Показатели и критерии оценки профессиональной компетентности выпускника на государственном экзамене по междисциплинарному курсу «Менеджмент в социально-культурной сфере»
Оценивание результатов освоения общих и профессиональных компетенций в рамках государственного экзамена происходит по четырем уровням, которые соответствуют баллам:
20-18 балла – «отлично»
17-15 баллов – «хорошо»
14-11 балла – «удовлетворительно»
10 и менее – «неудовлетворительно».
Компетенции оцениваются членами государственной экзаменационной комиссии по факту проявления при защите ВКР:
- 0 - признак не проявляется;
- 1- признак проявляется частично;
- 2- признак проявляется в полном объеме.
| Код компетенции
| Название компетенций
| Показатели
| Критерии
|
| ПК 3.1.
ОК 2
| Обеспечивать эффективное функционирование и развитие учреждения социально-культурной сферы
Организовывать собственную деятельность, определять методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество
| Разрабатывает организационную структуру организации
| -определяет содержание направлений работы учреждения и создает оптимальный кадровый состав на основе организационной структуры;
|
| Формирует кадровый состав, обосновывает в соответствии с организационной структурой;
| -представляет и обосновывает необходимую нормативно-правовую базу учреждения
|
| Осуществляет маркетинговый анализ существующих потребностей в услугах учреждения культуры
| - формирует перечень основных потребителей услуг данной организации на основе анализа;
|
| ПК 3.2.
ОК 3
| Использовать знание в области предпринимательства в профессиональной деятельности
Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях
| Применяет знания законодательства о предпринимательстве для создания юридической основы организации (учреждения)
| -определяет форму собственности организации и дает ей наименование;
|
| Формирует перечень услуг данной организации (учреждения культуры)
| -обосновывает выбор услуг и направлений работы учреждения
-определяет место организации в структуре общей культурной политики региона
|
| ПК 3.5.
ОК 4.
ОК 5.
| Использовать информационные и телекоммуникационные технологии в профессиональных целях
Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач
Использовать информационно-коммуникационные технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
| Осуществляет коммуникационные технологии в профессиональной деятельности
| -обосновывает необходимость подразделения по связям с общественностью, определяет содержание и методы его работы;
-выстраивает собственные эффективные коммуникации для успешной профессиональной деятельности и в ходе презентации и защиты проекта
|
| Эффективно использует различные информационные источники для обоснования нововведений
| -использует различные информационные источники для маркетинговых исследований в организации по изучению спроса на услуги и получения обратной связи о качестве услуг
|
| Использует необходимые знания и умения при осуществлении профессиональной деятельности и проектировании в области культуры
| -грамотно применяет основные понятия, теоретические основы, обладает обширными знаниями в области менеджмента и применяет их в социально-культурном проектировании
|
VI. Условия организации и проведения государственной
итоговой аттестации
6.1. Программа государственной итоговой аттестации ежегодно обновляется кафедрой управления в социальной сфере и утверждается директором ГБОУ СПО СО СОПК после её согласования на заседании научно-методического совета с обязательным участием работодателей.
6.2. Программа государственной итоговой аттестации, требования к выпускным квалификационным работам, а также критерии оценки утверждаются ГБОУ СПО СО СОПК после их обсуждения на заседании научно-методического совета образовательной организации с участием председателей государственных экзаменационных комиссий.
6.3. Перечень тем по ВКР:
- разрабатывается преподавателями МДК в рамках профессиональных модулей;
- рассматривается на заседаниях кафедры управления в социальной сфере;
- согласовывается на научно-методическом совете;
- утверждается после предварительного положительного заключения работодателей (п.8.6 ФГОС СПО).
Приложение 1
