіка та держава. – 2009. – № 2. – С. 29–31.
13. Вергелес Т. Інституційна модернізація як фактор посткризового економічного зростання в Україні / Т. Вергелес // Світ фінансів. – 2010. – № 1. – С. 95-103.
14. Вініченко І.І. Макроекономіка: Навч. посібник / І.І. Вініченко. – К.: Кондор, 2006.
15. Волохов В.І. Економічна природа і зміст кредитної діяльності банку в аспекті оцінювання її ефективності / В.І. Волохов // Фінанси України. – 2009. – № 8. – С. 109–119.
16. Гальцова О.А. Перспективи українського малого та середнього бізнесу в контексті європейського вибору / О.А. Гальцова // Держава та регіони. – 2008. – № 3. – С.65–70.
17. Герчаківський С. Парадигма регіональної фіскальної політики в контексті територіального розвитку / С. Герчаківський // Світ фінансів. – 2009. – № 1. – С. 35–43.
18. Герчаківський С.Д. Теоретичний логос фіскальної децентралізації /                     С.Д. Герчаківський, О.Р. Кабаш // Регіональна економіка. – 2009. – № 2. – С. 133–141.
19. Головнін М. Вплив фінансової глобалізації на грошово-кредитну політику: теоретичні аспекти і реакція на фінансові кризи / М. Головнін // Економіка України. – 2009. – № 2. – С. 67–78.
20. Головня О.М. Вплив глобалізаційних процесів на соціально-економічне зростання України: оцінка загроз та можливостей / О.М. Головня // Економіка та держава. - 2010. – № 6. – С. 6–9.
21. Гребеник Н. Основні віхи у формуванні та проведенні грошово-кредитної (монетарної) політики в Україні. Стаття 2. Розвиток і оптимізація механізмів та інструментів монетарної політики / Н. Гребеник // Вісник Національного банку України. – 2010. - № 2. – С. 10–15.
22. Желюк Т. Структурні трансформації як джерело формування нової якості економічного зростання / Т. Желюк // Світ фінансів. – 2010. – № 2. – С. 7–17.
23. Жибер Т.В. Удосконалення процесу бюджетування в Україні / Т.В. Жибер // Фінанси України. – 2009. – № 8. – С. 76–82.
24. Кодацький В.П. Грошово-кредитні системи зарубіжних країн Європейського Союзу / В.П. Кодацький // Економіка. Фінанси. Право. – 2009. – № 9. – С. 11–14.
25. Марченко О. Вплив ПДВ на динаміку інноваційних процесів / О. Марченко // Економіст. – 2009. – №3. – С. 52–55.
26. Міщенко В., Жупаник В. Проблеми збалансованості внутрішніх заощаджень та зовнішніх заощаджень банків в умовах нестабільності фінансових ринків /             В. Міщенко, В. Жупаник // Вісник НБУ. – 2008. – № 7. – С. 8–13.
27. Міщенко С.В. Проблеми забезпечення ліквідності банків на основі використання механізмів рефінансування / С.В. Міщенко // Фінанси України. - 2009. - № 7. - С. 75-89.
28. Наєнко О.Ю. Фіскальна політика як важливий інструмент у процесі стабілізації економіки / О.Ю. Наєнко // Економіка та держава. – 2010. – № 2. – С. 82–83.
29. Найман Э. Индекс цен инвестиционных товаров - необходимый объект воздействия монетарной политики центрального банка / Э. Найман // Економіст. –2009. – № 8. – С. 16–24.

115. Паливода К.В. Вплив інфляції на інвестиційну активність у сучасному суспільстві / К.В. Паливода // Фінанси України. – 2009. – № 12. – С. 96–103.

116. – 2009. – № 19. – С. 15–20.

117. Прокопенко О.А. Фіскальне забезпечення соціально-економічного розвитку регіонів / О.А. Прокопенко // Економіка та держава. – 2009. – № 9. – С. 27–30.

118. Прушківська Е.В. Таргетування як аспект монетарної політики в умовах глобалізації / Е.В. Прушківська, А.Б. Владикіна // Держава та регіони. Серія «Економіка і підприємництво». – 2010. –№ 3.– С. 141–146.

1. Пустовійт Р. Чинники вдосконалення вітчизняної монетарної політики в умовах зовнішніх та внутрішніх загроз / Р. Пустовійт // Економіка України. – 2010. – № 8. – С. 63–76.

120. Сомик А. Базові транспарентні документи грошово-кредитної політики: європейський досвід і перспективи впровадження в Україні / А. Сомик, В. Міщенко, І. Шумило // Вісник Національного банку України. – 2010. – № 2. – С. 3–9.

121. Ставицький А.В. Ефективність монетарного трансмісійного механізму в Україні / А.В. Ставицький, В.Р. Хом’як // Фінанси України. – 2010. – № 7. – С. 50–57.

 

Ресурси

 

1. Урядовий портал Кабінету Міністрів України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.kmu.gov.ua
2. Офіційний сайт Міністерства економічного розвитку і торгівлі України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.me.gov.ua.
3. Офіційний сайт Міністерства фінансів України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.minfin.gov.ua.
4. Сайт Державного комітету України у справах національностей та міграцій [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.scnm.gov.ua.
5. Офіційний сайт Державного комітету статистики України [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.ukrstat.gov.ua.
6. Сайт Національного інституту стратегічних досліджень [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.niss.gov.ua.
7. Сайт Національного інституту проблем міжнародної безпеки [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.niisp.gov.ua.
8. Сайт Інституту світової економіки і міжнародних відносин [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.iweir.org.ua.
9. Сайт Українського центру економічних і політичних досліджень ім. О. Разумкова [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.uceps.org.
10. Сайт Інституту глобальних стратегій [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.igls.com.ua.
11. Сайт Інституту економічних досліджень і політичних консультацій [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.ier.kiev.ua.
12. База українського законодавства в Інтернет [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.lawukraine.com.
13. Офіційний сайт Чернівецької області [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.bucoda.cv.ua.
14. Інформаційний сервер про Україну [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.uazone.net.
15. EERC – консорціум економічних досліджень [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.eurasia.org/eerc/kiev.

137. Сайт Міжвідомчої ради з впровадження економічних реформ в Україні [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.reforms.kiev.ua.

138. Сайт Національної бібліотеки України ім. В.І. Вернадського [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.nbuv.gov.ua.

139. Сайт Національної парламентської бібліотеки [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.alpha.rada.kiev.ua.

140. Електронна бібліотека Львівської комерційної академії [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.dev.lac.lviv.ua/lib.

141. Сайт Наукової бібліотеки ім. Максимовича [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.lib-gw.univ.kiev.ua.

142. Сайт Наукової бібліотеки Донецького університету [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.library.dongu.donetsk.ua.

143. Сайт Дніпропетровської обласної наукової бібліотеки [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.libr.dp.ua.

144. Львівська електронна бібліотека ім. В. Стефаника [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.lsl.lviv.ua.

145. Сайт Одеської державної наукової бібліотеки ім. М. Горького [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.ognb.odessa.ua.

146. Електронна бібліотека [Електронний ресурс]. – Режим доступу: www.lib.com.ua.

 

6. Тематичний план лекційних занять

(денна форма навчання)

36 годин

Національних рахунків

Мета заняття: виявити переваги та недоліки системи національних рахунків та її відмінність від системи балансу народного господарства. Вивчити методику обрахунку та практичне застосування макроекономічних показників.

План

1. Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва.

2. Основні показники макроекономічних вимірювань.

Література: 1, 3, 9, 12-16, 42, 57, 60, 73, 91, 93, 126, 144.

Лекційне заняття №4

(2 години)

Національних рахунків

Мета заняття: виявити переваги та недоліки системи національних рахунків та її відмінність від системи балансу народного господарства. Вивчити методику обрахунку та практичне застосування макроекономічних показників.

План

1. Номінальні та реальні макроекономічні показники:

а) постійні та поточні ціни;

б) номінальний та реальний ВВП;

в) темпи зростання та приросту ВВП.

2.Індекси цін та дефлятор ВВП. Інфліювання та дефліювання ВВП.

Література: 1, 3, 9, 12-16, 42, 57, 60, 73, 91, 93, 126, 144.

 

Лекційне заняття №5

(2 години)

Тема 3. Ринок праці

Мета заняття: вивчити механізм функціонування ринку праці; ознайомитися з проблемами нерівності в розподілі доходів та з’ясувати основні напрямки політики зайнятості і визначити роль держави в цьому процесі.

План

1. Ринок праці та його основні категорії.

2.Механізм функціонування ринку праці.

3.Державне регулювання зайнятості населення.

Література: 1, 3, 12-16, 20, 21, 35, 50, 79, 125, 126, 145.

