Тема 4. Влияние глобализация на суверенитет.

Формирование глобального общества как «сжатие мира», «преодоление границ», «расщепление территориальности», проявление экстерриториальности сфер социальной жизни. Становление постсуверенного мирового порядка. Маастрихтская модель суверенитета. Формирование территории без внутренних границ. Идентитет в международном пространстве. Гражданство Союза. Принцип субсидиарности и суверенитет. Теория раздробленного суверенитета (в рамках новой теории государства и суверенитета Т.Хойрупа).

3.1.3. Контрольные вопросы для освоения модуля

1. Источник и природа суверенитета.

2. Вестфальская модель суверенитета.

3. Теория народного суверенитета (Ж.-Ж. Руссо).

4. Понятие суверенитета в политической философии Ж. де Местра.

5. Федеративная система правления (А.Гамильтон).

6. Концепция ограниченного суверенитета.

7. Концепция двойного суверенитета.

8. Децизионистское определение суверенитета.

9. Становление постсуверенного мирового порядка.

10. Маастрихтская модель суверенитета.

11. 12.Принцип субсидиарности и суверенитет.

12. Теория раздробленного суверенитета (в рамках новой теории государства и суверенитета Т.Хойрупа).

3.1.4. Проектные задания к модулю

Проект №1 «Библиографический обзор актуальной научной периодики по теория и практики суверенитета с использованием электронных полнотекстовых баз данных».

В рамках реализации проекта студенты осуществляют подборку 15 научных статей по актуальным проблемам истории и теории суверенитета. Статьи должны быть подобраны в соответствии с двумя тематическими кластерами:

- теория и методология исследований;

- многообразие междисциплинарных методов исследования.

   По каждому тематическому блоку студент отбирает пять научных статей. Поиск статей осуществляет через международные базы электронных полнотекстовых ресурсов (РИНЦ, Scopus и т.п.) или из специализированных научных журналов (Социс, Полис, Общественные науки и современность и др.).

 В отчете о выполнении проекта приводятся названия статей с рубрикацией по тематическим блокам, приводятся выходные данные, краткая аннотация статьи на русском языке и языке оригинала (для иноязычных источников).

   Итогом выполнения проектного задания является отчет, в котором приводятся названия статей по соответствующей теме с выходными данными, краткая аннотация статей.

МОДУЛЬ II . Суверенитет и конституционная безопасность.

    3.2.1. Цель учебного модуля - рассмотреть суверенитет как проблему конституционной безопасности;

- понимание развития российского суверенитета от этапа конфедерализации к восстановлению суверенной государственности;

- выявление перспективы развития, эволюционный потенциал федералистской модели суверенитета в России.

- суверенитета как проблемы конституционной безопасности.

 

Содержание модуля

Тема 5. Концепция суверенитета как ответственности

      «Нормативное обуздание суверенной государственной власти» (Хабермас). Понятие «гуманитарная интервенция». Нормативная инвентаризация базовых принципов ООН. Международная комиссия по вмешательству и государственному суверенитету Различение гуманитарной интервенции от гуманитарной помощи. Пять базовых критериев легитимности применения военной силы ООН. Доклад «Обязанность защищать» комиссии под руководством Сахнуна-Эванса. Концепция суверенитета как ответственности.

Тема 6. «Суверенитет факта» и «суверенитет признания»: посттоталитарный контекст.

   «Суверенитет факта» и «суверенитет признания» (В.Цымбурский, М.Ильин). Циклический вид централизации/децентрализации. «Парад суверенитетов». Государственная централизация в России как завершение суверенитета нации-государства. Множественный суверенитет и ситуация на Северном Кавказе.

⇐ Предыдущая1234Следующая ⇒

Поделиться: