Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Повторение учебного материала, составление опорного конспекта по теме «Информационные системы. Банки данных. Системы управления базами данных»
Редактирование и модификация таблиц базы данных в СУБД Access. Фильтрация данных. Виды фильтров. Построение запросов. Отчёты. Время на выполнение работы: 8 часов. Рекомендации по выполнению: 1. Вдумчиво прочитать текст источника. 2. Составить развернутый план текста с использованием логических цепочек. 3. Четко следуя плану, составить опорный конспект сообщения. Перечень используемой литературы: 1. Информационные технологии в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Глава 6, стр. 166-170. 2. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Раздел 3, стр. 121-144.
Самостоятельная работа №18. Тема: Сетевые программные и технические средства в профессиональной деятельности. Цель: узнать возможности сетевых технологий работы с информацией. Повторение учебного материала, составление опорного конспекта по теме «Сетевые программные и технические средства в профессиональной деятельности.» Использование сетевых программных и технических средств в профессиональной деятельности. Организация деятельности с использованием АРМ, локальных и отраслевых сетей. Методы поиска необходимой информации, правила пользования основными службами глобальных сетей. Информационные ресурсы в гостиничном сервисе. Время на выполнение работы: 4 часа. Рекомендации по выполнению: 1. Вдумчиво прочитать текст источника. 2. Составить развернутый план текста с использованием логических цепочек. 3. Четко следуя плану, составить опорный конспект сообщения. Перечень используемой литературы: 1. Информационные технологии в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Глава 14, стр. 300-317. 1. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Раздел 6, стр. 232-250. Самостоятельная работа №19. Тема: Локальные и глобальные сети. Цель: узнать возможности сетевых технологий работы с информацией. Повторение учебного материала, составление опорного конспекта по теме «Локальные и глобальные сети» Локальные сети. Локальные сети: назначение, классификация и топология. Пакеты, протоколы и обмен данными в локальных сетях. Разновидности стандартных локальных сетей и их оборудование. Типы линий связи в локальных сетях. Особенности организации офисной локальной сети. Программы для взаимодействия между пользователями локальной сети Глобальная сеть. Определение глобальной сети. Адресация в Интернете. Сервисы Интернет. Гипертекст и Web-страницы. Браузеры. Поиск информации в Web. Поисковые системы и поисковые запросы. Электронная почта и группы новостей. Почтовые клиенты. Время на выполнение работы: 4 часа. Рекомендации по выполнению: 4. Вдумчиво прочитать текст источника. 5. Составить развернутый план текста с использованием логических цепочек. 6. Четко следуя плану, составить опорный конспект сообщения. Перечень используемой литературы: 2. Информационные технологии в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Глава 14, стр. 300-317. 2. Практикум по информационным технологиям в профессиональной деятельности Учебное пособие для сред. Проф. образования. /Е.В. Михеева – М.: издательский центр «Академия», 2011. Раздел 6, стр. 232-250.
Самостоятельная работа №20. Тема: Локальные и глобальные сети. Цель: узнать возможности сетевых технологий работы с информацией. |
Последнее изменение этой страницы: 2019-05-08; Просмотров: 234; Нарушение авторского права страницы