Мировая художественная культура

Стр 1 из 5Следующая ⇒

Мировая художественная культура

Программа дисциплины и учебно-методические рекомендации

Направление подготовки

Теология

Профиль подготовки

История конфессии

Квалификация выпускника

Бакалавр

Форма обучения

Очная

Рязань 2012

Цель освоения дисциплины

Цель освоения дисциплины «Мировая художественная культура» – сформировать у студентов представления о специфике художественного процесса, о его конкретно-исторических формах и реализации в сфере искусства.

Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата

Дисциплина «Мировая художественная культура» адресована студентам, обучающимся по направлению «Теология» (профиль – «История конфессии»), относится к вариативной части дисциплин гуманитарного, социального и экономического цикла ООП.

Для освоения дисциплины «Мировая художественная культура» необходимо знание материала таких дисциплин, как «Всемирная история», «История Отечества», «Философия». Программа дисциплины органично связана с содержанием таких дисциплин, как «Византиеведение», «История архаических религий», «История западного христианства», «История и теория христианского искусства», «История религий», «Основы источниковедения», «Русское церковное искусство».

Дисциплина знакомит студентов с мировой художественной культурой от ее зарождения до современности; с разнообразием ее родов, видов и жанров; с процессами эволюционного развития формы и содержания произведений; раскрывает основные понятия теории искусства; соотносит развитие мировой художественной культуры с событиями истории народов; рассматривает место искусства в общем контексте социокультурного развития. Дисциплина также призвана способствовать определению собственной шкалы нравственных ценностей студента, нравственных и эстетических критериев индивидуальных проявлений людей, пониманию поведенческой мотивации представителей различных культур.

Структура дисциплины

Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы, 108 часов.

№ п/п

дисциплина

Семестр

Недель в семестре

Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах)

аттестации

(по семестрам)

Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам)

Мировая художественная культура

Л 18

ПЗ 36

СР 54

9 неделя – текущий контроль (тест), 18 неделя – текущий контроль (тест).

Л – лекции, ПЗ – практические занятия, СР – самостоятельная работа студента.

№ п/п	Модули, темы дисциплины	Кол-во часов	Компетенции
№ п/п	Модули, темы дисциплины	л/пз/ср	Коды компетенций	Общее кол-во компетенций
МОДУЛЬ 1: Зарубежная художественная культура
1	Основные понятия художественной культуры	2/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7
2	Первобытная художественная культура	0/2/3	ОК-5, 8, 13; ПК-8, 12	5
3	Художественная культура Древнего Востока	0/2/3	ОК-1, 5, 8, 13; ПК-8, 12	6
4	Античная художественная культура	0/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7
5	Художественная культура Средневековья	0/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
6	Художественная культура эпохи Возрождения	2/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
7	Художественная культура Нового времени	2/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
8	Художественная культура XX века	2/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
9	Современная художественная культура	2/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7
МОДУЛЬ 2: Отечественная художественная культура
1	Художественная культура Киевской Руси	0/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
2	Художественная культура периода феодальной раздробленности	0/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
3	Художественная культура Московской Руси	0/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
4	Художественная культура XVII века	0/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
5	XVIII век в истории художественной культуры	0/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7
6	Художественная культура XIX века	2/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
7	Серебряный век в художественной культуре	2/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7
8	Художественная культура XX века	2/2/3	ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12	8
9	Современная художественная культура	2/2/3	ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12	7

Содержание модулей и тем дисциплины

МОДУЛЬ 1: Зарубежная художественная культура

Основные понятия художественной культуры.

Художественная культура как система. Искусство как центральное звено художественной культуры. Сущность и функции искусства. Особенности художественной информации. Художественный текст. Художественный образ. Виды и жанры искусства. Язык искусства. Стили и направления в мировой художественной культуре. Основные этапы развития мировой художественной культуры. Особенности живописи как вида искусства. Графика как вид искусства. Специфика скульптуры как вида искусства. Особенности архитектуры как вида искусства. Декоративное творчество как самостоятельный вид искусства. Специфика искусства литературы. Особенности искусства музыки. Специфика театрального искусства. Кинематограф как вид искусства.

Особенности и тенденции развития современного мирового искусства. Киноискусство: основные тенденции, режиссеры и операторы, выдающиеся актеры и актрисы. Виджеинг. Театральное искусство. Нонспектакулярное искусство. Боди-арт. Музыкальное искусство: основные тенденции, музыканты (композиторы, исполнители, дирижеры, певцы и певицы). Оперное искусство. Литература: писатели и публицисты. Изобразительное искусство. Искусство инсталляции. Стрит-арт: граффити (спрей-арт), некоммерческие постеры, трафареты, скульптурные инсталляции. Superflat. Пинап. Движение «Живопись и поэзия». Нет-арт. Институции современного искусства. Аукционы.

МОДУЛЬ 2: Отечественная художественная культура

Образовательные технологии

При реализации программы дисциплины «Мировая художественная культура» используются различные образовательные технологии: виды учебной работы – лекции (с использованием проблемного изложения, дискуссии) и практические занятия (терминологические диктанты, доклады-презентации по темам курса) – проводятся с использованием ПК и компьютерного проектора. Текущее тестирование проводится в компьютерных классах (тесты по дисциплине разработаны в программе Test Maker).

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов. Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины.

Самостоятельная работа студентов в рамках курса «Мировая художественная культура» связана с поиском и изучением литературы при подготовке к практическим занятиям, к терминологическим диктантам, тестированию, с выполнением докладов-презентаций, посещением музеев, концертных залов, театров и кинотеатров.

Оценочными средствами являются:

· для текущего контроля – выполнение терминологических диктантов; докладов-презентаций; двух рубежных тестирований, которые проводятся во время контрольных недель;

· для промежуточной аттестации – экзамен.

Технологическая карта

№ п/п	Название модулей (разделов дисциплины)	Вид контроля, содержание	Максимальное количество баллов	Контрольные сроки	Макс. кол-во баллов по модулю
М 1	Зарубежная художественная культура	Ответ на семинаре	4,5 (0-0,5 балл × 9 занятий)	9-е практ. занятие	40
		Выполнение творческого задания	4,5 (0-0,5 балл × 9 занятий)
		Словарный диктант	22,5 (0-2,5 балла × 9 занятий)
		Тест	0-8,5 баллов
М 2	Отечественная художественная культура	Ответ на семинаре	4,5 (0-0,5 балл × 9 занятий)	18-е практ. занятие	40
		Выполнение творческого задания	4,5 (0-0,5 балл × 9 занятий)
		Словарный диктант	22,5 (0-2,5 балла × 9 занятий)
		Тест	0-8,5 баллов
	Всего:				80
		Промежуточный контроль (экзаменационная сессия): экзамен			20
	Итого:				100

Возможно получение штрафных баллов: -1 за неготовность к семинару.

Работа в семестре может быть оценена в 80 баллов максимум и 21 балл минимум, а сдача экзамена – в 20 баллов максимум и 1 балл минимум.

Шкала пересчета суммарного рейтинга по дисциплине в итоговую оценку по традиционной форме:

100-81 балл – «5» (отлично)

80-61 балл – «4» (хорошо)

60-41 балл – «3» (удовлетворительно)

40 и менее баллов – «2» (неудовлетворительно).

Если студент по окончании семестра набирает 41 и более баллов, то он может получить соответствующую оценку согласно шкале пересчета, не сдавая экзамен в традиционной форме.

Планы лекций и практических занятий

МОДУЛЬ 1: Зарубежная художественная культура

Лекция 1. Основные понятия художественной культуры

План

1. Художественная культура как система.

2. Искусство как центральное звено художественной культуры.

3. Сущность и функции искусства.

4. Особенности художественной информации.

5. Художественный текст.

Занятие 1. Основные понятия художественной культуры

Вопросы для подготовки

1. Художественный образ.

2. Виды и жанры искусства.

3. Язык искусства.

4. Стили и направления в мировой художественной культуре.

5. Основные этапы развития мировой художественной культуры.

Творческие задания

1. Особенности живописи как вида искусства.

2. Специфика скульптуры как вида искусства.

3. Специфика искусства литературы.

4. Особенности искусства музыки.

5. Специфика театрального искусства.

6. Кинематограф как вид искусства.

Словарный диктант

Жанр, искусство, композиция, культура, монументальное искусство, станковое искусство, стиль, художественная культура, художественное произведение, художественный образ.

Основная литература

1. Садохин, А.П. Мировая художественная культура [Текст]: учебник / А.П. Садохин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2011. – С. 6-17.

Дополнительная литература

1. Емохонова, Л.Г. Мировая художественная культура [Текст]: учебное пособие / Л.Г. Емохонова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2003. – 544 с.

2. Мировая художественная культура [Текст]: Словарь-справочник. – Смоленск: Русич, 2002. – 592 с.

3. Мировая художественная культура [Текст]: Учебное пособие / Под ред. Б.А. Эренгросс. – М.: Высшая школа, 2001. – 767 с.

Занятие 2. Первобытная художественная культура

Вопросы для подготовки

1. Периодизация и география первобытной культуры.

2. Теории происхождения искусства.

3. Изобразительная деятельность первобытного человека и ее эволюция.

4. Мегалитические постройки как форма духовно-практического освоения действительности: менгиры, дольмены, кромлехи.

5. Формирование начал театрального и танцевального искусств.

Творческие задания

1. Петроглифы, орнамент, пиктографическое письмо, иероглифика как свидетельства развития абстрактного мышления.

2. Первобытная скульптура.

3. Первая керамика человечества.

4. Возникновение музыкального творчества.

5. Пещеры с наскальными рисунками.

6. Ранние формы религии и художественное творчество.

Словарный диктант

Альтамира, грифады, дольмены, Ласко, макароны (меандры), мегалиты, менгиры, петроглифы, пиктографическое письмо, синкретизм.

Основная литература

1. Садохин, А.П. Мировая художественная культура [Текст]: учебник / А.П. Садохин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2011. – С. 18-36.

2. Юхвидин, П.А. Мировая художественная культура [Текст]: от истоков до XVII века: В лекциях, беседах, рассказах / П.А. Юхвидин. – М.: Интерпракс, 1995. – С. 11-15.

3. Культурология. История мировой культуры [Текст]: учебник / под ред. А.Н. Марковой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Юнити, 2008. – С. 27-36.

4. Кравченко, А.И. Культурология [Текст]: учебное пособие / А.И. Кравченко. – [10-е изд.]. – М.: Академический Проект, 2010. – С. 197-203, 204-210.

5. Ерохин, В.Г. Культурология [Текст]: конспект авторского курса для студентов-заочников / В.Г. Ерохин; РГПУ им. С.А. Есенина. – Рязань: РГПУ, 2001. – С. 39-42.

Дополнительная литература

2. Мировая художественная культура [Текст]: Словарь- справочник. – Смоленск: Русич, 2002. – 592 с.

Примерный перечень вопросов к экзамену

1. Понятие и функции художественной культуры (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

2. Роды, виды, жанры и жанровые разновидности искусства (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

3. Основные теории происхождения изобразительной деятельности (ОК-5, 8, 13; ПК-8, 12)

4. Первобытные мегалитические сооружения (ОК-5, 8, 13; ПК-8, 12)

5. Архитектура Древнего Египта (ОК-1, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

6. Скульптура в Древнем Египте (ОК-1, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

7. Художественная культура Древней Греции (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

8. Художественная культура Древнего Рима (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

9. Византийская художественная культура (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

10. Художественная культура европейского Средневековья (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

11. Художественная культура эпохи Возрождения в Италии (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

12. Специфические черты Северного Возрождения (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

13. Стилевое многообразие в художественной культуре Эпохи Просвещения (XVII-XVIII века) (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

14. Художественная культура Западной Европы XIX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

15. Основные модернистские течения в западноевропейском искусстве XX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

16. Зарождение и развитие мирового кинематографа в XX веке (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

17. Специфика мирового современного искусства (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

18. Институции современного искусства (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

19. Специфика архитектурных построек Киевской Руси (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

20. Изобразительное искусство Киевской Руси (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

21. Отечественное зодчество периода феодальной раздробленности (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

22. Иконописные школы периода феодальной раздробленности (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

23. Архитектура Московской Руси (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

24. Иконописные традиции Московской Руси (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

25. Специфика архитектурных построек Руси XVII века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

26. Изобразительное искусство Руси XVII века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

27. Специфика художественной культуры России XVIII столетия (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

28. Отечественное изобразительное искусство XVIII века (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

29. Отечественная художественная культура первой половины XIX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

30. Отечественная художественная культура второй половины XIX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

31. Русская литература XIX столетия (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

32. Русская литература «серебряного века» (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

33. Изобразительное искусство «серебряного века» (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

34. Русский балета «серебряного века» (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

35. Советская художественная культура в 20-30-е гг. XX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

36. Советская художественная культура в 40-е гг. XX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

37. Отечественная культура в 50-90-х гг. XX века (ОК-1, 2, 3, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

38. Основные тенденции современного отечественного киноискусства (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

39. Современная отечественная литература: писатели и публицисты (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

40. Специфика современного отечественного изобразительного искусства (ОК-1, 2, 5, 8, 13; ПК-8, 12)

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины «Мировая художественная культура».

а) основная литература:

1. Ерохин, В.Г. Культурология [Текст]: конспект авторского курса для студентов-заочников / В.Г. Ерохин; РГПУ им. С.А. Есенина. – Рязань: РГПУ, 2001. – 84 с.

2. Ильина, Т.В. История искусств. Отечественное искусство [Текст]: Учебник / Т.В. Ильина, 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Высш. шк., 2003. – 407 с.

3. История мировой и отечественной культуры [Текст]: Учеб. пособие / Отв. ред. Н.И. Воронина. – Саранск: Изд-во Мордов. ун-та, 1994. – 284 с.

4. Кравченко, А.И. Культурология [Текст]: учебное пособие / А.И. Кравченко. – [10-е изд.]. – М.: Академический Проект, 2010. – 496 с.

5. Культурология. История мировой культуры [Текст]: учебник / под ред. А.Н. Марковой. – 2-е изд., стереотип. – М.: Юнити, 2008. – 600 с.

6. Садохин, А.П. Мировая художественная культура [Текст]: учебник / А.П. Садохин. – 2-е изд., испр. и доп. – М.: Юнити-Дана, 2011. – 495 с.

7. Юхвидин, П.А. Мировая художественная культура [Текст]: от истоков до XVII века: В лекциях, беседах, рассказах / П.А. Юхвидин. – М.: Интерпракс, 1995. – 288 с

б) дополнительная литература:

1. Балакина, Т.И. Мировая художественная культура: Россия IX-XIX века [Текст]: экспериментальное учебное пособие / Т.И. Балакина. – 3-е изд., доп. и перераб. – М.: АЗ, 1997. – 253 с.

2. Вальковский, А. В. Медиальность реципиента в художественных практиках актуального искусства [Текст] / А.В. Вальковский // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2011. - №6 (ноябрь-декабрь).

3. Емохонова, Л.Г. Мировая художественная культура [Текст]: учебное пособие / Л.Г. Емохонова. – 5-е изд., перераб. и доп. – М.: Академия, 2003. – 544 с.

4. Зайцева, М.Л. Синтетическое восприятие художественного творчества и познание мира через призму социокультурных реалий эпохи информационных технологий [Текст] / М.Л. Зайцева // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2011. - №4.

5. Косинов, И.С. Особенности проявления постмодернизма в России [Текст] / И.С. Косинов // Обсерватория культуры: журнал-обозрение. - 2011. - №5 (сентябрь-октябрь).

6. Лисаковский, И.Н. Художественная культура. Термины. Понятия. Значения [Текст]: Словарь-справочник / И.Н. Лисаковский. – М.: РАГС, 2002. – 240 с.

7. Марков, А.П. Диалог культур в условиях глобализации (XI Международные Лихачевские чтения в Санкт-Петербургском гуманитарном университете профсоюзов) [Текст] / А.П. Марков // Общественные науки и современность. - 2012. - №1.

8. Мартынов, В.Ф. Мировая художественная культура [Текст]: учебное пособие / В.Ф. Мартынов. – 2-е изд., испр. – Минск: ТетраСистемс, 1999. – 288 с.

9. Мировая художественная культура [Текст]: Словарь- справочник. – Смоленск: Русич, 2002. – 592 с.

10. Мировая художественная культура [Текст]: Учебное пособие / Под ред. Б.А. Эренгросс. – М.: Высшая школа, 2001. – 767 с.

11. Мировая художественная культура. Древние цивилизации [Текст]: Тематический словарь. – М.: Крафт, 2004. – 800 с.

12. Мировая художественная культура. ХIХ век. Изобразительное искусство, музыка и театр [Текст] / Е.П. Львова и [др.]. – СПб.: ПИТЕР, 2008. – 464 с.

13. Мировая художественная культура. ХХ век. Изобразительное искусство и дизайн [Текст] / Е.П. Львова и [др.]. – СПб.: ПИТЕР, 2008. – 464 с.

14. Мировая художественная культура. Эпоха Просвещения [Текст] / Е.П. Львова, Е.П. Кабкова, Л.М. Некрасова и др. – СПб.: Питер, 2008. – 464 с.

15. Осипова, Л. Клод Лоррен [Текст] / Л. Осипова // Семья и школа. - 2011. - №9.

16. Сиднева, Т.Б. Музыка как метафора Серебряного века [Текст] / Т.Б. Сиднева // Вопросы культурологии. - 2011. - №7 (июль).

17. Сокровищук, А.А. Античное понимание красоты в философии и культуре [Текст] / А.А. Сокровищук // Вопросы культурологии. - 2011. - №7 (июль).

18. Хоруженко, К.М. Мировая художественная культура [Текст]: структурно-логические схемы: учебное пособие / К.М. Хоруженко. – М.: Владос, 1999. – 208 с.

19. Югай, И.Г. Медийное искусство как форма коммуникативной деятельности [Текст] / И.Г. Югай // Вопросы культурологии. - 2011. - №12 (декабрь).

в) Интернет-ресурсы:

1. Арт-топ.ру [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.art-top.ru/

2. Искусство // Etoday [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.etoday.ru/art/

3. Коллекция: мировая художественная культура // Российский общеобразовательный портал [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://artclassic.edu.ru/

4. Культурология.РФ [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.kulturologia.ru/