Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Одеський національний політехнічний університет ⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5
Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 22. 1. Комунікативна сторона спілкування керівника з персоналом. Стилі спілкування, стилі керівництва. 2. Креативність. Поняття, характеристика, етапи творчого процесу. Шляхи формування творчої особистості. 3. Опишіть основні шляхи виходу із конфліктів, наведіть приклади.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 23. 1. Процесуальні теорії мотивації. Характеристика моделі Портера-Лоулера. (очікувань (винагороди) і справедливості). 2. Теорії креативності, підходи до її розуміння (наведіть приклади). 3. Порівняйте в чому схожість та відмінність демонстративного (за К. Леонгардом) та істероїдного (за А.Є. Лічко) типу акцентуацій характеру.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р.
__________________________________________________________________
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 24. 1. Формування та розвиток самооцінки. Впевнена та невпевнена поведінка. 2. Стимулювання персоналу. Теорія і практика двофакторної моделі мотивації Ф. Герцберга. 3. Дайте вичерпну характеристику конформному типу акцентуації характеру (за А.Є. Лічко). Наведіть приклади.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 25. 1. Самооцінка. Самоповага. Рефлексія. Загальні особливості схожості та відмінності. 2. Теорія оптимальної активації (мотиваційна), закон Йеркса-Додсона – (принцип «дзвона»). Наведіть приклади. 3. Дайте вичерпну характеристику тривожно-боязкому типу акцентуації характеру.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р.
__________________________________________________________________
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 26. 1. Міжособистісні стосунки, їх види і стратегії зреалізування (Р. Стернберг). 2. Типологія конфліктів К. Левіна. Стадії протікання конфлікту. 3. Обґрунтуйте зв’язок темпераменту з професійною придатністю людини та спрогнозуйте наслідки професійного вигорання для всіх типів темпераменту.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р. Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 27. 1. Здібності, задатки, обдарування, їх зв’язок із творчими спроможностями особистості. 2. Пізнавальні психічні процеси: відчуття, уява, мислення. 3. Перелічіть та опишіть психологічні захисні механізми (за З. Фрейдом): сублімація, протидія та компенсація (за А. Адлером) . Наведіть приклади.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р.
__________________________________________________________________
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України Одеський національний політехнічний університет Кафедра соціальної роботи та кадрового менеджменту
Дисципліна: Основи психології і педагогіки
Білет 28. 1. Пізнавальні психічні процеси: сприйняття, увага, пам’ять. 2. Спілкування, його види та особливості. Мова, мовлення. 3. Опишіть вербальні та невербальні ознаки впевненої і невпевненої поведінки.
Затверджено на засіданні кафедри СРКМ протокол №__ від __ грудня ____ р. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 189; Нарушение авторского права страницы