Дисциплина Б1.В.ОД.10.2 «Основы государственного и муниципального управления. Ч.2.Региональное государственное управление изучается» на 2 курсе, в 4 семестре в соответствии с учебным планом. Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы.
Освоение дисциплины опирается на минимально необходимый объем теоретических знаний в области государственного управления, конституционного права, теории управления, а также на приобретенные ранее умения и навыки:
- умение осуществлять планирование деятельности органов государственной власти Российской Федерации, органов государственной власти субъектов Российской Федерации, муниципального управления, включая разработку отдельных мероприятий, текущих, оперативных и стратегических планов, комплексных, целевых и ведомственных программ;
- умение решать возникающие проблемы в области государственного и муниципального управления в новых и незнакомых ранее контекстах;
- навыки анализа и эффективного применения передового отечественного и зарубежного опыта в сфере государственного и муниципального управления;
- навыками анализа правовых норм и отношений, являющихся объектами профессиональной деятельности.
Дисциплина реализуется после изучения теории управления, конституционного права, системы государственного управления.
Количество академических часов, выделенных на контактную работу с преподавателем - 52 (лекции – 20 часов, практические занятия – 32 часа). Количество академических часов, выделенных на самостоятельную работу обучающихся – 65.
Форма промежуточной аттестации в соответствии с учебным планом: итоговая письменная работа.
| № п/п
| Наименование тем (разделов),
|
Объем дисциплины (модуля), час.
| Форма
текущего
контроля успеваемости**, промежуточной аттестации
|
|
Всего
| Контактная работа обучающихся с преподавателем
по видам учебных занятий
| СР
|
| Л/ЭО, ДОТ*
| ЛР/ ЭО, ДОТ*
| ПЗ/ ЭО, ДОТ*
| КСР
|
|
Очная форма обучения
|
| Тема 1
| Основы системы регионального государственного управления
| 9
| 2
|
| 2
|
| 5
| Работа в малых группах
|
| Тема 2
| Сущность и содержание современного региона
| 9
| 2
|
| 2
|
| 5
| Проектное задание
|
| Тема .3..
| Региональная политика Российской Федерации
| 7
| 2
|
| 2
|
| 3
| Работа в малых группах
|
| Тема 4
| Система органов государственной власти и местного самоуправления в субъектах РФ
| 9
| 2
|
| 4
|
| 3
| Работа в малых группах
|
| Тема 5
| Федеральные округа РФ и их роль в системе регионального управления
| 8
| 2
|
| 2
|
| 4
| Работа в малых группах
|
| Тема 6
| Зарубежный опыт регионального управления
| 8
| 1
|
| 2
|
| 5
| Дискуссия
|
| Тема 7
| Стратегическое планирование развития субъектов РФ
| 11
| 2
|
| 4
|
| 5
| Интерактивное занятие в форме выступлений бакалавров с презентациями
|
| Тема 8
| Прогнозирование и программирование регионального развития
| 9
| 1
|
| 2
|
| 5
| Работа в малых группах
|
| Тема 9
| Система территориального планирования в Российской Федерации
| 9
| 2
|
| 2
|
| 5
| Групповые задания реконструктивного уровня
|
| Тема 10
| Экономическое пространство региона и его основные характеристики
| 7
| -
|
| 2
|
| 5
| Проектное задание
|
| Тема 11
| Государственное регулирование социально-экономического развития субъектов РФ
| 7
| -
|
| 2
|
| 5
| Работа в малых группах
|
| Тема 12
| Бюджетно-финансовые механизмы государственного регулирования территориального развития
| 7
| -
|
| 2
|
| 5
| Семинар-конференция
|
| Тема 13
| Государственное регулирование территорий с особым организационно-правовым и экономическим статусом
| 9
| 2
|
| 2
|
| 5
| Метод коллективного анализа ситуаций (кейс-метод)
|
| Тема 14
| Эффективность регионального управления.
| 9
| 2
|
| 2
|
| 5
| Работа в малых группах
|
| Промежуточная аттестация
| 27
|
|
|
|
|
|
|
| Всего:
| 144
| 20
|
| 32
|
| 65
|
|
|
Очно-заочная форма обучения
|
| Тема 1
| Основы системы регионального государственного управления
| 10
| 2
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 2
| Сущность и содержание современного региона
| 7
| 2
|
| 2
|
| 5
| Проектное задание
|
| Тема .3..
| Региональная политика Российской Федерации
| 10
| 2
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 4
| Система органов государственной власти и местного самоуправления в субъектах РФ
| 12
| 2
|
| 4
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 5
| Федеральные округа РФ и их роль в системе регионального управления
| 10
| 2
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 6
| Зарубежный опыт регионального управления
| 8
| -
|
| 2
|
| 6
| Дискуссия
|
| Тема 7
| Стратегическое планирование развития субъектов РФ
| 10
| 2
|
| 2
|
| 6
| Интерактивное занятие в форме выступлений бакалавров с презентациями
|
| Тема 8
| Прогнозирование и программирование регионального развития
| 8
| -
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 9
| Система территориального планирования в Российской Федерации
| 6
| -
|
| -
|
| 6
| Групповые задания реконструктивного уровня
|
| Тема 10
| Экономическое пространство региона и его основные характеристики
| 6
| -
|
| -
|
| 6
| Проектное задание
|
| Тема 11
| Государственное регулирование социально-экономического развития субъектов РФ
| 8
| -
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Тема 12
| Бюджетно-финансовые механизмы государственного регулирования территориального развития
| 6
| -
|
| -
|
| 6
| Семинар-конференция
|
| Тема 13
| Государственное регулирование территорий с особым организационно-правовым и экономическим статусом
| 8
| -
|
| 2
|
| 6
| Метод коллективного анализа ситуаций (кейс-метод)
|
| Тема 14
| Эффективность регионального управления.
| 10
| 2
|
| 2
|
| 6
| Работа в малых группах
|
| Промежуточная аттестация
| 27
|
|
|
|
|
|
|
| Всего:
| 144
| 14
|
| 20
|
| 83
|
|
|
Заочная форма обучения
|
| Тема 1
| Основы системы регионального государственного управления
| 16
| 2
|
| 2
|
| 11
| Работа в малых группах
|
| Тема 2
| Сущность и содержание современного региона
| 8
|
|
|
|
| 8
| Проектное задание
|
| Тема .3..
| Региональная политика Российской Федерации
| 12
| 2
|
| 2
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Тема 4
| Система органов государственной власти и местного самоуправления в субъектах РФ
| 12
| 2
|
| 2
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Тема 5
| Федеральные округа РФ и их роль в системе регионального управления
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Тема 6
| Зарубежный опыт регионального управления
| 6
| -
|
| 2
|
| 8
| Дискуссия
|
| Тема 7
| Стратегическое планирование развития субъектов РФ
| 12
| 2
|
| 2
|
| 8
| Интерактивное занятие в форме выступлений бакалавров с презентациями
|
| Тема 8
| Прогнозирование и программирование регионального развития
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Тема 9
| Система территориального планирования в Российской Федерации
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Групповые задания реконструктивного уровня
|
| Тема 10
| Экономическое пространство региона и его основные характеристики
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Проектное задание
|
| Тема 11
| Государственное регулирование социально-экономического развития субъектов РФ
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Тема 12
| Бюджетно-финансовые механизмы государственного регулирования территориального развития
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Семинар-конференция
|
| Тема 13
| Государственное регулирование территорий с особым организационно-правовым и экономическим статусом
| 8
| -
|
|
|
| 8
| Метод коллективного анализа ситуаций (кейс-метод)
|
| Тема 14
| Эффективность регионального управления.
| 10
| -
|
| 2
|
| 8
| Работа в малых группах
|
| Промежуточная аттестация
| 9
|
|
|
|
|
|
|
| Всего:
| 144
| 8
|
| 12
|
| 115
|
|
