Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ БИЛЕТ № 1. Примеры тестовых заданий для текущего контроля успеваемости. Приложение Г ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Что такое естественнонаучная и гуманитарная культуры? Становление форм общественной жизни у человека. Концепция этногенеза Л.Н. Гумилева
Зав. кафедрой философии _________________ ФИО лектора __________________
Примеры тестовых заданий для текущего контроля успеваемости обучающихся по дисциплине «Концепции современного естествознания»
1 Что является главной целью науки: 1. получение знаний о реальности 2. развитие техники 3. совершенствование нравственности 2 Как называются преобразования координат движущихся точек и времени при переходе от одной инерциальной системы отсчета к другой в классической механике: 1. преобразования Лоренца 2. преобразования Галилия?
3 Какие системы во Вселенной являются самыми крупными из устойчивых: 4 Как называется учение, по которому все в природе устроено целесообразно и всякое развитие является осуществлением заранее предопределенных целей: 1. детерминизм 2. телеология 3. эволюционизм? Приложение Г (справочное) Форма № УЛ-1 СВЕДЕНИЯ Об обеспеченности дисциплины основной и дополнительной учебной литературой
Б.1 Базовая часть | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Б.1.Б Концепции современного естествознания | 2
| 031600.62 – «Реклама и связи с общественностью»
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Основная литература: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Для изучения теории: |
|
| Канке В. А. Канке, В. А. Основные философские направления и концепции науки [Текст] : учебное пособие М. : Логос, 2011. - 400 с. - (Новая университетская библиотека).
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Лавриненко В. Н.Лавриненко, В. Н. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов / В. Н. Лавриненко; под ред. В. Н. Лавриненко, В. П. Ратникова. - 4-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 319 с. | 1 | http://znanium.com/ | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Рузавин Г. И. Рузавин, Г. И Концепции современного естествознания: Учебник / Г.И. Рузавин. - 3-e изд., стер. - М.: ИНФРА-М, 2012. |
| http://znanium.com/. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Садохин А. П. Садохин, А. П. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям и специальностям экономики и управления / А. П. Садохин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. |
| http://znanium.com/. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | |||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Дополнительная литература: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Бондарев В. П. Концепции современного естествознания: Учебник / В.П. Бондарев. - 2-e изд., перераб. и доп. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2011. - 512 с. | 1. http://znanium.com/. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Иконникова Н. И. Иконникова, Н. И. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов / Н. И. Иконникова. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 287 с. | http://znanium.com/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Концепции современного естествознания: Учебник / В.М. Найдыш. - 3-e изд., перераб. и доп. - М.: Альфа-М: ИНФРА-М, 2010. - 704 с. | http://znanium.com/ | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| 2. Рыбалов Л. Б. Рыбалов, Л. Б. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учеб. пособие для студентов вузов, обучающихся по социально-гуманитарным специальностям / Л. Б. Рыбалов, А. П. Садохин. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 415 с. | http://znanium.com/. | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
Примечание – Графы 1-4,6,7 заполняются кафедрой, графы 5 и 8 - библиотекой | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Составил: профессор каф. философии _________________ Г.В. Бондаренко
СОГЛАСОВАНО
Библиотека:
Зам. директора по НМР ____________________ Н.А. Прищепова
Форма УЛ-2
СВЕДЕНИЯ
об обеспеченности дисциплин учебно-методической литературой
Наименование дисциплины, назначение учебных занятий | Семестр | Направление подготовки | Библиографическое описание | Кол-во экз. | Наличие грифа | Адрес нахождения электронного учебного издания | Коэффициент обеспеченности | |
Всего | в том числе на кафедре | |||||||
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
Б.1.Б Концепции современного естествознания | 2 | 031600.62 – «Реклама и связи с общественностью» | ||||||
Для выполнения практических занятий: (семинары) | Лешкевич Т. Г. Концепции современного естествознания: социогуманитарная интерпретация специфики современной науки: Учебное пособие / Т.Г. Лешкевич. - : НИЦ Инфра-М, 2013. - 335 с. | http://znanium.com | ||||||
Естественно-научное, социальное и гуманитарное знание: концепции, специфика и развитие. Год изд. 2009. Уфа : Изд-во Уфим. гос. нефт. техн. ун-та, 2009. - 49 с. | ||||||||
Рузавин Г. И. Рузавин, Г. И. Концепции современного естествознания [Электронный ресурс] : учебник для студентов вузов, обучающихся по гуманитарным специальностям / Г. И. Рузавин. - 2-е изд., перераб. и доп. - М. : ЮНИТИ-ДАНА, 2012. - 304 с. | http://znanium.com/ | |||||||
Орешников И.М. Философия техники и инженерной деятельности. Год изд. 2008. Уфа: Изд-во УГНТУ, 2008 - 109 с. | ||||||||
Концепции происхождения человека [Электронный ресурс] : учеб. пособие / УГНТУ, каф. Философии ; сост. А. В. Бондаренко. - Уфа : Изд-во УГНТУ, 2010. - 1,43 Мб. | http://bibl.rusoil.net | |||||||
Ващекин Н. П. Концепции современного естествознания: Учебное пособие / Н.П. Ващекин, А.Н. Ващекин; Российская академия правосудия. - М.: ИЦ РИОР и др. , 2010. | http://znanium.com/ | |||||||
Примечание – Графы 1-4,6,7 заполняются кафедрой, графы 5 и 8 - библиотекой |
Составил: профессор каф. философии ____________________ Г.В. Бондаренко
СОГЛАСОВАНО
Библиотека:
Зам. директора по НМР ____________________ Н.А. Прищепова
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 187; Нарушение авторского права страницы