Дизартрия как основной вид нарушения речи у детей дошкольного возраста

 

Дизартрия — это нарушение речи (сенсомоторное расстройство), обусловленное дисфункцией моторных (фонетических) функций, вызывающее нарушение в голосообразовании и произношении.

Голосообразование человека – явление не совсем разгаданное и сложное — частотность, тембр, громкость или тоновый диапазон зависит не только от работы мышечного аппарата, участвующего в функционировании отдельных произносительных структур, но и от естественного потенциала всего нервно мозгового аппарата человека.

Развитие речи обусловлено согласованной деятельностью всех функций мозга и обширным комплексом нейронов в различных отделах ЦНС, регулирующих работу всего организма.

В клинической практике артикулярных патологий дизартрию, нарушение речи, подразделяют на виды и формы по расположению патологических дисфункций и проявлению симптоматики, сопровождающей заболевание.

Мозжечковый вид заболевания обусловлен патологиями, поражающими «малую» заднюю мозговую область (мозжечек), отростки нейронов (нервы), осуществляющие взаимосвязь с ЦНС и лобно-мозжечковые пути. Проявляется ослаблением в кожно-мышечных губных складках и мышцах языка, вызывая распластанность его формы и ограничение подвижности.

Колебания мышечного напряжения становиться препятствием для поддержания нормальной артикуляции из-за повышенного или недостаточного движения. Проявляясь:

· Частичным параличом и провисанием мягких структур неба;

· Затрудненным процессом жевания;

· Гнусавым произношением многих звуков;

· Вялой и невыразительной мимикой;

· Невнятной, замедленной и затрудненной речью;

· Неправильной речевой модуляцией и постановки ударений;

· Выкриками отдельных моментов речи и затуханием голоса в конце предложений;

· Шаткой походкой и нарушением координации.

Подкорковая дизартрия обусловлена патологическими процессами в ядерных центрах мозгового серого вещества, вызывая дисфункции в мозговой системе управления (экстрапирамидной), проявляясь нарушениями мышечного напряжения, регуляции последовательности и силы их сокращений, естественного автоматизма движений. Патологический процесс сопровождается нарушением членораздельности и четкости произношения.

Повреждения непостоянны и разнообразны, их проявления зависят от эмоциональных субъективных состояний [7]. Характеризуются:

· Отклонениями в звуковом тембре, голосом громким, резким и охрипшим;

· Постепенным ослаблением силы звучания слов при разговоре, с переходом к шепоту;

· Непонятными и не правильными звукопроизношениями;

· Монотонностью и однообразием речевых оборотов с полным отсутствием эмоций;

· Большим нарушением произношения тонообразующих (гласных) звуков;

· Внятной артикуляцией в состоянии покоя и большим искажением произношения в состоянии возбудимости;

· Непроизвольными выкриками гортанных звуков.

Форма бульбарной дизартрии обусловлена симптома-комплексом нарушений в рече-двигательном анализаторе вследствие различных патологических процессов в отделе продолговатого мозга, вызывая мышечные парезы или параличи в глотке, языке, тканях неба, мышцах гортани и нижней челюсти.

С возможным развитием расслабленности или мышечной атрофии, что нарушает глотательные функции и свободный проход воздуха при выдыхании, приводящие:

· К ослаблению и гнусавости голоса;

· Отсутствию произношения звуков звонких тонов;

· Замене одних звуков другими (смычных на щелевые);

· К преобладанию в разговоре плоскощелевых глухих звуков.

Развитие корковой дизартрии – следствие очаговых поражений ЦНС в области корковых структур мозга. Данная форма отображает целый ряд расстройств речевой моторики в виде:

· Замещения шипящих звуков на свистящие и наоборот;

· Распада на составные части сочетаний многих согласных звуков;

· Замещения звонких звуков на глухие, а твердых на мягкие;

· Увеличения голосового тона;

· Замедленной и инертной артикуляцией;

· Пропусков целых слогов или их перестановки, что обусловлено трудностью определенных движений языка.

По степени тяжести, сопровождающих дизартрию симптомов, заболевание имеет три стадии течения:

1. Легкую и стертую, проявляющиеся стойким нарушением артикуляции, в особенности произношения свистящих звуков и шипящих.

2. Средняя или типичная стадии, характеризуются четкими артикулярными расстройствами.

3. Тяжелой, обусловленной полным отсутствием членораздельного произношения – анартрией.

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: