Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Интерпретация результатов. Тест “Нервный срыв или нет?”
Высокий уровень регуляции в стрессовых ситуациях. Человек ведет себя в стрессовой ситуации довольно сдержанно и умеет регулировать свои собственные эмоции. Как правило, такие люди не склонны раздражаться и винить других и себя в происходящих событиях. Умеренный уровень регуляции в стрессовых ситуациях. Человек не всегда правильно и адекватно ведет себя в стрессовой ситуации. Иногда он умеет сохранять самообладание, но бывают также случаи, когда незначительные события нарушают эмоциональное равновесие (человек “выходит из себя”). Слабый уровень регуляции в стрессовых ситуациях. Такие люди характеризуются высокой степенью переутомления и истощения. Они часто теряют самоконтроль в стрессовой ситуации и не умеют владеть собой. Таким людям важно развивать навыки саморегуляции.
Тест “Нервный срыв или нет?” Угрожает ли вам нервный срыв? Вы узнаете об этом, ответив на вопросы предлагаемого теста.
А теперь подсчитаем очки: От 45 до 63 очков – нервный срыв для вас – реальная угроза. Проверьте кровяное давление и содержание холестерина в крови. Не пора ли изменить образ жизни? От 20 до 44 очков – нужно относиться к жизни спокойнее и уметь внутренне расслабляться, снимая напряжение. До 19 очков – вам удается сохранять спокойствие и уравновешенность. Старайтесь и впредь избегать волнений, не обращать внимания на пустяки и не воспринимать драматически любые неудачи. 0 очков – если вы отвечали честно и откровенно, то единственная опасность, которая вам угрожает, − это чрезмерное спокойствие и, конечно же, скука. Быстро и удобно оформить подписку на журнал "Справочник руководителя учреждения культуры" Вы можете тут ->>
[1] Подробнее см.: Психология и этика делового общения: Учебник для вузов / Под ред. проф. В. Н. Лавриненко. − 4-е изд., перераб. и доп. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2005. - 415 с. Д. Шевчук. Конфликты: избегать или форсировать. Адрес в сети Интернет: www.syntone.ru/library/books/content/3520.html?current_book_page=11 [2] Подробнее см.: О. Жданов, Е. Мошкович. “Зачем нужны тренинги по стресс-менеджменту”, Адрес в сети Интернет: www.nlpmed.ru/articles_7.html [3] Там же. [4] Больше примеров см.: Грецов А. Г. Лучшие упражнения для обучения саморегуляции. / Учебно-методическое пособие. Под общей редакцией проф. Евсеева С. П. — СПб., СПбНИИ физической культуры, 2006., — 44 с.
Человека нельзя ничему научить, можно только помочь ему найти это в себе самом». Галилей. Индивидуальные различия в поведении людей в стресссовых ситуациях явились поводом для проведения исследований в области изучения стрессового воздействия. Ученые задались вопросом понять, почему один и тот же стресс-фактор разные люди переживают по разному. Какие ресурсы преодоления стресса используют те, кто благополучно переживает критические ситуации? Изучение образа мышления и поведения людей в стрессовых ситуациях привело к выявлению т. н. копинг стратегий поведения. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 228; Нарушение авторского права страницы