ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах

 

Студента (ки) ______________________________________ группы _________

 

 

МДК. 02.02. Основы реабилитации

Место прохождения практики ________________________________________

__________________________________________________________________

Время прохождения практики: с «___» _______ 20 ___ г. по «___» _______ 20 ___ г.

Преподаватель: ____________________________________________________

 

 

Брянск – 20 ___

 

 

Дневник учебной практики ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК. 02.02. Основы реабилитации. – Брянск: ГАПОУ «Брянский базовый медицинский колледж». – 2016. – 32 с.

 

Дневник учебной практики позволит обучающимся приобрести практический опыт проведения реабилитационных мероприятий в отношении пациентов с различной патологией, грамотно подготовить отчет по итогам учебной практики.

Дневник учебной практики предназначен для студентов, обучающихся по специальности 34.02.01 Сестринское дело базовой подготовки очного отделения.

 

 

       Разработчик:

Сухобокова И.Е. - преподаватель первой квалификационной категории ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК. 02.02. Основы реабилитации.

 

 

Рецензенты:

Киселева Н.В. – методист ГАПОУ «Брянский базовый медицинский колледж».

Мельникова А.И. – заместитель директора по учебно-производственной работе ГАПОУ «Брянский базовый медицинский колледж».    

 

 

© ГАПОУ «Брянский базовый медицинский колледж», 2016

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Во время прохождения учебной практики обучающиеся закрепляют знания, овладевают умениями, формируют первоначальный практический опыт, осваивают профессиональные и развивают общие компетенции.

В период прохождения учебной практики в лечебном учреждении обучающиеся знакомятся с проведением реабилитационных мероприятий в физиотерапевтическом отделении, а на базе «Брянского базового медицинского колледжа» кабинета «Основы реабилитации» осваивают осуществление сестринского процесса при реабилитации пациентов различного возраста средствами ЛФК.

В лечебном учреждении и учебном кабинете «Основы реабилитации» обучающиеся закрепляют знания и умения, отрабатывают первичные практические навыки по видам работ, предусмотренных рабочей программой учебной практики ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК. 02.02. Основы реабилитации.

В период прохождения учебной практики обучающийся проводит реабилитационные мероприятия в соответствии с перечнем реабилитационным мероприятий.

Обучающиеся в период прохождения учебной практики обязаны:

-  выполнять задания, предусмотренные программой учебной практики;

-  соблюдать действующие в лечебных организациях правила внутреннего трудового распорядка;

-  соблюдать требования охраны труда и пожарной безопасности.

Учебная практика проводится под руководством преподавателя.

В период прохождения учебной практики обучающийся ведет «Дневник учебной практики». По результатам учебной практики обучающийся составляет «Отчет о проделанной работе во время учебной практики» (см. приложение 2), который утверждается и подписывается преподавателем – руководителем практики.

В качестве приложения к дневнику учебной практики обучающийся оформляет «Индивидуальный план реабилитационных мероприятий».

По окончанию учебной практики заполняется «Аттестационный лист по учебной практике» (см. приложение 3) с целью выявления степени освоения обучающимся умений, предусмотренных программой учебной практики, который утверждается и подписывается преподавателем – руководителем практики.

По окончанию учебной практики проводится дифференцированный зачёт.

РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ВЕДЕНИЮ ДНЕВНИКА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ

1. Дневник ведется по каждому разделу учебной практики на протяжении всего периода учебной практики.

2. На первой странице заполняется паспортная часть дневника.

3. Заполняется страница «Инструктаж по технике безопасности».

4. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы» регистрирует­ся вся практическая работа обучающего в данный день практики, согласно перечню видов работ, определенных рабочей программой ПМ.02 Участие в лечебно-диагностическом и реабилитационном процессах МДК. 02.02. Основы реабилитации. В дневник также заносятся подробные описания медицинской техники, приборов, отмечается выполнение реабилитационных мероприятий, впервые выполненных на данной практике. Записанные ранее в дневнике методики массажа и физиопроцедур, комплексы ЛФК повторно не описываются, указывается лишь число проделанных работ на данном занятии. На каждый день учебной практики отведена отдельная страница дневника.

5. Перечни видов работ, необходимых для выполнения программы учебной прак­тики, приведены на каждый день практики по МДК. 02.02 Основы реабилитации.

6. Указывается число проведённых работ и наблюдений в течение дня учебной практики в графе «Ко­личество выполненных реабилитационных мероприятий (РМ)».

7. В записях в дневнике следует четко выделить:

а) что видел и наблюдал обучающийся;

б) что им было проделано самостоятельно, проведенная санитарно-просветительская работа с пациентами, с указанием числа присутствующих.

8. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота проводимых в период данной практики реабилитационных мероприятий, наблюдений, знание учебного материала, изложенного в дневнике, отмечается четкость, аккуратность и своевременность записей. Оценка выставляется ежедневно преподавателем по пятибалльной системе.

9. В графе «Оценка и подпись преподавателя» учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенной обучающимся самостоятель­ной работы.

10. Заполненный дневник учебной практики хранится в портфолио студента.

 

 

⇐ Предыдущая1234567Следующая ⇒

Поделиться: