Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Комплекс «Какие мы хорошие»
1.И.п. – ноги вытянуты, руки за голову вверх. Потягивания(6-8 раз). 2.«Какие мы хорошие!» И.п. – лёжа на спине. Поглаживания. Разбудим лобик, носик, щёчки, ушки, правую ручку, левую. Погладим теперь грудку.(1 минута). 3. И.п. – ноги на ш.п, руки вытянуты вдоль туловища. Вращение стопами ног, пятки не отрывать от постели; по 4 раза в каждую сторону(6 раз) 4.«Велосипед» И.п. – руки за голову, колени согнуты. Вращение вперёд, назад двумя ногами вместе на счёт 4(6 раз). 5. Повторить подтягивания (6 раз). 6.И.п. – лёжа на животе, руки вытянуты, ладони ребром, «парубливать» 8 раз; и.п (4 раза) 7.. И.п. – лёжа на животе, руки, ноги вытянуты. Потягивания(6 раз). Дыхательная гимнастика Ходьба по дорожке «здоровья».
|
Комплекс «Веселые ребята» . Все проснулись, улыбнулись. Хорошенько потянулись. Ещё, ещё потянулись(6 раз) и сели. II. Посмотрите, какой красивый цветок увидели котята. И.п. – сидя по-турецки, руки перед грудью, ладони соединены. Руки поднимаем вверх, пальцы разводим в стороны. Котята увидели много таких цветов.(6 раз). III. Котята обрадовались красивым цветам, легли на спину и замахали лапками медленно, а теперь веселее, быстрее (6 раз). IV. А теперь покатались с боку на бок, обняли колени руками. И.п. – лёжа на спине, руками обхватили ноги согнутые в коленях, перекат туловища на правый, левый бок(6 раз). V. И.п. – лёжа на животе, руки согнуты перед грудью. Прогнуться, достать ногами до головы. Почесали макушку(6 раз). VI. И.п. – стоя на коленях «котята» попеременно выгибают и прогибают спину(6 раз). VII. И.п – лёжа на спине греем животики на солнце. Потянулись, лапки выпрямили и прячем животик от дождика, согнуть ноги в коленях, обхватив их двумя руками(6 раз). Дыхательная гимнастика Ходьба по массажным коврикам.
| ||||||||||||||
Формир. культурно-гигиенич. навыков
| Питание | Учить есть разные виды пищи, не меняя положения вилки в руке, а лишь слегка поворачивая кисть руки внутрь и наружу Практическое упражнение «Этикет за столом» Задачи: учить детей сохранять осанку, не делать лишних движений, держать ноги вместе в спокойном состоянии | |||||||||||||
Умывание | Закреплять умение пользоваться индивидуальной расческой. Учить отворачиваться при кашле, чихании или закрывать рот платком Практическое упражнение «Послушные ручки» Задачи: учить детей правильно ,последовательно и аккуратно мыть руки, поощрять самостоятельность детей | ||||||||||||||
Формир. представлений о ЗОЖ | Беседа |
| |||||||||||||
Игровая ситуация | |||||||||||||||
Физическая культура | Развитие физических качеств. Формирование потребности в двигательной активности и физическом совершенствовании.
| Физическая культура |
НОД № 75 (8) Задачи: Упражнять в ходьбе и беге по кругу с изменением направления движения и беге врассыпную; повторить упражнения в равновесии и прыжках. НОД № 76 (8) Задачи: Повторить упражнения в равновесии и прыжках. НОД № 77 (8) Задачи: Развивать ловкость и глазомер при метании в цель; упражнять в беге; закреплять умение действовать по сигналу. НОД № 78(8) Задачи: Упражнять в ходьбе с выполнением заданий по команде воспитателя; в прыжках в длину с места, в бросании мячей через сетку; повторить ходьбу и бег врассыпную |
НОД № 79 (8) Задачи: Упражнять в прыжках в длину с места, в бросании мячей через сетку; в прокатывании мяча НОД № 80 (8) Задачи: Упражнять в ходьбе, чередуя с прыжками, в ходьбе с изменением направления движения, в беге в медленном темпе до 1 минуты, в чередовании с ходьбой. НОД № 81 (8) Задачи: Упражнять в ходьбе и беге по кругу; ходьбе и беге с выполнением задания; повторить прокатывание мяча между предметами; упражнять в ползании на животе по скамейке |
НОД № 82(8) Задачи: Повторить прокатывание мяча между предметами; упражнять в ползании по скамейке. НОД № 83 (8) Задачи: Упражнять в беге на выносливость; в ходьбе и беге между предметами; в прыжках на одной ноге (правой и левой, попеременно) НОД № 84 (8) Задачи: Упражнять в ходьбе и беге врассыпную, с остановкой по сигналу воспитателя; повторить ползание по скамейке «по-медвежьи»; упражнения в равновесии и прыжках | . НОД № 85 (8) Задачи: Упражнять лазанье по гимнастической стенке, в равновесии и прыжках. НОД № 86 (8) Задачи: Упражнять в ходьбе попеременно широким и коротким шагом; повторить упражнения с мячом, в равновесии и прыжках. НОД № 87 (8) Задачи: Продолжить упражнять в ходьбе, чередуя с прыжками, в ходьбе с изменением направления движения, в беге в медленном темпе до 1 минуты, в чередовании с ходьбой. | |||||||||
Игровые упражнения на освоение основных движений | 1.Пдлезание под шнур, рейку(высота 40см) прямо и боком; 2.Прыжки на двух ногах с продвижением вперед на расстояние 3м в прямом направлении огибая различные предметы (кубики, мячи); 3.Метание мяча(мешочка) на дальность, бросание о землю и вверх; 4.Равновесие ходьба и бег по наклоноой доске, по дорожке. | 1. Равновесие-ходьба по гимнастической скамейке с перешагиванием через набивные мячи, кубики(руки на поясе); 2.Метание мешочков на дальность, прокатывание мяча между предметами ,вокруг предметов; 3.Ползание по гимнастической скамейке на животе, на ладонях и ступнях. | 1.Кто быстрее до кегли-бег в прямом направлении; 2.Прыжки на двух ногах с выполнением заданий; 3. Метание мешочков на дальность, прокатывание мяча между предметами, вокруг них. | 1.Подлезание под дугу(высота 40см)-не касаться руками пола; 2. Ползание по скамейке на животе(подтягиваться двумя руками); 3.Равновесие-ходьба на носках, по доске, положенной на пол; 4.Прыжки на двух ногах вокруг предметов, прыжки вдоль шнура перепрыгивая его справа и слева. | |||||||||||
Подвижные игры на прогулке | «Самолеты» «Мяч через сетку» «Ловишки» | «Воробышки и автомобили» «Зайка беленький» «Кролики» | «Пробеги тихо» «Котята и щенята» «Лиса в курятнике» | «Пробеги тихо» «Котята и щенята» «Лиса в курятнике» | |||||||||||
Физкультурные досуг | |||||||||||||||
Социализация | Развитие игровой деятельности |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-19; Просмотров: 184; Нарушение авторского права страницы