Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Раздел. Порядок и беспорядок в природе.
Тема: Порядок и беспорядок в природе. Динамические и статистические закономерности в природе. Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы: 1. Поясните, что такое корпускулярно-волновой дуализм света. 2. .В чем суть гипотезы де Бройля? 3. Как трактуется понятие энтропии в информатике? 4. Каковы условия образования структур из хаоса? 5. Приведите примеры самоорганизации из разных областей естествознания. б) дайте определения понятий тезауруса темы: механистический детерминизм, принцип неопределенности, принцип дополнительности, постулаты Бора, квантовые числа, принцип Паули, принцип минимума энергии, первое начала термодинамики, открытые и закрытые системы, обратимые и необратимые процессы, равновесное состояние, бифуркация
Вопросы к семинару 1. Динамические и статистические закономерности в природе. Механистический детерминизм Лапласа. Вероятностный характер законов статистической физики и квантовой механики. 2. Принципы неопределенности и дополнительности. Корпускулярно-волновой дуализм. 3. Постулаты Бора. Квантовые числа. Принципы Паули и минимума энергии. Строение атомов. Таблица Менделеева. 4. Первое начало термодинамики. Обратимые и необратимые процессы. Закрытые и открытые системы. Второе начало термодинамики (принцип возрастания энтропии). Необратимость времени. 5. Неравновесная термодинамика открытых систем. Порядок из хаоса. Синергетика. Условия самоорганизации. Примеры самоорганизации в живой и неживой природе. Принцип универсального эволюционизма. Перспективы развития энергетики. 6. Перспективы развития энергетики.
Литература: 1 с. 87-90, 111-116; 3 гл.3 п. 9-13; 4 гл. 5, 7; 7 гл. 18, 20-22; 8 гл. 4-6, 13; 10 с. 157-222; 11 с.57-63; 15 §§ 18-36; 18 с. 62-80.
Раздел. Панорама современного естествознания. Тема: Космология. Космогония. Концепции наук о Земле. Современные концепции развития геосферных оболочек. Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы: 1. .Мы наблюдаем «разбегание» галактик. Значит ли это, что наблюдатель на Земле находится в центре Вселенной? 2. Какие наблюдательные основы модели Большого Взрыва? 3. Перечислите геосферы Земли. 4. В чем состоит гипотеза дрейфа континентов? Какие данные её обосновывают? 5. Какая геосфера Земли защищает от солнечного «ветра», и каким образом? б) дайте определения понятий тезауруса темы: красное смещение, закон Хаббла, космологическое расширение, Большой Взрыв, кора, мантия, ядро Земли
Вопросы к семинару 1. Космология. Красное смещение в спектрах Галактик. Закон Хаббла. Теория Большого Взрыва. Сценарии развития Вселенной в будущем. 2. Эволюционная химия. 3. Космогония Солнечной системы. 4. Внутреннее строение Земли. 5. Эволюция литосферы. 6. Строение и эволюция и земной атмосферы
Литература: 1 гл. 4; 3 гл.4, 6; 4 гл. 6; 7 гл. 8, 9, 12, 13; 8 гл. 9, 10; 10 с. 95-97; 11 с.79-109; 15 §§ 46-52; 18 с. 83-86, 125-173.
Тема: Возникновение и эволюция живого. Особенности биологического уровня организации материи. Домашнее задание: а) ответьте на контрольные вопросы: 1. Чем отличается живое от неживого? 2. Перечислите существующие концепции происхождения жизни. Выскажите своё отношение к этим концепциям. 3. Каковы основные этапы биологической эволюции на Земле? 4. Какова главная идея дарвинизма? 5. Какой вклад в теорию эволюции внесла генетика? б) дайте определения понятий тезауруса темы: жизнь, коацерват, прокариоты, эукариоты, генетика, ген, ДНК, хромосома, наследственность, изменчивость, естественный и искусственный отборы, микро- и макроэволюция
Вопросы к семинару 1. Особенности биологического уровня организации материи. 2. Концепции происхождения жизни. 3. Теория А.И. Опарина. 4. Эволюционная теория Ч. Дарвина. 5. Современная синтетическая теория эволюции в биологии: принципы эволюции, воспроизводства и развития живых систем. 6. Генетика и эволюция.
Литература: 1 гл. 7; 3 гл.7; 4 гл. 10-15; 7 гл. 27, 28; 8 гл. 11, 12; 10 с. 266-306; 11 с.123-177; 15 §§ 57-59; 18 с. 196-201.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-10; Просмотров: 364; Нарушение авторского права страницы