МЕЖДУНАРОДНЫХ КУЛЬТУРНЫХ СВЯЗЕЙ

Программа государственного экзамена по специальности

1-21 04 01 Культурология (по направлениям),

направлению специальности 1-21 04 01-02 Культурология (прикладная), специализации 1-21 04 01-02 02 Менеджмент международных культурных связей

 

Минск

2018

СОСТАВИТЕЛИ:

А. В. Морозов, заведующий кафедрой межкультурных коммуникаций учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств», доктор филологических наук, профессор;

Н. Е. Петушко, доцент кафедры межкультурных коммуникаций учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств», кандидат педагогических наук, доцент;

П. М. Сапотько, преподаватель кафедры межкультурных коммуникаций учреждения образования «Белорусский госу­дарственный университет культуры и искусств»

 

РЕЦЕНЗЕНТЫ:

В. Ф. Мартынов, заведующий кафедрой культурологии частного учреждения образования «Институт современных знаний им. А. М. Широкова», доктор культурологии, профессор;

Е. А. Макарова, заведующий кафедрой менеджмента социально-культурной деятельности учреждения образования «Белорусский государственный университет культуры и искусств», кандидат педагогических наук, доцент

РЕКОМЕНДОВАНО К УТВЕРЖДЕНИЮ:

кафедрой межкультурных коммуникаций учреждения образо­вания «Белорусский государственный университет культуры и искусств» (протокол № 7 от 22.02.2017);

советом факультета культурологии и социокультурной дея­тельности учреждения образования «Белорусский государст­венный университет культуры и искусств» (протокол № 7 от 29.03.2017);

президиумом научно-методического совета учреждения обра­зования «Белорусский государственный университет культуры и искусств» (протокол № 4 от 20.04.2017)

 

Ответственный за редакцию: В. Б. Кудласевич

Ответственные за выпуск: А. В. Морозов, Н. Е. Петушко

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Государственный экзамен «Теория, история и практика меж­дународных культурных связей» является заключительной проверкой степени усвоения выпускниками университета учеб­ных дисциплин специализации «менеджмент международных культурных связей».

Главная цель государственного экзамена – выявление у вы­пускников прочных профессиональных ориентаций для работы в учреждениях культуры, знаний и умений организации коммуникативной системы международных культурных связей в современных социально-культурных условиях. Выпускники должны продемонстрировать усвоение теории и практики менеджмента как управления производственными отноше­ниями по восстановлению, сохранению, популяризации и рас­пространении культурных ценностей, владение теорети­ческими основами эффективного управления организациями культуры различных типов; показать понимание структуры разработки культурных программ различного профиля и уровня, принципов формирования профессиональных и люби­тельских коллективов и команд. Выпускники должны овладеть терминологией прикладной культурологии и межкультурной коммуникации.

В соответствии с государственным образовательным стан­дартом Республики Беларусь ОСВО 1-24 04 01-2013 Высшее образование. Первая ступень. Специальность 1-21 04 01 Куль­турология, направление 1-21 04 01-02 Культурология (при­кладная) выпускники должны приобрести социально-профес­сиональную компетентность в сочетании с академическими (АК), социально-личностными (СЛК) и профессиональными (ПК) компетенциями для решения задач в сфере профес­сиональной и социальной деятельности:

АК-1. Уметь использовать базовые научно-теоретические зна­ния для решения теоретических и практических задач.

АК-2. Владеть системным и сравнительным анализом.

АК-3. Владеть исследовательскими навыками в области куль­турологии.

АК-4. Уметь работать самостоятельно.

АК-5. Быть способным порождать новые идеи (обладать креативностью).

АК-6. Владеть междисциплинарным подходом к решению проблем.

АК-8. Владеть навыками устной и письменной коммуни­кации.

АК-9. Уметь учиться, повышать свою квалификацию в тече­ние всей жизни.

АК-10. Владеть методическими знаниями и исследователь­скими умениями, которые обеспечивают решение задач инновационно-методической и научно-исследовательской дея­тельности в области культурологии.

СЛК-1. Обладать качествами общественности.

СЛК-2. Быть способным к социальному взаимодействию.

СЛК-3. Иметь способность к межличностным коммуни­кациям.

СЛК-5. Быть способным к критике и самокритике.

СЛК-6. Уметь работать в команде.

ПК-1. Присоединять различные группы населения и отдель­ных индивидов к процессу создания, освоения, сохранения и распространения ценностей культуры.

ПК-2. Использовать нормативно-правовую базу отрасли культуры.

ПК-3. Реализовывать общегосударственные, региональные и ведомственные программы и проекты в области культуры и искусств.

ПК-4. Оценивать состояние, тенденции и перспективы раз­вития сферы культуры и искусств.

ПК-5. Прогнозировать, планировать и организовывать ин­новационно-методическую и художественно-творческую дея­тельность в сфере культуры и искусств.

ПК-6. Выявлять интересы и педагогические потребности населения в различных видах досуга.

ПК-7. Заниматься научно-исследовательской деятельностью в области культурологии.

ПК-18. Обеспечивать организационно-управленческое функ­ционирование учреждений, организаций и объединений социо­культурной сферы.

ПК-19. Разрабатывать социально-культурные проекты в ком­мерческой, финансово-хозяйственной деятельности.

ПК-20. Организовывать финансово-экономическое обеспе­чение проектов в сфере культуры и искусств.

ПК-21. Способствовать переходу учреждений культуры и искусств на новые условия хозяйствования, способствовать их работе в условиях рыночных отношений, организовывать внешнюю культурную деятельность с зарубежными странами.

ПК-22. Проводить маркетинговые исследования, разраба­тывать и осуществлять международные, республиканские, региональные и целевые социально-культурные проекты.

ПК-23. Составлять рекламную стратегию культурно-досуго­вых программ, применять методику подбора слоганов для культурных проектов.

ПК-24. Разрабатывать и проводить кампании по связям с общественностью, взаимодействовать со средствами массовой информации.

Профессиональная компетенция включает знание основ прикладной культурологии, которые позволяют использовать закономерности процесса приобщения человека к культурному социуму в специфических условиях региона, определенного учреждения культуры, организации, семьи; принципов органи­зации и экономики учреждений культуры для осуществления эффективного управления их деятельностью в реальных усло­виях их функционирования; приобретение умений формиро­вать у населения политическую, правовую, экологическую, морально-этическую, эстетическую, физическую культуру; прогнозировать, планировать и осуществлять воспитательную, художественно-творческую, организационно-методическую функции учреждений культуры; изучать, накапливать и рас­пространять положительный опыт социально-культурной дея­тельности любительских объединений, учреждений культуры, общественных организаций; прогнозировать социально-куль­турные процессы, разрабатывать и реализовывать разнообраз­ные международные культурные проекты и программы (про­ектно-управленческое мастерство).

Значительную помощь в освоении программы может оказать предложенный список основной и дополнительной литера­туры.

При ответе на экзамене студент должен продемонстрировать хорошее владение профессиональной лексикой, умение ис­пользовать знания, приобретенные во время обучения в уни­верситете и производственной практики.

Государственный экзамен проводится в письменно-устной форме и предусматривает подготовку развернутого ответа на два теоретических вопроса по основным разделам учебных дисциплин.

СОДЕРЖАНИЕ ГОСУДАРСТВЕННОГО ЭКЗАМЕНА

⇐ Предыдущая12345678Следующая ⇒

Поделиться: