Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Семінар 6. Українське національно-культурне відродження (кінець ХVIІІ- поч. ХХ ст.) (4 год.) .



 

Мета семінару: ознайомлення із національно-культурним відродженням, яке відбувалось на території нашої Батьківщини, навчитись аналітично оцінювати культурний розвиток України в різні історичні епохи. Сформувати уявлення про національно-культурне відродження, зрозуміти його духовні надбання та пріоритети.

 

План семінару:

1. Відповіді на питання, які виникли у студентів під час самостійної роботи.

2. Доповіді студентів.

3. Обговорення і оцінювання доповідей студентів.

 

Теми доповідей:

1. Т. Шевченко – символ української культури.

2. Українське мистецтво в ХІХ – на початку ХХ ст.: професійний театр, образотворче мистецтво.

3. І. П. Котляревський – визначний діяч української культури.

1. Ідеї українського відродження в діяльності Кирило-Мефодіївського товариства.

2. Українська греко-католицька церква та національно-культурне відродження в Галичині.

3. Культурно-просвітницька діяльність Наукового Товариства ім. Т.Г. Шевченка.

 

Ключові слова: цензура, національна інтелігенція, університет, професійний театр, класицизм, еклектика.

 

Питання та завдання для самостійного опрацювання.

1. Стан української освіти та науки в період національно-культурного відродження.

2. Мовна політика Російської імперії.

3. Золота доба українського театру (80-90-ті рр. XIX ст. ).

4. Український музично-драматичний театр XIX ст.

5. Народно-декоративне мистецтво та формування національної

культури в ХІХ ст.

6. Архітектура середини і другої половини XIX ст.

7. Ідеї національно-культурного відродження у творчості Олександра Потебні.

8. М.П. Драгоманов і національно-культурне відродження в Україні другої половини XIX ст.

9. «Руська трійця» в національно-культурному відродженні.

10. М.С. Грушевський і національно-культурне відродження в Україні кінця XIX – початку XX ст.

11. Микола Лисенко – визначний діяч музичної культури України.

 

Теми есе: додаток А

Теми рефератів: додаток Б.

 

Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарського заняття викладено у п. 2.

Критерії оцінки роботи студента на семінарі викладено у п. 3.

 

Література

1. Історія української культури / За заг. ред. І. Крип’якевича. – 4-те вид., стереотип. – К.: Либідь, 2002. – С. 542-621.

2. Історія української культури. У п’яти томах. Том 4, книга 1 / Артюр Л., Балушок В., Бондаренко Г. та ін. – К.: Наукова думка, 2008. – С. 719-850.

3. Історія української культури. У п’яти томах. Том 4, книга 2 / Бондар М., Загайкевич М., Пилипчик Р. та ін. – К.: НАН України, 2005. – С. 336-344, 911-1029, 1151-1239.

4. Теорія та історія світової і вітчизняної культури: Підручник / Горбач Н., Гелей С., Росінська З. та ін. – Львів: Каменяр, 1992. – С. 136-155.

5. Українська культура: Лекції за редакцією Дм. Антоновича. – К.: Либідь, 1993. – С. 50-70, 84-90, 152-161, 209-259, 336-370, 468-473.

6. Ніколаєва Т.О. Історія українського костюма. – К.: Либідь, 1996. – С. 150, 170-176.

7. Історія світової та української культури: Підручник. – К.: Літера, 2000. – С. 50-105, 110-160.

8. Закович М.М. Українська та зарубіжна культура: Навч. посібник / За ред. Заковича М.М. – К.: Знання, 2000. – С. 253-292.

9. Кордон М.В. Українська та зарубіжна культура: Курс лекцій: Підручник. – К.: Центр. навч. літ., 2005. – С. 245-280, 357, 435-580.

Інформаційні ресурси

Можливі джерела у мережі Інтернет:

1. http://litopys.org.ua/index.html

2. http://k-ua.net/

3. http://etnolog.org.ua/

4. https://www.questia.com/library/7743526/ukraine-a-concise-encyclopedia

 

Семінар 6. Культура України ХХ – початку ХХІ століття. (2 год) .

 

Мета семінару: ознайомлення із культурним розвитком нашої Батьківщини у ХХ-ХХІ ст., навчитись аналітично оцінювати культурний розвиток України даного періоду. Сформувати уявлення про національно-культурне відродження, зрозуміти його духовні надбання та пріоритети.

 

План семінару:

1. Відповіді на питання, які виникли у студентів під час самостійної роботи.

2. Доповіді студентів.

3. Обговорення і оцінювання доповідей студентів.

 

Теми доповідей:

1. Олександр Довженко – основоположник українського кіномистецтва.

2. Наслідки сталінської репресивної політики щодо української

національної культури.

3. Кубофутуризм в Україні.

 

Ключові слова: театр, кіномистецтво, ВАПЛІТЕ, авангардизм, неокласика, шістдесятники, Народний Рух України, «розстріляне відродження».

 

Питання та завдання для самостійного опрацювання.

1. Українізація в 20-х роках ХХ ст. та її значення для культурного розвитку України.

2. Микола Хвильовий – визначний діяч «розстріляного відродження».

3. Лесь Курбас і українське театральне мистецтво 20-х років XX ст.

4. Політика німецько-фашистських окупантів щодо Православної церкви в Україні.

5. Розвиток освіти та науки під час десталінізації.

6. Процеси русифікації в 1950-1980-х рр. як загальнокультурний феномен.

 

Теми есе: додаток А

Теми рефератів: додаток Б.

 

Загальні рекомендації щодо підготовки до семінарського заняття викладено у п. 2.

Критерії оцінки роботи студента на семінарі викладено у п. 3.

 

Література

1. Історія України ХХ – початку ХХІ століття: Навч. посіб. / П.П. Панченко, Н.П. Барановська, С.С. Падалка та ін.; За заг. ред.

В.А. Смолія. – К.: Знання, 2004. – (Вища освіта ХХІ століття) С. 53- 58; 75-76; 96-97; 101-102; 189-206; 208-209; 211-213; 215.

2. Історія України. Курс лекцій: У 2 кн. Кн. 2. – ХХ століття: Навчальний посібник / Мельник Л.Г., Верстюк В. Ф., Демченко М.В. та ін. – К.: Либідь, 1992. – С. 301-328; 347-353; 403-431.

3. Коваль М.В. Українська культура та її діячі в політиці нацистських колонізаторів // УІЖ. – 1993. - № 9. – С. 13-28.

4. Коваль М.В. Доля української культури за «нового порядку»// УІЖ. – 1993. – № 11-12. – С. 15-38.

6. Новиченко Л.М., Русанівський В.М., Толочко П.П. Українська національна культура: минуле, сучасне, майбутнє. – К.: Т-во «Знання» УРСР, 1990. – С. 28-38).

7. Новітня історія України (1900-2000): Підручник / А.Г. Слюсаренко, В.І. Гусєв, В.П. Дрожжин та ін. – К.: Вища шк., 2000. – С. 270-273; 291-297; 327, 329-335; 359-369; 402-420; 456-470; 492-501.

9. Сворак С.Д. Освіта на західноукраїнських землях у повоєнний період // УІЖ. – 1997. - № 2. – С. 28-42.

10. Теорія та історія світової і вітчизняної культури: Підручник / Горбач Н.Я., Гелей С.Д., Росінська З.П. та ін. – Львів: Каменяр, 1992. – 166 с.

Інформаційні ресурси

Можливі джерела у мережі Інтернет:

1. http://litopys.org.ua/index.html

2. http://k-ua.net/

3. http://etnolog.org.ua/

4. https://www.questia.com/library/7743526/ukraine-a-concise-encyclopedia

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 147; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.02 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь