Б.3.В.ОД.10. СУДЕБНАЯ БУХГАЛТЕРИЯ

 

 

Направление подготовки

Юриспруденция

 

Профиль «Уголовно-правовой»

 

 

Уровень высшего образования

БАКАЛАВРИАТ

 

Мурманск 2017

 

 

Рабочая программа дисциплины «Судебная бухгалтерия» для студентов направления подготовки 40.03.01 «Юриспруденция» – Мурманск: СЗИ(Ф) МГЭУ, 2017. –     20 с.

 

Рабочая программа дисциплины «Судебная бухгалтерия» рассмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2015-2016 учебном году на заседании кафедры уголовно-правовых дисциплин СЗИ(Ф) МГЭИ, протокол № 2 от «28» января 2017 г.

 

© СЗИ(Ф)  МГЭУ, 2017

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1	Перечень планируемых результатов обучения по дисциплине, соотнесенных с проектируемыми результатами освоения образовательной программы ………………………………………………………………………..	4
2	Место дисциплины в структуре образовательной программы ………………	6
3	Объем дисциплины в зачетных единицах с указанием количества академических часов, выделенных на контактную работу обучающихся с преподавателем (по видам учебных занятий) и на самостоятельную работу обучающихся ………………………………………………………….	6
4	Содержание дисциплины, структурированное по темам (модулям) с указанием отведенного на них количества академических часов и видов учебных занятий, а также форм текущего контроля успеваемости …………	8
5	Перечень учебно-методического обеспечения самостоятельной работы обучающихся по дисциплине …………………………………………..………	13
6	Фонд оценочных средств для текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся по дисциплине. Критерии оценки результатов обучения по дисциплине при проведении текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся ………………….	14
7	Перечень основной и дополнительной учебной литературы, необходимой для освоения дисциплины ………………………………………………………	15
8	Перечень ресурсов информационно-телекоммуникационной сети «Интернет», необходимых для освоения дисциплины ………………..………	16
9	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины ……..	17
10	Перечень информационных технологий, используемых при осуществлении образовательного процесса по дисциплине, включая перечень необходимого программного обеспечения и информационных справочных систем …………………………………………………………………………….	18
11	Описание учебно-материальной базы, необходимой для осуществления образовательного процесса по дисциплине …………………………………...	18
12	Лист дополнений (изменений) рабочей программы дисциплины…………...	20

 

 

ПЕРЕЧЕНЬ ПЛАНИРУЕМЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ ОБУЧЕНИЯ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СООТНЕСЕННЫХ С ПРОЕКТИРУЕМЫМИ РЕЗУЛЬТАТАМИ ОСВОЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

 

1.1. Цель изучения дисциплины – формирование у студентов знаний, базирующихся на усвоении природы бух­галтерского учета, финансового контроля и их основных институтов как на уровне теории, так в применении этих знаний на практике; умения связывать воедино представления об экономических и юридических категориях.

1.2. Основные задачи дисциплины: формирование у студентов комплексного научного подхода к анализу явлений финансово-хозяйственной деятельности;

синтез вопросов бухгалтерского учета и правовой практики;

получение представлений о способах противоправного использования средств бухгалтерского учета и принципах их раскрытия путем привлечения специалистов, обладающих познаниями в области контроля и учета;

овладение вопросами применения специальных экономических и бухгалтерских познаний в праве, применяемых работниками бухгалтерии и контролирующими органами.

Программа курса включает 9 тем и не предусматривает написание курсовой работы.

В соответствии с рабочей программой и тематическим планом изучение дисциплины проходит в виде аудиторной и самостоятельной работы студентов. Учебный процесс в аудитории осуществляется в форме лекций и практических занятий.

В лекциях раскрываются основные темы изучаемого курса, которые входят в рабочую программу: предмет иметод судебной бухгалтерии; правовая основа бухгалтер­ского учета и отчетности; документальная ревизия, финансовый контроль и аудит; понятие и виды учета расчетных и кассовых операций; операции с товарно-ма­териальными ценностями; операции с ценными бумагами; деятельность банков и организация учета этой деятельности; налогообложение и налогооблагаемая база; проблема недоплаты налогов; материальный ущерб и методы фактических проверок материальных ценностей; судебно-бухгалтерская экспертиза и заключение эксперта.

На практических занятиях более подробно изучается программный материал в плоскости отработки практических умений и навыков и усвоения следующих тем: использование данных аналитического учета для обнаружения экономических несоответствий в хозяйственных операциях; подготовка и проведение инвентаризаций, документальных ревизий, судебно-бухгалтерских экспертиз, оценка их результатов для последующего использования в качестве доказательств; применение методов документальной и фактической проверок в различных ситуациях деятельности по выявлению и расследованию преступлений.

Самостоятельная работа студентов направлена на самостоятельное изучение отдельных тем рабочей программы. Таких, как: нормы федеральных законов, определяю­щие стратегию, основные направления учетного процесса, устанавливающие единые правовые и методологические основы организации и ведения бухгалтерского учета в РФ; законодательство о бухгалтерском учете; типовые формы аудиторской проверки; понятие и состав денежных средств; состав и структура денежного оборота предприятий; расчетные и текущие счета, порядок их открытия и закрытия; порядок очередности платежей с расчетного и текущего счета предприятий; действующие формы безналичных расчетов; расчеты платежными поручениями и платежными требованиями; аккредитив; чековая форма расчетов; применение вексе­лей для ускорения денежного оборота предприятий; состав затрат, определяющих стоимость материалов; учет заготовительных и складских расходов и порядок ихраспределения; учет налога на добавленную стоимость по приобретенным материально-производственным запасам; основные понятия рынка ценных бумаг; классификация и виды ценных бумаг; Закон Российской Федерации «О банках и банковской деятельности», определяющий деятельность коммерческих банков на рынке ценных бумаг; Центральный банк РФ и его функции; сущность и функции коммерческих банков; законодательство о налогах и сборах и иные нормативные правовые акты о налогах и сборах; методические указания по инвентаризации имущества и финансовых обязательств, утвержденные приказом Министерства финансов Российской Федерации; правовые основы судебно-экспертной деятельности.

Формой итогового контроля знаний студентов является зачет, в ходе которого оценивается уровень теоретических знаний и навыки решения практических задач. Зачет по дисциплине входит в общую трудоемкость дисциплины в зачетных единицах.

Требования к результатам освоения дисциплины.

В результате освоения курса студенты, обучающиеся по направлению подготовки «Юриспруденция», должны:

знать особенности учета важнейших хозяйственных процессов и расчетно-финансовых отношений, влияю­щих на формирование способов совершения преступле­ния; типичные механизмы возникновения документаль­ных, учетных и экономических несоответствий как спе­цифических проявлений признаков преступлений; прак­тику использования учетных несоответствий в процессе выявления и расследования преступлений; предельные возможности документальных ревизий, назначаемых по инициативе правоохранительных органов;

уметь использовать данные аналитического учета для обнаружения экономических несоответствий в хозяйственных операциях; квалифицированно подготавливать, назначать и организовывать проведение инвентаризаций, документальных ревизий, судебно-бухгалтерских экспертиз и всесторонне оценивать их результаты для последующего использования в качестве доказательств;

владеть представлением о бухгалтерском учете, его задачах и методе; о порядке отражения в бухгалтерскомучете различных хозяйственных операций; о способах противоправного использования данных бухгалтерского учета и основных приемах их обнаружения непосредственно юристами и с привлечением специалистов, обладающих экономическими познаниями; навыками выделения на основе исходной информации ключевых бухгалтерских документов, требующих проведения проверочных мероприятий; использования методов документальной и фактической проверок в различных ситуациях деятельности по выявлению и расследованию преступлений.

Процесс изучения дисциплины «Судебная бухгалтерия» направлен на формирование у студентов направления подготовки «Юриспруденция» следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций (согласно ФГОС ВПО):

студент:

- способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

- способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

- способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

- готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

- способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

- способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

- способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

- способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16).

Изучение данной дисциплины предусмотрено ФГОС ВПО

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Данный курс является дисциплиной вариативной части профессионального цикла учебного плана по направлению подготовки «Юриспруденция» и преподается студентам в 7-м семестре в объеме 2-х зачетных единиц (72 часа).

Курс «Судебная бухгалтерия» по своему содержанию тесно связан с уголовно-правовыми дисциплинами и также опирается на знание экономики и информационных технологий.

 

ОБЪЕМ ДИСЦИПЛИНЫ В ЗАЧЕТНЫХ ЕДИНИЦАХ С УКАЗАНИЕМ КОЛИЧЕСТВА АКАДЕМИЧЕСКИХ ЧАСОВ, ВЫДЕЛЕННЫХ НА КОНТАКТНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ С ПРЕПОДАВАТЕЛЕМ (ПО ВИДАМ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ) И НА САМОСТОЯТЕЛЬНУЮ РАБОТУ ОБУЧАЮЩИХСЯ

 

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы (72 часа). Одна зачётная единица равна 36 часам.

а) для студентов очной формы обучения

 

Вид учебной работы