Лекційне заняття №6

(2 години)

Тема 4. Товарний ринок

Мета заняття: застосувати знання про економічну рівновагу на макроекономічному рівні. Проаналізувати сукупний попит та сукупне пропонування, їх взаємодію та взаємозалежність, виявити фактори, що на них впливають.

План

1. Макроекономічний кругообіг в умовах ринку. Модель взаємодії між суб’єктами ринку.

2. Сукупний попит. Цінові фактори сукупного попиту.

Література: 4, 11, 13, 14, 15, 51, 75, 123, 126, 133, 143.

Лекційне заняття №7

(2 години)

Тема 4. Товарний ринок

Мета заняття: застосувати знання про економічну рівновагу на макроекономічному рівні. Проаналізувати сукупний попит та сукупне пропонування, їх взаємодію та взаємозалежність, виявити фактори, що на них впливають.

План

1. Сукупне пропонування. Аналіз відрізків кривої сукупного пропонування.

2. Сукупний попит – сукупне пропонування як модель економічної рівноваги.

Література: 4, 11, 13, 14, 15, 51, 75, 123, 126, 133, 143.

Лекційне заняття №8

(2 години)

Тема 5. Грошовий ринок

Мета заняття: провести макроекономічний аналіз грошового ринку, банківської системи; вивчити основні інструменти грошово-кредитного регулювання та напрямки антиінфляційної політики.

План

1. Механізм досягнення рівноваги на грошовому ринку.

2. Банківська система та грошове пропонування.

Література: 3, 5, 7, 8, 10, 15, 17, 22-25, 31, 38, 53, 55, 58, 100, 106, 119, 138.

Лекційне заняття №9

(2 години)

Тема 5. Грошовий ринок

Мета заняття: провести макроекономічний аналіз грошового ринку, банківської системи; вивчити основні інструменти грошово-кредитного регулювання та напрямки антиінфляційної політики.

План

1.Грошово-кредитне регулювання економіки та його основні інструменти.

2.Антиінфляційна політика та її основні напрямки. Головні наслідки інфляції.

Література: 3, 5, 7, 8, 10, 15, 17, 22-25, 31, 38, 53, 55, 58, 100, 106, 119, 138.

 

 

Лекційне заняття №10

(2 години)

Тема 8. Приватні інвестиції

Мета заняття: визначення сутність та фактори інвестування, проаналізувати механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями. Усвідомити роль інвестицій в економіці та виявити фактори, що впливають на їх величину.

План

1. Інвестиції та фактори інвестування. Крива сукупного попиту на інвестиції.

2. Інвестиційні функції.

3.Механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями.

Література: 1, 3, 4, 11-16, 87, 115, 126, 134, 138.

Лекційне заняття №13

(2 години)

Плани семінарських занять

(денна форма навчання)

36 годин

ОА-21, ОА-22, ЕП-23(ОЕФ)

 

Семінарське заняття №1

(2 години)

Тема 1. Макроекономіка як наука

Мета заняття: ознайомлення з об’єктом та предметом макроекономіки, усвідомлення її головного завдання. Проаналізувати історію розвитку та становлення макроекономіки як науки.

План

Вступ до макроекономіки.

1. Головна проблема макроекономіки:

а) місце макроекономіки в економічній науці;

б) суперечності між суспільними потребами та економічними ресурсами;

в) ефективність економіки та головне завдання макроекономіки.

2. Об’єкт і предмет макроекономіки:

а) механізм функціонування економіки як предмет макроекономіки;

б) позитивна й нормативна функції макроекономіки;

в) макроекономіка та економічна політика.

Література: 1, 2, 3, 12-16, 27, 49, 64, 65, 69, 72, 139, 146.

Семінарське заняття №2

(2 години)

Тема 1. Макроекономіка як наука

Мета заняття: ознайомлення з об’єктом та предметом макроекономіки, усвідомлення її головного завдання. Проаналізувати історію розвитку та становлення макроекономіки як науки.

План

 

1.Змішана економічна система як об’єкт макроекономіки:

а) моделі змішаної економіки;

б) суб’єкти змішаної економіки.

2.Історія розвитку макроекономічної науки:

а) економічна таблиця Кене як перша спроба макроекономічного моделювання;

б) макроекономічні ідеї класичної теорії;

в) кейнсіанська революція в макроекономіці;

 г) неокейнсіанська та неокласична теорії.

