Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Соответствие кругов кровообращения строению:



 А. – большой                              1. левый желудочек

 Б. – малый                                    2. правый желудочек

                                                       3. легочная артерия

4. аорта

5. верхние и нижние полые вены

6. 4 легочные вены

 (А-1, 4, 6; Б-2, 3, 5)

 

Соответствие возраста частоте пульса:

А.-новорожденный            1.70-80

Б.- грудной                          2. 90-100

В.-5 лет                                3.110-120

Г.-10 лет                              4.120-140

 (А-4; Б-3; В-2; Г-1)

 

Соответствие возраста уровню нервно - психического развития:

A.-18 мес.                                1. способен управлять своими эмоциями,

Б.-5 лет                                         учитывать ситуацию, стиль общения

B.-3-4 года                              2. чертит карандашом вертикали,

Г.-6-7 лет                                      горизонтали

Д.-З года                                      3.самостоятельно застегивает пуговицы, завязывает

шнурки

4.активно развивается память и интеллект

5.формируется чувство «Я»

 (А-2; Б-3; В-4; Г-1; Д-5)

 

Соответствие возраста кратности дневного сна:

A.-до 5 мес.                                   1. 3 раза

Б.-5-10 мес.                                    2. 4 раза

B.-10 мес.-1, 5 года                       3. 2 раза

Г.-2-3 года 4. 1 раз

(А-2; Б-1; В-3; Г-4)

 

Соответствие групп здоровья критериям:

А.- 1 группа                                 1. функциональные расстройства

Б.- 2 группа                                 2. хронические заболевания с редкими

В.- 3 группа                                 обострениями

Г.- 4 группа                                 3. без отклонений в состоянии здоровья

Д.- 5 группа                                 4.хронические заболевания с частыми обострениями

5.хронические заболевания в состоянии декомпенсации

(А-3; Б-1; В-2; Г-4; Д-5)

 

51. Соответствие возраста умениям:

А. - 1-2 месяца                             1.ходит

Б. - 2-4 месяца                             2.ползает

В. - 3-5 месяцев                           3.сидит

Г. - 4-6 месяцев                           4.переворачивается на живот

Д. - 5-7 месяцев                           5.переворачивается на бок

Е. - 11-12 месяцев                  6.удерживает голову

 (А-6; Б-5; В-4; Г-3; Д-2; Е-1)

 

52. Соответствие возраста физиологическим изгибам позвоночника:

А.- 2 мес.                                      1.поясничный лордоз

Б. -6 мес.                                      2. шейный лордоз

В. - 12 мес.                                   3. грудной кифоз

4.грудной лордоз

5.не имеет изгибов

 (А-2; Б-2, 3; В-1, 2, 3)

ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ЛЕЧЕБНОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКИХ СОМАТИЧЕСКИХ ОТДЕЛЕНИЙ

1.Палатная медицинская сестра по номенклатуре специальностей считается как:

+специалист сестринского дела

-специалист лечебного дела

-организатор сестринского дела

2.Тактика медсестры приемного отделения при обращении пациента без направления врача:

+вызвать дежурного врача

-вызвать машину скорой помощи

-отправить больного за направлением в поликлинику

+оказать пациенту необходимую медицинскую помощь

 

3.Транспортировка тяжелобольного из приемного покоя в отделение проводится:

-на лифте в сопровождении санитара

+на каталке

-пешком в сопровождении медицинской сестры

 

4.Функции медсестры процедурного кабинета:

+выполнение лечебно-диагностических мероприятий

-подготовка больных к обследованиям

-снятие КГ

 

5.Реакция на госпитализацию ребенка в возрасте 3 месяцев оценивается как нормальная, если он:

+плачет в ответ на болевые раздражения

-спит больше обычного

-не дает «комплекса оживления»

-проявляет повышенную двигательную активность

 

6.Профилактика тяжелой реакции на госпитализацию у 3-х месячного ребенка предполагает:

-раздельное пребывание матери с младенцем

+нахождение ребёнка на руках у матери, укачивание его, напевание

-выполнение травмирующих процедур в кроватке

 

7. Реакция на госпитализацию оценивается как патологическая (тяжелая), если ребенок в возрасте 3 лет:

-громко плачет во время лечебных процедур

-выбрасывает предложенные ему игрушки

+длительно монотонно плачет

 

8. Реакция ребенка в возрасте 10 лет на госпитализацию оценивается как патологическая, если отмечается:

-фантазия и страхи

+регресс поведения

-агрессия

 

9. Тактика сестринского вмешательства при тяжелой реакции на госпитализацию:

+увеличить время пребывания родителей с ребенком

-рекомендовать родителям не посещать ребенка в течение нескольких дней

+рекомендовать родителям принести любимую игрушку

-рекомендовать родителям купить много новых игрушек

 

10. Реакция на госпитализацию оценивается как нормальная, если ребенок в возрасте 5 лет:

+сопротивляется лечебным процедурам

-боится темноты

-жалуется на «кошмарные» сны

+отмечается бессонница

 

11. Профилактика тяжелой реакции на госпитализацию 5- летнего ребенка предполагает:

-отказ от выполнения травмирующих процедур

+проведение терапевтической игры

-назначение барбитуратов

+доверительное отношение к ребенку

 

12.Тактика сестринского вмешательства при тяжелой реакции ребенка на госпитализацию:

+подружить ребенка с ровесниками

-потребовать строгого выполнения распорядка дня

+создать условия для занятий «хобби», продолжение учебы

-назначить барбитураты

 

13. Реакция на госпитализацию считается нормальной, если подросток:

+не признает факта болезни

+не выполняет больничного распорядка

-отказывается от общения, замкнут

-отказывается от выписки из стационара

 

14.Тактика медицинской сестры, направленная на профилактику тяжелой реакции подростка, на госпитализацию:

-ограничить общение пациента со сверстниками

+проводить терапевтическую игру

-выполнять травмирующие процедуры без предварительной подготовки

+создать доверительное отношение

 

15.Терапевтическая игра применяется с целью:

+подготовки ребенка к травмирующим процедурам, операциям

+преодоления страхов ребенка, связанных с лечением

-способствования физическому развитию ребенка

-создания условий для творчества

 

16. Функциональные обязанности палатной медицинской сестры детского отделения:

+выполнять независимые сестринские вмешательства

-назначать на диагностические исследования

-отменять неэффективное лечение

+взаимодействовать с родителями ребенка

+соблюдать лечебно-охранительный режим отделения

-заменять один препарат аналогичного действия другим

 

17. Последовательность стадий поведения ребенка во время расставания с родителями:

1.стадия отрицания

2.стадия протеста

3.стадия отчаяния

 (2; 3; 1)

 

ОРГАНИЗАЦИЯ И СОДЕРЖАНИЕ ЛЕЧЕБНО-ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ ДЕТЯМ В УСЛОВИЯХ ДЕТСКИХ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ДОМОВ РЕБЕНКА

 

Комплексная оценка состояния здоровья детей

1.Основной раздел работы медсестры дошкольного учреждения:

-организация и динамическое наблюдение за физическим развитием детей

+динамическое наблюдение за состоянием здоровья детей в возрасте от 2-х до 7 лет

-осуществление реабилитационного лечения

-планирование противорецидивного лечения

 

2.Повторное острое заболевание без осложнений наблюдается при адаптации:

-тяжелой степени

+средней степени

-легкой степени

-промежуточной степени

 

3. Острая стадия адаптации ребенка к школе характеризуется:

-речевой активностью.

-сохранением аппетита

+отрицательными эмоциональными реакциями при расставании с матерью

-нарушением аппетита

 

4.Специфическую профилактику ОРЗ в период адаптации следует проводить:

-с момента поступления в детский сад в течение 1 месяца

-за 1-2 недели до поступления в детский сад

+с момента поступления в детский сад в течение 1-2 недель

-за 1-2 недели до поступления и в течение 1-2 недель посещения ДДОУ

 

5.Ведущий критерий III группы здоровья:

-оценка физического состояния

-оценка резистентности организма

+отсутствие или наличие хронической патологии

-оценка нервно-психического состояния

 

6.Уровень резистентности организма ребенка определяется:

+кратностью острых заболеваний, перенесенных в течение года

-тяжестью острых заболеваний

-длительностью и тяжестью заболеваний

-кратностью обострений заболевания

7.Ребенок 4 лет за последний год перенес ОРЗ 3 раза. Оцените его резистентность:

+нормальная

-сниженная

-низкая

-средняя

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-06; Просмотров: 1059; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.036 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь