Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


МЕТОДИ АКТИВІЗАЦІЇ ПРОЦЕСУ НАВЧАННЯ



Використання методик активізації процесу навчання залежить від індивідуальної майстерності викладача, кількості студентів у групах, готовності аудиторії, матеріально-технічного забезпечення аудиторії та наявності методичних розробок.

Інноваційні навчальні технології, що використовуються

На лекційних заняттях

Тема лекції

Кількість годин Види інноваційних навчальних технологій
1 2 3 4

Змістовий модуль 1.

1 Тема 1. Фондовий ринок 2 Лекція-діалог
2 Тема 2. Цінні папери та їх класифікація 2 Лекція-діалог
3 Тема 3. Види цінних паперів 2 Міні опитування
4 Тема 4. Професійна діяльність на фондовому ринку 2 Міні опитування

Змістовий модуль 2.  

5 Тема 5. Первинний фондовий ринок 2 Лекція з елементами обговорення
6 Тема 6. Вторинний фондовий ринок   Лекція з елементами обговорення
7 Тема 7. Регулювання ринку цінних паперів 2 Лекція-діалог
8 Тема 8. Вартість і доходність цінних паперів   Лекція з елементами обговорення
9 Тема 9. Аналіз та управління цінними паперами   Лекція з елементами обговорення
10 Тема 10. Тенденції розвитку ринку цінних паперів 2 Лекція з елементами обговорення

Інноваційні навчальні технології, що використовуються на

Семінарських заняттях

Тема семінарського заняття

Кількість годин Види інноваційних навчальних технологій
1 2 3 4

Змістовий модуль 1.

1 Тема 1. Фондовий ринок 2 Семінар – розгорнута бесіда 2 Тема 2. Цінні папери та їх класифікація 2 Семінар – розгорнута бесіда та дискусія з елементами аналізу 3 Тема 3. Види цінних паперів 4 «Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. 4 Тема 4. Професійна діяльність на фондовому ринку 4 Семінар – вирішення ситуаційних вправ

Змістовий модуль 2.  

5 Тема 5. Первинний фондовий ринок 2 Семінар – розв’язання проблемних завдань та вирішення ситуаційних вправ. 6 Тема 6. Вторинний фондовий ринок 2 Міні-кейс, дискусія з елементами аналізу. 7 Тема 7. Регулювання ринку цінних паперів 4 Семінар-вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу 8 Тема 8. Вартість і доходність цінних паперів 4 Робота в малих творчих групах, дискусія з елементами аналізу. 9 Тема 9. Аналіз та управління цінними паперами 2 Семінар-конференція та розгорнута бесіда. Презентація і захист актуалізованої командної роботи. 10 Тема 10. Тенденції розвитку ринку цінних паперів   Семінар-вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу

8. Поточний і підсумковий контроль знань:

8.1. Очна форма навчання:

КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА

з дисципліни «Фінанси міжнародних корпорацій»

для студентів напряму підготовки: 6503 – Міжнародна економіка___________

Денна форма навчання

№ заняття

Форма самостійної роботи

студента

Види семінарських (практичних, лабораторних) занять* Форми контролю Максимальна кількість балів

За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 1.

1

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

Семінар-розгорнута бесіда –Усне опитування –Перевірка правильності виконання завдань 4 2

– Відпрацювання виконання конкретних операцій

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

Семінар – розгорнута бесіда та дискусія з елементами аналізу – Усне опитування –Перевірка правильності виконання завдань 4 3

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Опрацювання ситуаційних вправ

«Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. –Перевірка правильності виконання завдань –Усне опитування 5 4

– Підготовка доповідей

– Опрацювання ситуаційних вправ

«Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. –Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять –Обговорення результатів проведеної роботи 5 5

– Опрацювання проблемних ситуацій

«Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. – Перевірка правильності виконання завдань 5 6

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Аналіз конкретної виробничо-фінансової ситуації та підготовка аналітичної записки (Case study)

«Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. –Перевірка правильності виконання завдань –Розгляд підготовлених індивідуальних робіт 5 7

– Відпрацювання виконання конкретних операцій

 

«Мозковий штурм», вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Обговорення актуалізованої командної роботи. – Усне опитування –Перевірка правильності виконання завдань 4 8

– Відпрацювання виконання конкретних операцій

– Аналіз конкретної виробничо-фінансової ситуації та підготовка аналітичної записки (Case study)

Семінар – вирішення ситуаційних вправ –Перевірка правильності виконання завдань –Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять 4 9

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Підготовка актуалізованої командної роботи

Семінар – вирішення ситуаційних вправ –Розгляд підготовлених індивідуальних робіт –Обговорення та захист індивідуальних робіт 4

ЗМІСТОВИЙ МОДУЛЬ 2.

10

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Підготовка актуалізованої командної роботи

Семінар – розв’язання проблемних завдань та вирішення ситуаційних вправ. –Розгляд підготовлених матеріалів під час аудиторних занять. –Обговорення та захист індивідуальних робіт 4 11

– Підготовка доповідей

– Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою

Семінар – розв’язання проблемних завдань та вирішення ситуаційних вправ. –Перевірка правильності виконання завдань 4 12

– Підготовка доповідей

– Пошук (підбір) та огляд літературних джерел за заданою проблематикою

Міні-кейс, дискусія з елементами аналізу. –Перевірка правильності виконання завдань 4 13

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Підготовка актуалізованої командної роботи

Семінар-вирішення ситуаційних вправ, дискусія з елементами аналізу. Презентація і захист колективної актуалізованої роботи. –Перевірка правильності виконання завдань –Обговорення та захист індивідуальних робіт 4 14

– Вивчення обов’язкової та додаткової літератури, текстів лекцій

– Підготовка актуалізованої командної роботи


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 157; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь