Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Проблема історичної пам’яті в УКРАЇНІ.
За останні роки зацікавлення феноменом історичної пам’яті помітно зросло. Аналітики зазначають, що майбутнє державності залежить багато в чому від інтерпретації минулого. Ситуація ускладнюється, коли «в спільноті, що являє собою народ однієї країни, функціонує декілька різних за змістом канонів «історичної пам’яті» [37]. Сьогодні зростає кількість досліджень різних аспектів історичної пам’яті, її формування та функціонування. Ця маса досліджень потребує періодичних історіографічних оглядів. «Наукова парадигма історіописання, яких би моделей вона не дотримувалась, хоча і здатна дати науковий, тобто раціонально пояснений образ об’єкта дослідження в його предметному представленні, все ж не спроможна забезпечити адекватного знання про об’єкт в цілому, оскільки певна кількість рис і властивостей завжди залишатиметься поза вивченням. Тому наукова історіографія завжди творить і творитиме «вибірковий» образ минулого, який порівняно швидко застаріватиме, перетворюючись на стереотип і поступаю - чись його новій версії, представленій під іншим «кутом зору» [11, 860]. Саме тому час від часу виникає потреба в історіографічних оглядах. Зважаючи на стрімке зростання інформаційного простору, ми не можемо сьогодні говорити про всеохопний аналіз тих чи інших аспектів історіографії. Однак, навіть пунктирні окреслення певних етапів, основних напрямів досліджень дають можливість побачити здобутки, проаналізувати недоліки і показати перспективи подальших студій. Зростає також коло проблем, які досліджуються науковцями стосовно історичної пам’яті, а саме: питання соціальних функцій, механізмів функціонування, взаємозв’язок історичної пам’яті та національної та регіональної ідентичності. Окреслені проблеми, а також історіографічні аспекти аналізуються в дослідженнях Ю. Зерній [12; 13; 14], Л. Зашкільняка [10; 11], Г. Касьянова [17; 18], І. Колесник [22, 23, 24], М. Козловця [20, 21], Л. Нагорної [26]. Усі дослідження у сфері історичної пам’яті сконцентровані навколо кількох спільних завдань. Одним із найзагальніших є де - фініювання самого поняття. З огляду на важливість цього аспекту для подальшого аналізу феномену пам’яті в сучасних наукових розробках приділяється досить багато уваги саме проблемі визначення. Очевидно, що існування єдиного загального визначення неможливе. В широкому розумінні історичну пам’ять визначають як «фундамент національної ідентичності» (Н. Яковенко) [37], «своєрідний потенціал народу» (Л. Добіжева) [8, 27], «суспільно - психологічне оснащення спільноти» (В. Масненко) [25, 53]. Її суть визначають як «історичні зрізи практично всіх виявів суспільної свідомості» (В. Полянський) [27, 14]. Існує думка, що історична пам’ять є «своєрідною сфокусованою свідомістю, яка відображає значущість і актуальність інформації про минуле, в тісному взаємозв’язку з теперішнім і майбутнім» (Ж. Тощенко) [33]. Вона є виразником процесу організації, збереження і відтворення минулого, історичного досвіду народу, країни, держави, з метою його використання в діяльності людей чи для впливів у сфері соціальної свідомості [33]. Дослідниця питань, пов’язаних з історичною пам’яттю, Ю. Зерній визначає, що «зафіксована у формах знань, культурних стереотипів, символів, міфів, історична пам’ять є унікальною сукупністю уявлень національної спільноти про своє минуле» [13, 72]. «Загальнонаціональна історична пам’ять - це угода (культурна, ідеологічна) між різними варіантами локальних моделей пам’яті, що належать різним соціальним групам та політичним силам, що їх представляють» (В. Артюх) [2]. На думку В. Солдатенка, історичну пам’ять традиційно пов’язують здебільшого зі знаннями про історичний поступ суспільства, прогрес його політичної організації (хоча існують і більш комплексні підходи) [32]. Ю. Смольніков вважає історичну пам’ять та національну мову головними складовими національної ідеї [ЗО, 3]. П. Тронько вважає, що історична пам’ять - це сфокусована свідомість, що відображає особливе значення і актуальність інформації про минуле у тісному зв’язку із сучасним і майбутнім. Це вираження процесу організації, збереження і відновлення минулого досвіду народу для можливого його використання у діяльності людей чи для повернення його впливу до сфери суспільної свідомості. Водночас, як засвідчує досвід, у певні періоди розвитку суспільства, внаслідок об’єктивних чи суб’єктивних причин, історична пам’ять актуалізується стосовно певних історичних подій. Така актуалізація пов’язана із важливістю генетичного зв’язку історичного досвіду і сучасних подій та суспільних процесів [34]. П. Ситник та А. Дербак також стверджують, що історична пам’ять відіграє особливу роль у формуванні національної самосвідомості. Вона не лише фіксує величезну кількість подій, а й синтезує, сплітає їх у єдине цілісне мереживо національної історії, де кожен факт, подія займає свою ціннісну нішу. Відбувається своєрідне сортування надбаного досвіду на позитивний, що належить засвоювати і примножувати, і негативний, який слугує застереженням. За цієї умови історична пам’ять виступає не «німим свідком минулого», а «живим збудником людської волі» й водночас дороговказом, орієнтиром доцільної активності [29]. Вважається, що актуалізована історична пам’ять, по суті, є основою для історичної свідомості тієї чи іншої національної спільноти. Г. Бондаренко визначає історичну пам’ять як «категорію історичного пізнання, яка складається з сукупності матеріальних, духовних та генетичних джерел суспільства» [3, 133]. В. Карлова дотримується думки, що історична пам’ять як елемент духовного життя суспільства є таким духовно-практичним феноменом, який утворює історичну свідомість, входить в останню як один із важливих її компонентів. Водночас історична пам’ять є со- ціокультурним феноменом, стрижнем, на якому формується мова, культура, духовність нації, її національна свідомість. Історична пам’ять — це ті фундаментальні історичні цінності, які є консолідуючим чинником націєтворення. «Історична пам’ять, зберігаючи кожну сторінку життя, боротьби народу за соціальні, політичні і національні права на всіх етапах його розвитку, виступає надійним фундаментом, на якому успішно формується національна самосвідомість» [15]. Л. Зашкільняк стверджує, що історична пам’ять - це здатність людського розуму зберігати індивідуальний та колективний досвід міжлюдських взаємин і формувати на підставі цього досвіду уявлення про історію як таку та своє місце в ній. Фактично історична пам’ять - це наявна інформація для соціальної ідентифікації особистості і спільноти [10, 156]. За визначенням А. Киридон, науковці артикулюють існування інтерпретаційних різновидів поняття «історична пам’ять», таких як спосіб збереження й пам’ять трансляції минулого в епоху втрати традицій (звідси — винайдення традицій і впровадження місць пам’яті в сучасному суспільстві); індивідуальна пам’ять про минуле; частина соціального запасу знань, яка існувала вже в примітивних суспільствах; колективна пам’ять про минуле, коли йдеться про певну групу; соціальна пам’ять, якщо мова йде про суспільство; ідеологізована історія (здебільшого пов’язана з виникненням держави-нації); синонім історичної свідомості (пізнання); визначальний чинник національної ідентичності; канал передачі досвіду та відомостей про минуле, важлива складова самоідентифікації людини та соціальних груп тощо» [19, 113]. Дослідниця визначає, що «концепт «історична пам’ять» концентрує поєднання спеціалізованого наукового історичного знання та знання про минуле на загал з розгалуженою амплітудою типів знань (філософські, релігійні, природничі тощо)» [19, 116]. З точки зору В. Вашкевича, «історична пам’ять виконує функцію носія смислу і значення ситуацій сучасного. Саме вона постійно стикається з усе новими й новими ситуаціями дійсності і відтак сама змінюється в ході виконання своєї основної функції. А проблема збереження історичної пам’яті постає як проблема свідомого продовження безперервного тривання людської життєдіяльності, свідомої діяльності, яка є умовою подальшої історії» [4, ЗО]. За визначенням А. Герасимчука і 3. Тимошенко історична пам’ять - це соціально-психологічне явище, змістом якого є збереження і відтворення індивідом, соціальною групою, класом і т. ін. уявлень, переживань, традицій, звичаїв, морально-естетичних норм, які мали місце в минулому. Через культуру історична пам’ять виступає як основа для розвитку історичного мислення, в процесі якого відбувається усвідомлення нацією самої себе, усвідомлення того, що вона має свою історію, робить свій внесок у розвиток світової цивілізації. Спираючись на історичну пам’ять, історичне мислення формує національні ідеї, які консолідують націю, служать орієнтиром на шляху формування історичної свідомості [5, 298-299]. М. Козловець зазначає, що «як складний феномен національної культури, історична пам’ять спроможна «записувати» і зберігати всі реальні події як столітньої давнини, так і новітньої історії. Виступаючи не просто сумою знань, а й каналом передачі історичного досвіду, історична пам’ять є невід’ємною складовою ідентифікації особистості, соціальної групи, нації» [20, 14]. Багато українських дослідників використовують тезу про історичну пам’ять як про канал передачі історичного досвіду і чинник формування національної ідентичності. Це справді ефективний важіль, але лише за умови наявності у суспільстві загальноприйнятого проекту майбутнього й консенсусу щодо основоположних цінностей. Коли ж у соціумі гостро стикаються різноспрямовані інтереси і вирують навколо політичні пристрасті, історична пам’ять здатна перетворитися на небезпечне знаряддя маніпулювання масовою свідомістю. Адже колективна пам’ять — доволі умовна і крихка конструкція, яка вибудовується, як правило, у зіткненні корпоративних інтересів, політичних уподобань, ідеологічних настанов. З викладеного випливає надзвичайно важлива проблема відповідальності історика (політика - не меншою мірою) за ті «образи минулого», які він пропонує суспільству.
|
Последнее изменение этой страницы: 2019-04-21; Просмотров: 335; Нарушение авторского права страницы