Семинар 3. Принципы обучения

1. Материалы лекций № 5,6.

2. Основные закономерности обучения.

3. Понятие принципов обучения. Суть и связь принципов обучения с закономерностями и компонентами учебного процесса.

4. Целостная совокупность компонентов принципов обучения                   К. Ушинского.

 

Литература

1. Приходченко, К.І. Освітній менеджмент : навч. посіб./                        К.І. Приходченко; Держ. ун-т інформатики і штучного інтелекту. – Донецьк : ДУІіШІ, 2011. – 481с.

2. Артемова, Л.В. Педагогіка і методика вищої школи: навч.-метод. посіб. для ВНЗ: інтерактивні технології в курсах навчальних дисциплін/          Л.В. Артемова. – К.: Кондор, 2008. – 272с.

3. Гуманізація навчально-виховного процесу : зб. наук. пр. Спецвипуск 12 / Донбас. держ. педагогіч. ун-т ; редкол.: В.І. Сипченко (відповід. ред.) та ін. – Слов'янськ : ДДПУ, 2013. – 267с.

4. Туркот Т.І. Педагогіка вищої школи: навч. посіб. для ВНЗ/ Т.І. Туркот. – К.: Кондор, 2011. - 628с.

 

Семинар 4. Понятие и методы обучения.

Пассивные, активные и интерактивные методы обучения

1. Материалы лекций № 7,8.

2. Проблема определения и классификации методов обучения.

3. Формы организации учебной работы на занятии в личностно-развивающей парадигме обучения.

4. Проблемы активизации умственной деятельности студентов.

 

Литература

1. Приходченко, К.І. Освітній менеджмент : навч. посіб./                        К.І. Приходченко; Держ. ун-т інформатики і штучного інтелекту. – Донецьк : ДУІіШІ, 2011. – 481с.

2. Артемова, Л.В. Педагогіка і методика вищої школи: навч.-метод. посіб. для ВНЗ: інтерактивні технології в курсах навчальних дисциплін/     Л.В. Артемова. – К.: Кондор, 2008. – 272с.

3. Мухопад, М.Д. Підвищення ефективності навчання в сучасних умовах / М.Д. Мухопад ; ДВНЗ "ДонНТУ". – Донецьк : ДонНТУ : Унітех, 2013. – 100с. – Кафедрі ГЗТіЛ ДонНТУ присвячується.

4. Ортинський, В.Л. Педагогіка вищої школи [Електронний ресурс] : навч. посіб. для ВНЗ / В. Л. Ортинський ; В.Л. Ортинський ; Львів. держ. ун-т внутрішніх справ. – (3230Кб). – К. : ЦУЛ, 2009. – 1 файл. – Систем. вимоги: Acrobat Reader.

 

Семинар 5. Виды обучения. Структура и этапы формирования учебного коллектива

1. Материалы лекций № 9,10.

2. Суть системы практической готовности к самообразованию: её организационно-деятельностный, процессуально-синергетический и содержательно-методический компоненты.

3. Пояснительно-иллюстративный и проблемный виды обучения.

4. Модульно-развивающий вид обучения.

 

Литература

1. Ортинський, В.Л. Педагогіка вищої школи [Електронний ресурс] : навч. посіб. для ВНЗ / В. Л. Ортинський ; В.Л. Ортинський ; Львів. держ. ун-т внутрішніх справ. – (3230Кб). – К. : ЦУЛ, 2009. – 1 файл. – Систем. вимоги: Acrobat Reader.

2. Приходченко, К.І. Освітній менеджмент : навч. посіб./                        К.І. Приходченко; Держ. ун-т інформатики і штучного інтелекту. – Донецьк : ДУІіШІ, 2011. – 481с.

3. Приходченко, К.І. Методологія активної діяльності в навчанні та вихованні формуючого творчого освітньо-виховного середовища : наук.-метод. посібник / К.І. Приходченко ; Дон. ін-т післядипломної педагогічної освіти. – Донецьк : ДРІДПО, 2012. – 240с.

4. Успенский, В.Б. Введение в психолого-педагогическую деятельность : учеб. пособие для вузов/   В.Б. Успенский, А.П. Чернявская. – М. : ВЛАДОС-ПРЕСС, 2004. – 176с.

 

Семинар 6. Методы воспитания и самовоспитания

1. Материалы лекций № 11,12.

2. Проблема определения и классификации методов воспитания в педагогике.

3. Организация самовоспитания студента как движущей силы развития его личности.

4. Суть основных понятий теории воспитания: «педагогическая ситуация», «педагогическая проблема», «педагогическая система».

 

Литература

1. Кузьмінський, А.І. Педагогіка : підруч. / А.І. Кузьмінський,                  В.Л. Омеляненко. – К. : Знання, 2007. – 447с.

2. Приходченко, К.І. Освітній менеджмент : навч. посіб./                        К.І. Приходченко; Держ. ун-т інформатики і штучного інтелекту. – Донецьк : ДУІіШІ, 2011. - 481с.

3. Артемова, Л.В. Педагогіка і методика вищої школи: навч.-метод. посіб. для ВНЗ: інтерактивні технології в курсах навчальних дисциплін/          Л.В. Артемова. – К.: Кондор, 2008. – 272с.

4. Приходченко, К.І. Методологія активної діяльності в навчанні та вихованні формуючого творчого освітньо-виховного середовища : наук.-метод. посібник / К.І. Приходченко ; Дон. ін-т післядипломної педагогічної освіти. – Донецьк : ДРІДПО, 2012. – 240с.

 

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: