Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ

 

составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по укрупненной группе 030000 «Гуманитарные науки», направление 030601.65 «Журналистика».

 

Программу составили:

старший преподаватель кафедры журналистики О. В.Богуславская ___________________________

 

Заведующая кафедрой Зорин К. А. _________________________

«1» сентября  2010 г.

 

Учебная программа обсуждена на заседании кафедры журналистики

«31» августа 2010 г. протокол № __

Зав. кафедрой Зорин К. А. _____________________

 

Учебная программа обсуждена на заседании кафедры журналистики

«31» августа 2012 г. протокол № 1

Зав. кафедрой Зорин К. А. _____________________

 

Учебная программа обсуждена на заседании НМСИ _____________

 «15» апреля 2009 г. протокол № 8

Председатель НМСИ Анисимов К. В. _____________________________

 

Дополнения и изменения в учебной программе на 200_ /200_ уч. год.

В учебную программу вносятся следующие изменения:

без изменений

Учебная программа пересмотрена и одобрена на заседании кафедры «____» _____________ 201__г. протокол № ________

Заведующий кафедрой ______________________________________________

         (фамилия, и.о., подпись)

 

Внесенные изменения утверждаю:

Директор ИФиЯК Куликова Л. В. ______________________________________

(фамилия, и. о., подпись)

 

 

Цели и задачи изучения дисциплины

1.1 Цель преподавания дисциплины

Дисциплина «Стилистика и литературное редактирование» входит в блок общепрофессиональных дисциплин по подготовке специалистов направления 030601.65  «Журналистика».

Главной целью курса является ознакомление студентов с вопросами стилистической дифференциации языковых средств, охарактеризовать нормы литературного языка, показать наиболее целесообразное использование синонимических вариантов, привить навыки обоснованного их выбора, содействовать повышению речевой культуры.

 

1.2 Задачи изучения дисциплины

· сообщить студентам основные понятия и категории стилистики как науки;

· дать характеристику стилистических ресурсов фонетики, лексики, фразеологии, словообразования, морфологии и синтаксиса русского языка;

· совершенствовать навыки и умения студентов оценивать и правильно употреблять языковые средства в речи в соответствии с конкретным функциональным стилем, в зависимости от содержания высказывания, целей, которые ставит перед собой говорящий (пишущий), ситуации и сферы общения

· дать понятие о стилистической норме, а также научить приемам стилистического анализа и литературного редактирования текста;

· совершенствовать навыки студентов в составлении текстов разных стилей и жанров.

 

1.3 Межпредметная связь

Данная учебная дисциплина взаимосвязана с другими дисциплинами, входящими в базовую (общепрофессиональную) часть: «Основы теории коммуникации» - так как ни одна коммуникация в современном мире невозможна без использования языка, язык – основной инструмент коммуникации и от степени владения им напрямую зависит ее успех, а современные коммуникативные технологии во главу угла ставят владение системой языка; «Основы журналистской деятельности» - так как деятельность журналиста непосредственно связана с творческим процессом, основным инструментом которого являются средства языка и стилистические приемы; «История зарубежной литературы», «История отечественной литературы» - так как русский литературный язык является основой языка художественной литературы.

Среди дисциплин лингвистического цикла курс «Стилистика и литературное редактирование» занимает центральное место. Он знакомит студентов с тем многообразием функциональных возможностей языковых средств, проявляющихся в речи, которым по праву гордится русский язык. Дисциплина служит естественной базой для более глубокого усвоения таких лингвистических дисциплин, как «Риторика» и «Язык СМИ». Полученные в процессе освоения курса теоретические знания и практические навыки являются базой для формирования собственного авторского стиля и творческой индивидуальности будущих журналистов.

 

⇐ Предыдущая12345Следующая ⇒

Поделиться: