Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Компетенции обучающегося, формируемые в результате
освоения данной образовательной программы В результате освоения ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими компетенциями: - осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает мотивацией к осуществлению профессиональной деятельности (ОПК-1); - способен нести ответственность за результаты своей профессиональной деятельности (ОПК-4); - готов включаться во взаимодействие с родителями, коллегами, социальными партнерами, заинтересованными в обеспечении качества учебно-воспитательного процесса (ПК-5); - способен организовывать сотрудничество обучающихся и воспитанников (ПК-6). 6. Перечень планируемых результатов обучения при прохождении практики
В результате прохождения практики обучающийся должен: Знать: - нормативные документы, обеспечивающие летний отдых и оздоровление детей; - специфику работы и функциональные обязанности отрядного вожатого; - систему организации и планирования работы с детьми в детском оздоровительном лагере; - особенности формирования коллектива в условиях детского оздоровительного лагеря и способы решения конфликтных ситуаций; - методы и приемы организации досуга детей разного возраста в летнем лагере. Уметь: - организовывать различные виды деятельности разновозрастных групп детей: игровую, учебную, предметную, продуктивную, культурно-досуговую; - учитывать возрастные и индивидуальные особенности детей при организации совместной деятельности и межличностного взаимодействия; - организовывать сотрудничество воспитанников для достижения общей цели. Владеть: - умениями планирования и анализа собственной деятельности; - способами формирования и развития временного детского коллектива в условиях летнего лагеря; - методами организации досуга детей разного возраста в летнем лагере.
Место и период проведения практики
Место прохождения практики: загородные детские лагеря, летние оздоровительные площадки при школах, учреждениях дополнительного образования, клубах, детских центрах развития, учреждениях социального обслуживания населения и т.д. Практика проводится в течение 1 недели в 4 семестре; 3 недель в 6 семестре. 8. Структура и содержание практики Общая трудоемкость практики составляет 6 зачетных единиц, 216 академических часов, из них 2,4 ч выделены на контактную работу с преподавателем; 213,6 ч – самостоятельная работа. Таблица 1 Содержание практики |
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 202; Нарушение авторского права страницы