Література: 1, 2, 3, 12-16, 27, 49, 64, 65, 69, 72, 139, 146.

Семінарське заняття №3

(2 години)

План

1. Система національних рахунків як нормативна база макроекономічного рахівництва:

а) суть СНР та її відмінність від системи балансу народного господарства;

б) основні методологічні принципи СНР;

в) сектори та рахунки в системі національних рахунків.

2. Основні показники макроекономічних вимірювань:

а) валовий випуск;

б) кінцева та проміжна продукція;

в) методи обчислення валового внутрішнього продукту;

г) безподатковий дохід;

д) валовий національний дохід та валовий наявний національний дохід;

е) макроекономічні показники на чистій основі.

Література: 1, 3, 9, 12-16, 42, 57, 60, 73, 91, 93, 126, 144.

Семінарське заняття №4

(2 години)

План

1.Номінальні та реальні макроекономічні показники:

а) постійні та поточні ціни;

б) номінальний та реальний ВВП;

в) темпи зростання та приросту ВВП.

2.Індекси цін та дефлятор ВВП. Інфліювання та дефліювання ВВП.

Література: 1, 3, 9, 12-16, 42, 57, 60, 73, 91, 93, 126, 144.

Семінарське заняття №5

(2 години)

Тема 3. Ринок праці

 

Мета заняття: вивчити механізм функціонування ринку праці; ознайомитися з проблемами нерівності в розподілі доходів та з’ясувати основні напрямки політики зайнятості і визначити роль держави в цьому процесі.

 

План

1. Макроекономічний аналіз ринку праці:

а) попит і пропонування на ринку праці;

б) заробітна плата як ціна робочої сили.

2. Механізм функціонування ринку праці: класична теорія, кейнсіанська теорія, теорія гнучкого ринку праці.

3. Державне регулювання зайнятості населення:

а) експансіоністська політика зайнятості та її негативні наслідки;

б) зв’язок безробіття з інфляцією;

в) крива Філіпса у коротко- і довгостроковому періодах та висновки для політики зайнятості.

4. Проблема нерівності в розподілі доходів:

а) крива Лоренца;

б) фактори самозахисту та зовнішнього соціального захисту населення;

в) держава як суб’єкт соціального захисту населення;

г) абсолютна та відносна межа бідності;

д) програми соціального забезпечення та державної допомоги як державні інструменти соціального захисту населення.

Література: 1, 3, 12-16, 20, 21, 35, 50, 79, 125, 126, 145.

Семінарське заняття №6

(2 години)

Тема 4. Товарний ринок

Мета заняття: застосувати знання про економічну рівновагу на макроекономічному рівні. Проаналізувати сукупний попит та сукупне пропонування, їх взаємодію та взаємозалежність, виявити фактори, що на них впливають.

План

1. Макроекономічний кругообіг в умовах ринку:

а) моделі взаємодії між суб’єктами ринку;

б) аналіз потоків витрат, доходів та продуктів;

в) роль держави в макроекономічному кругообігу;

г) умови економічної рівноваги;

д) вплив зовнішньоекономічної діяльності на макроекономічний кругообіг.

2. Сукупний попит:

а) сутність сукупного попиту та його відмінність від індивідуального попиту;

б) крива сукупного попиту;

в) цінові фактори сукупного попиту;

г) нецінові фактори сукупного попиту та їх вплив на криву сукупного попиту.

Література: 4, 11, 13, 14, 15, 51, 75, 123, 126, 133, 143.

Семінарське заняття №7

(2 години)

Тема 4. Товарний ринок

Мета заняття: застосувати знання про економічну рівновагу на макроекономічному рівні. Проаналізувати сукупний попит та сукупне пропонування, їх взаємодію та взаємозалежність, виявити фактори, що на них впливають.

План

1.Сукупне пропонування:

а) вплив товарних цін на сукупне пропонування;

б) крива сукупного пропонування залежно від фази економічного циклу;

в) кейнсіанський, проміжний та класичний відрізки кривої сукупного пропонування;

г) нецінові фактори сукупного пропонування.

2.Сукупний попит – сукупне пропонування як модель економічної рівноваги:

а) рівноважні ціни та рівноважний рівень виробництва;

б) механізм досягнення рівноваги в економіці на окремих відрізках сукупного пропонування.

Література: 4, 11, 13, 14, 15, 51, 75, 123, 126, 133, 143.

Семінарське заняття №8

(2 години)

Тема 5. Грошовий ринок

Мета заняття: провести макроекономічний аналіз грошового ринку, банківської системи; вивчити основні інструменти грошово-кредитного регулювання та напрямки антиінфляційної політики.

План

1. Грошовий ринок:

а) грошове пропонування та грошові агрегати;

б) попит на гроші: попит на гроші для угод і попит на гроші як актив;

в) процентна ставка як ціна грошей;

г) залежність процентної ставки від попиту і пропонування на грошовому ринку;

д) механізм досягнення рівноваги на грошовому ринку.

2. Банківська система та грошове пропонування:

а) функції комерційних банків, їх зобов’язання та резерви;

б) норма обов’язкових резервів;

в) депозитний мультиплікатор і грошове пропонування.

Література: 3, 5, 7, 8, 10, 15, 17, 22-25, 31, 38, 53, 55, 58, 100, 106, 119, 138.

Семінарське заняття №9

(2 години)

Тема 5. Грошовий ринок

Мета заняття: провести макроекономічний аналіз грошового ринку, банківської системи; вивчити основні інструменти грошово-кредитного регулювання та напрямки антиінфляційної політики.

План

1.Грошово-кредитне регулювання економіки:

а) основні інструменти грошового пропонування: операції з державними цінними паперами на відкритому ринку, процентна політика та нормування обов’язкових резервів комерційних банків;

б) вплив грошово-кредитної політики на рівень національного виробництва;

в) політика “дешевих” та “дорогих” грошей.

2.Механізм антиінфляційної політики:

а) головні наслідки інфляції попиту та інфляції витрат, а також затяжної інфляції;

б) основні напрямки антиінфляційної політики.

Література: 3, 5, 7, 8, 10, 15, 17, 22-25, 31, 38, 53, 55, 58, 100, 106, 119, 138.

Семінарське заняття №10

(2 години)

Тема 8. Приватні інвестиції

Мета заняття: визначення сутність та фактори інвестування, проаналізувати механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями. Усвідомити роль інвестицій в економіці та виявити фактори, що впливають на їх величину.

План

1. Інвестиції та фактори інвестування. Крива сукупного попиту на інвестиції:

а) роль інвестицій в економіці. Інвестиції та фактори інвестування;

б) очікувана норма чистого прибутку та процентна ставка як основні фактори інвестиційного попиту;

в) номінальна і реальна процентна ставка;

г) крива сукупного попиту на інвестиції;

д) зовнішні фактори сукупного попиту на інвестиції.

2. Інвестиційні функції:

а) кейнсіанська функція інвестицій;

б) неокласична функція інвестицій;

в) функція інвестицій у житлове господарство;

г) функція інвестицій у запаси.

3. Механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями:

а) заощадження та інвестиції;

б) класичний механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями;

в) кейнсіанський механізм урівноваження заощаджень з інвестиціями;

 г) структура заощаджень та їх трансформація в інвестиції.

Література: 1, 3, 4, 11-16, 87, 115, 126, 134, 138.

Семінарське заняття №13

(2 години)

Год.

Годин

ОА-21, ОА-22, ЕП-23(ОЕФ)

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) включає додаткову роботу студента протягом навчального семестру. Залежно від рівня сформованості у студента дослідницьких умінь при вивченні дисципліни «Макроекономіка», ІНДЗ передбачає виконання таких видів робіт:

- написання статей, тез на науково-практичні студентські конференції;

- науково-пошукова робота, яка складається з трьох частин: теоретичної (огляд законодавчої бази, теоретичного матеріалу, досліджень науковців з даної теми), практичної (аналіз статистичних даних, соціально-економічних показників), висновків та пропозицій;

- написання реферативних робіт (захист на семінарському занятті);

- написання доповіді;

- складання економічних кросвордів та тестових завдань;

- підготовка презентацій по економічній тематиці.

ТЕМАТИКА ІНДИВІДУАЛЬНИХ НАВЧАЛЬНО-ДОСЛІДНИХ ЗАВДАНЬ

1. Сутність і роль заощаджень в умовах ринкової економіки.

2. Теоретичні засади регулювання міждержавного руху капіталів.

3. Тенденції в нагромадженні капіталу і зростання інвестиційної активності.

4. Становлення і розвиток грошово-кредитної системи України.

5. Проблеми і перспективи України у міжнародній торгівлі.

6. Конкурентоспроможність української економіки: орієнтири макрополітики в кризових умовах.

7. Деякі аспекти грошово-кредитного регулювання економіки.

8. Макроекономічні показники та їх вплив на доходи та видатки бюджету.

9. Міжнародне співробітництво та внутрішні резерви інвестування в економіку України.

10. Напрями та проблеми інтеграції України у світовий економічний простір.

11. Бюджетна система України та напрямки її розвитку.

12. Бюджетний дефіцит у макроекономічній стабілізації.

13. Фінансові методи активної соціальної політики.

14. Фінансові особливості економічної інтеграції України у світове господарство.

15. Монетарна і фіскальна політика у стратегії економічного зростання.

16. Українська гривня: історія і сьогодення.

17. Роль заощаджень населення у трансформації економіки.

18. Нетрадиційні методи регулювання зовнішньоекономічної діяльності.

19. Система регулювання грошового обігу.

20. Підвищення ролі банківської системи в економічній стабільності.

21. Шляхи поліпшення інвестиційного клімату в Україні.

22. До проблем економічного зростання в Україні.

23. Макроекономічна модель зростання в рамках природноресурсних обмежень.

24. Оптимізація валютно-курсової політики в Україні.

25. Циклічність економічного розвитку України.

26. Чинники досягнення макроекономічної рівноваги.

27. Формування системи протекціонізму в умовах лібералізації економіки на прикладі ЄС.

28. Розподіл доходів і економічна ефективність суспільства.

29. Проблеми інноваційного розвитку України в умовах реформування економіки.

30. Фіскальна політика як засіб стабілізації економіки.

31. Механізм функціонування ринку праці.

32. Проблеми і перспективи мінімізації безробіття.

33. Державна політика регулювання зайнятості.

34. Основні тенденції та чинники економічного зростання в Україні.

35. Основні напрямки державного регулювання економіки України в сучасних умовах.

Критерії

Критерії

Критерії виставлення балів

 

«6, 3-7, 0 (7, 2-8, 0) балів» ставиться у випадках, коли студент має систематичні та глибокі знання навчального матеріалу, вміє без помилок виконувати тестові завдання, передбачені програмою дисципліни, засвоїв основну та ознайомився з додатковою літературою, викладає матеріал у логічній послідовності, робить узагальнення і висновки, наводить практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.

 

«5, 9-6, 2 (6, 8-7, 1) балів» ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, вміє виконувати тестові завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, розв’язанні тестових завдань.

 

«5, 2-5, 8 (6, 0-6, 7) балів» ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, вміє виконувати тестові завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, але не вміє робити певні узагальнення і висновки, не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, розв’язанні тестових завдань.

 

« 4, 5-5, 1 (5, 2-5, 9) бал ів» ставиться у випадках, коли студент засвоїв матеріал не у повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні запитання, допустився грубих помилок у розв’язанні тестових завдань.

 

« 4, 2-4, 4 (4, 8-5, 1) бал ів» ставиться у випадках, коли студент засвоїв матеріал не у повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні запитання, не вміє чітко узагальнити опрацьований матеріал, допустився грубих помилок у розв’язанні тестових завдань.

 

« 2, 4-4, 1 (2, 8-4, 7) бал ів» ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

 

«0- 2, 3 (0-2, 7) бал а» ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання, не вміє або неправильно виконує тестові завдання.

 

ПОЛОЖЕННЯ

про систему оцінювання навчальних досягнень студентів з дисципліни

„Макроекономіка”

Укладачі: Удовенко В.В., Кравчук І.П.

Дисципліну «Макроекономіка» студенти вивчають один семестр в обсязі 144 год, в т.ч. лекції 36 год., семінари - 36 год., самостійна робота студентів складає 58 год., ІНДЗ – 14 год.

Для успішного вивчення дисципліни з урахуванням Положення про систему оцінювання навчальних досягнень студентів в БДФЕУ весь матеріал поділений на три модулі: модуль І  (поточний контроль) - складає максимум 27 балів, модуль ІІ (поточний контроль) - складає максимум 28 балів, модуль ІІІ (ІНДЗ) – складає максимум 5 балів. Оцінювання за екзамен становить – 40 балів. Підсумкова рейтингова оцінка за дисципліну – максимум 100 балів.

На лекціях студенти отримують основні теоретичні знання з дисципліни, а на семінарських заняттях поглиблено вивчають проблемні аспекти, вирішують тести. Самостійно готуючись до занять, студенти опрацьовують широке коло наукової літератури, беруть активну участь у обговоренні питань, що виносяться на семінар, виконують індивідуальні навчально-дослідні завдання.

При вивченні матеріалу можуть використовуватись наступні види робіт: доповіді з обов’язковим захистом; тестування; фронтальне опитування; термінологічні диктанти; реферативні роботи; письмове опитування; есе (короткі творчі роботи); огляд статистичного матеріалу чи нормативно-правової бази з окремої теми; складання та вирішення економічних кросвордів; ведення конспекту; цитування видатних економістів, вчених, науковців з питань, які виносяться на семінарське заняття; ведення словника економічних термінів.

Оцінювання теоретичних знань студентів за видами діяльності в поточному контролі визначається:

«3, 6-4 балів» ставиться у випадках, коли студент має систематичні та глибокі знання навчального матеріалу, вміє без помилок виконувати тестові завдання, передбачені програмою дисципліни, засвоїв основну та ознайомився з додатковою літературою, викладає матеріал у логічній послідовності, робить узагальнення і висновки, наводить практичні приклади у контексті тематичного теоретичного матеріалу.

 

«3, 4-3, 5 балів» ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, вміє виконувати тестові завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, робить певні узагальнення і висновки, але не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, розв’язанні тестових завдань.

 

«3, 0-3, 3 балів» ставиться, якщо студент повністю засвоїв навчальний матеріал, знає основну літературу, вміє виконувати тестові завдання, викладає матеріал у логічній послідовності, але не вміє робити певні узагальнення і висновки, не наводить практичних прикладів у контексті тематичного теоретичного матеріалу або допускається незначних помилок у формулюванні термінів, категорій, розв’язанні тестових завдань.

 

« 2, 6-2, 9 балів» ставиться у випадках, коли студент засвоїв матеріал не у повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні запитання, допустився грубих помилок у розв’язанні тестових завдань.

 

« 2, 4-2, 5 бал ів» ставиться у випадках, коли студент засвоїв матеріал не у повному обсязі, дає неповну відповідь на поставлені теоретичні запитання, не вміє чітко узагальнити опрацьований матеріал, допустився грубих помилок у розв’язанні тестових завдань.

 

« 1, 4-2, 3 бал ів» ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання.

 

«0- 1, 3 бал а» ставиться студенту, який не засвоїв навчальний матеріал, дає неправильні відповіді на поставлені теоретичні запитання, не вміє або неправильно виконує тестові завдання.

Індивідуальне навчально-дослідне завдання (ІНДЗ) включає самостійну роботу студента на протязі навчального семестру з наступних видів робіт: написання статей та тез на науково-практичні конференції; навчально-пошукові роботи; виконання реферативних робіт; ведення економічного словника; підготовка біографічних даних видатних економістів; складання економічних кросвордів; організація круглих столів; підготовка відеороликів з досліджуваних питань.

Екзамен проводиться в усній (письмовій – на вибір викладача) формі. Екзаменаційний білет включає 3 теоретичні питання, 1 тестове та 1 графічне завдання.

Результати екзамену оцінюються за 40-бальною шкалою та за шкалою ЕСТS, які фіксуються у відомості.

 

 

Асистент         ___________________    В.В. Удовенко

 

 

Асистент              ___________________    І.П. Кравчук

Перший проректор

___________к.е.н., доцент Попова В.Д.

“___”____ _______ 2011 р.

РОБОЧА програма

Навчальної дисципліни

“ МАкроекономіка”

підготовки бакалавра

галузі знань 0305 “Економіка і підприємництво”

за напрямами підготовки 6.030508 “Фінанси і кредит”,

6.030509 “Облік і аудит”,

6.030504 “Економіка підприємства”

 

 

 

 

 

Чернівці

2011

 

Розглянуто і затверджено на засіданні кафедри

                                                                                          загальноекономічних дисциплін

                                                                                          Зав. кафедри ______ д.е.н., професор Комарницький І.Ф.

                            (підпис)

Протокол № 1 від  29 серпня 2012р.

Структура навчальної дисципліни «Макроекономіка» на І семестр 2012/2013 н.р.

для груп ФК-21, ФК-22, ФК-23 (ФЕФ), ОА-21, ОА-22, ЕП-23 (ОЕФ)

Укладачі: асистенти Удовенко В.В., Кравчук І.П.

12345Следующая ⇒

Поделиться: