Аннотация рабочей программы дисциплины
Биржевое дело Б3В3
| Цель изучения дисциплины
| обучить студентов теоретическим и практическим навыкам и методам проведения маркетинговых исследований с целью снижения неопределенности, сопутствующей принятию маркетинговых решений в части комплекса продвижения.
| | Место дисциплины в
учебном плане
| Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3 Профессиональный цикл» ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 100700.62 – «Торговое дело».
| | Формируемые
компетенции
| ОК-1, ОК-4, ПК-2, ПК-6, ПК-11
| | Знания, умения и навыки, получаемые в результате освоения дисциплины
| Знать:
- теорию организации биржевой деятельности, основы биржевой логистики, понятие, функции, роль и место биржи в рыночной экономике;
- организационную структуру и тенденции развития российских и ведущих зарубежных бирж; Принципы регулирования биржевого механизма в Российской Федерации и за рубежом;
- методы государственного регулирования и контроля биржевой деятельности в Российской Федерации; Нормативно-правовую базу, регулирующую биржевую деятельность в Российской Федерации;
- основы организации биржевой деятельности, формы и методы регулирования и контроля деятельности бирж и ее участников;
- особенности развития и функционирования российских бирж: товарных, фондовых и валютных.
- об экономических процессах, происходящих на финансовом рынке, их взаимосвязи и влиянии на биржевой институт как неотъемлемую сферу экономики; Принципы работы фондовых бирж и особенности функционирования на рынке ценных бумаг РФ
- классификацию и основные виды биржевых товаров, а также биржевые сделки и биржевые стратегии. Технология биржевой торговли валютой, содержание, способы и этапы заключения биржевых сделок;
- виды и содержание биржевых операций, последовательности их осуществления;
Уметь:
- использовать знания, полученные в ходе изучения дисциплины «Биржевое дело», для практической деятельности;
- обосновать эффективность той или иной биржевой стратегии, выбранной в зависимости от вида биржевого актива и от целей, преследуемых участниками биржевой торговли и их клиентами;
- разбираться в инструментах российского и мирового фондового рынка;
- решать нестандартные задачи, основанные на прогнозировании экономических процессов на товарных, фондовых и валютных биржах;
- определять эффективность биржевых операций, рассчитывать экономические показатели биржевой деятельности, разрабатывать мероприятия по их улучшению;
- анализировать, обосновывать и выявлять проблемные вопросы биржевой торговли в Российской Федерации;
- применять методы и принципы международного менеджмента, международного маркетинга и международной логистики при организации биржевой деятельности;
- применять действующее законодательство Российской Федерации в области регулирования биржевого дела;
Владеть:
– навыками анализировать основные показатели и структуру ведущих мировых и отечественных бирж, выявление основных проблем современного этапа развития российских бирж.
- методами и средствами организации биржевых операций, аналитическими методами для определения эффективности биржевой деятельности;
- опытом работы с действующими федеральными законами, регулирующими биржевую деятельность Российской Федерации;
| | Содержание дисциплины
| Биржевая торговля как одна из форм оптовой торговли. Причины и условия возрождения биржевой торговли в России в 1990 - 1991 гг.Классификация бирж.Характеристика биржевых товаров, реализуемых на товарных биржах.Особенности биржевого товара фондовых бирж.Понятие о ценных бумагах, их классификация.Валюта как товар.Понятие и необходимость регулирования биржевой деятельности.Государственное регулирование биржевой деятельности.Нормативные акты, регулирующие биржевую деятельность.Институциональная структура товарных бирж.Усиление роли саморегулирования в биржевой деятельности.Структура биржи.Состав органов управления биржи.Место брокерских контор в биржевой деятельности.Функции брокерской конторы.Понятие о товарных биржах, их виды, принципы функционирования.Участники торговли на товарных биржах.Члены биржи и посетители как участники биржевого торга.Биржевые посредники.Виды биржевых сделок на товарной бирже.Сделки с реальным товаром и без реального товара.Виды форвардных сделок.
32.Порядок заключения и выполнения биржевых сделок.Техника проведения биржевого торга.Понятие о фондовом рынке.Фондовый рынок как часть финансового рынка.Структура фондового рынка (первичный и вторичный рынок).Участники фондового рынка.Понятие портфеля ценных бумаг и принципы его формирования.Кассовые биржевые сделки.Биржевые спекулянты — «быки» и «медведи».Срочные биржевые сделки, их классификация.Процедура листинга.Государственные ценные бумаги.Организация валютной биржи.Виды валютных сделок.Механизм заключения сделок с валютой.Межбанковские валютные сделки.Понятие фьючерсной торговли.Цели фьючерсной торговли.Механизм фьючерсной торговли.Роль расчетной палаты при фьючерсных сделках.Опционные сделки с фьючерсными контрактами.Хеджирование и биржевая спекуляция.Понятие клиринга и расчетов на биржевом рынке.Принципы организации клиринга и расчетов.Клиринг и расчеты при купле-продаже фьючерсных контрактов.Роль средств автоматизации в решении управленческих задач на бирже.
| | Виды учебной работы
| Лекции, практические занятия, самостоятельная работа студентов, реферативная работа. При проведении занятий используются активные и интерактивных форм занятий (компьютерных симуляций, деловых и ролевых игр, проектных методик, мозгового штурма, разбора конкретных ситуаций, тренинга, иных форм) в сочетании с внеаудиторной работой.
Общий объем часов, проводимых в интерактивной форме - 10 часов.
| | Используемые
информационные,
инструментальные и
программные средства
| 1. Книжный фонд (учебники, учебные пособия и словари) библиотеки Башкирского государственного университета.
2. Методические указания и рекомендации к изучению, как всего объема дисциплины, так и отдельных, ключевых проблем.
3. Доступ к Интернет-ресурсам.
4. Учебные аудитории, оснащенные мультимедийным проектором, ноутбуком, экраном, компьютерными программами для проведения лекционных и семинарских занятий. Для обеспечения качества освоения теоретического материала используется электронная база учебно-наглядных материалов, обеспечивающих тематические иллюстрации, соответствующие программе дисциплины, учебно-методическому комплексу.
| | Формы текущего
контроля успеваемости
студентов
| Основными показателями и оценочными средствами текущего контроля успеваемости студентов по дисциплине являются:
- участие студентов во всех видах аудиторных занятий и мониторинг участия;
- практические задания и уровень (качество) их исполнения в составе индивидуальной работы, которые позволяют контролировать все основные темы, рассматриваемые в ходе процесса изучения дисциплины;
- усвоение материалов лекционных занятий, основной и дополнительной литературы, проверка знания которых осуществляется путем устного опроса и проведения контрольных работ;
- выполнение самостоятельной и аудиторной работы, включенной в план проведения семинарских занятий с соответствующей формой контроля.
| | Форма промежуточной аттестации
| Зачет
|
|
