Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Контроль исходного уровня знаний.



Тестовые задания по теме

Выбрать один правильный ответ.

1. МЕМБРАННЫЙ ОРГАНОИД, СОСТОЯЩИЙ ИЗ 5-10 ПЛОСКИХ МЕШОЧКОВ, РАСПОЛОЖЕННЫХ СТОПОЧКОЙ, ИМЕЮЩИЙ МЕЛКИЕ ВЕЗИКУЛЫ:

1) митохондрия

2) пероксисома

3) аппарат Гольджи

4) эндоплазматическая сеть 

                 

2. ОРГАНОИД, ОКРУЖЕННЫЙ ДВОЙНОЙ МЕМБРАНОЙ:

1) митохондрия

2) микротрубочка

3) пероксисома

4) аппарат Гольджи                

 

3. МЕСТО СИНТЕЗА РИБОСОМ В КЛЕТКЕ:

1) гладкая эндоплазматическая сеть

2) центриоль

3) ядро

4) митохондрии      

 

4. ОРГАНОИДЫ МЕМБРАННОГО ТИПА:

1) эндоплазматическая сеть, митохондрии, аппарат Гольджи, лизосомы

2) миофибриллы, микрофиламенты, рибосомы

3) тонофибриллы, нейрофибриллы, микротрубочки

4) тонофибриллы, нейрофибриллы    

              

5. В ИНТЕРФАЗНОМ ЯДРЕ ПРЕОБЛАДАЕТ ЭУХРОМАТИН, СЛЕДОВАТЕЛЬНО, ФУНКЦИОНАЛЬНАЯ АКТИВНОСТЬ КЛЕТКИ:

1) находится на одной из стадий митоза

2) происходит активный синтез вещества

3) функционально слабо загружена

4) апоптоз

 

6. ОРГАНОИД, ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ СИНТЕЗ ЛИПИДОВ И УГЛЕВОДОВ:

1) гладкая эндоплазматическая сеть

2) шероховатая эндоплазматическая сеть

3) пероксисома

4) лизосома             

                           

7. ОБЩИЙ ПЛАН СТРОЕНИЯ ПЛАЗМОЛЕММЫ:

1) двойной слой белков и встроенные липиды

2) двойной слой липидов и встроенные белки

3) двойной слой углеводов и белки

4) двойной слой белков  

             

8.  ЛОКАЛИЗАЦИЯ ГЛИКОКАЛИКСА В ПЛАЗМОЛЕММЕ:

1) надмембранный слой мембраны

2) гидрофобный слой мембраны

3) гидрофильный слой мембраны

4) подмембранный слой

                

  5.2. Основные понятия и положения темы:


 

 


1. Аутофагирующая вакуоль

2. Гетерохроматин

3. Кариоплазма

4. Клетка

6. Плазмолемма

7. Лизосома

8. Микроворсинка

9. Пероксисома

10. Пиноцитозный пузырек

11. Ресничка

12. Рибосома

13. Фаголизосома

14. Хроматин

15. Цитоплазма

16. Эндоплазматическая сеть (зерни­стая, незернистая)

17. Эухроматин

18. Ядерная мембрана (внутренняя, наружная)

19. Ядерная пора

20. Ядро

21. Ядрышко

 

При изучении данной темы необходимо знать, что общепризнанным яв­ляется положение, согласно которому все клетки происходят от других, родительских клеток. Рост и развитие клеток связано с тремя видами активно­сти. Во-первых, клетки должны быть способны к синтезу всех необходимых для жизнеобеспечения компонентов; во-вторых, обладать внутриклеточным транспортом для доставки этих компонентов в определенные места клетки, где происходит сборка структурных элементов, и, наконец, в третьих - деле­ние клетки должно происходить только после того, как будет завершена синтетическая фаза роста.

Особое внимание следует обратить на общий план строения клетки. Ядро - это главная структура клетки. Функции ядра - хра­нение, передача и реализация генетической информации. Знать функции и строение цитолеммы, так как мембрана, входящая в состав цитолеммы, ограничивает клетку от окружающей среды и в тоже время связыва­ет ее со средой, обеспечивая поступление субстратов для жизнедеятельно­сти и выведения продуктов метаболизма.

По составу органоидов, их количеству можно довольно точно опреде­лить выполняемую клеткой функцию.

Необходимо знать, что субклеточные структуры погружены в гиалоплазму - сложную коллоидную систему. Гиалоплазма создает опре­деленную среду необходимую для жизнедеятельности всех структур клеток.

 

    5.3 Перечень и стандарты практических умений.

Объект изучения Наименование практических умений
Препарат №2. Клетки печени. Окраска: г.+э. Найти на малом увеличении и зарисовать объект, рассматривая его на большом увеличении: 1. Граница печеночных клеток. 2. Цитоплазма. 3. Ядро: а) кариолемма;   б) кариоплазма; в) глыбки хроматина; г) ядрышко.
Схема строения клетки. 1. Оболочка клетки (цитолемма). 2. Пиноцитозные пузырьки. 3. Клеточныйф центр. 4. Гранулярная эндоплазматическая сеть. 5. Агранулярная эндоплазматическая сеть. 6. Комплекс Гольджи. 7. Митохондрии. 8. Лизосомы. 9. Ядро: а) перинуклеарное пространство; б) ядерные поры; в) кариоплазма; г) кариолемма; д) ядрышко; е) глыбки хроматина.

5.4. Итоговый контроль знаний:

  -ответы на вопросы.            

1. Перечислить основные составные части клетки.

2. Состав плазмолеммы, её функции.

3. Классификация органелл.

4. Эндоплазматическая сеть: а) гранулярная, б) агранулярная: строение, функция.

5. Пластинчатый комплекс Гольджи.

6. Лизосомы, функция.

7. Строение и функция митохондрий.

8. Строение и функции пероксисомы.

9. Ядро клетки, строение, функция.

10. Какие компоненты клетки (ядро и цитоплазма) окрашиваются кислыми и основными красителями?

11. Какие структуры (производные плазмолеммы) могут находиться на свободной поверхности клеток?

12. Какие органоиды участвуют в синтезе липидов и углеводов?

13. О какой функции клетки свидетельствует обилие фиксированных и свободных рибосом?

14. Что общего в строении клеточного центра, ресничек, жгутиков?

-решение ситуационных задач.    



Задача № 1

Предложена микрофотография клетки. На ее апикальной поверхности имеются многочисленные пальцевидные выросты цитоплазмы, покрытые цитолеммой, внутри которых расположены структуры, состоящие из микротрубочек.

1. Назовите эти структуры.

2. Какое пространственное расположение имеют микротрубочки?

3. Каково функциональное значение данных структур?

Задача № 2                                    

На электронной микрофотографии представлены поперечные срезы микротрубочек в виде дуплетов.

1. Какую структуру они образуют?

2. Какова ее пространственная организация?

3. Какую функцию она выполняет?

Задача № 3

Представлены два мазка крови. В первом – в нейтрофилах определяется половой хроматин в виде барабанной палочки на одном из сегментов ядра. Во втором мазке половой хроматин не обнаружен.

1. Что представляет собой половой хроматин?

2. Какой из мазков принадлежит женщине?

3. В каких еще клетках можно обнаружить половой хроматин?

Задача № 4

Клетки, выстилающие кишечник, имеют щеточную каемку. При некоторых патологических состояниях она разрушается.

1. Чем образована щеточная каемка?

2. Какую функцию она выполняет?

3. Какая функция клеток кишечника пострадает?

Задача № 5

Представлены две активные биологические мембраны. На одной из них имеется слой гликокаликса, на другой этого слоя нет.

1. Охарактеризуйте гликокаликс.

2. Назовите его функции.

3. Какая из мембран является цитолеммой?

Задача № 6

На электронной микрофотографии представлены поперечные срезы микротрубочек в виде триплетов.

1. Какие структуры они образуют?

2. Какова их пространственная организация?

3. Какие функции данные структуры выполняют?

Задача № 7

Под электронным микроскопом в клетках обнаружена деструкция митохондрий.

1. Охарактеризуйте строение митохондрий.

2. К какой группе органоидов они относятся?

3. Какие процессы в клетках будут нарушены в связи с деструкцией митохондрий?

Задача № 8

В препарате видна клетка со светлым ядром, в котором хроматин распределен диффузно.

1. Что представляет собой хроматин?

2. Как называется такая разновидность хроматина?

3. Какова его функциональная активность?

Задача № 9

На электронограмме представлена клетка, в которой хорошо развита шероховатая эндоплазматическая сеть, комплекс Гольджи, в цитоплазме определяются многочисленные полисомы.

1. Назовите функцию шероховатой эндоплазматической сети.

2. Перечислите функции комплекса Гольджи.

3. Что представляют собой полисомы?

4. Какой тип секрета вырабатывает данная клетка?

     6. Домашнее задание для уяснения темы занятия (ответить на контрольные вопросы и тестовые задания, решить ситуационные задачи по теме  «Цитология. Включения цитоплазмы. Виды межклеточных соединений. Неклеточные и постклеточные структуры. Жизненный цикл клетки. Возрастные особенности клеток», см. методические указания для обучающихся № 3 к внеаудиторной работе).                                                                 

     7. Тематика НИРС.

Подготовка рефератов:

1.  Связь индивидуального и исторического развития организма.

2. Химический состав и роль включений в различных клетках в условиях нормы и патологии.

3. Особенности жизненного цикла клеток различных тканей.

Реставрация и изготовление учебных гистологических препаратов.

 

Занятие №3


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 558; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.036 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь