Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Разработка и выбор тем курсовых работСтр 1 из 3Следующая ⇒
Тематика курсовых работ разрабатывается преподавателями лицея, рассматривается и принимается методическими объединениями, утверждается зам. директора по теоретическому обучению СПБ ГБПОУ «ИПЛ». Тема курсовой работы должна быть предложена обучающимся при условии обоснования им ее целесообразности. В отдельных случаях допускается выполнение курсовой работы по одной теме группой обучающихся. Курсовая работа может являться составной частью (разделом) квалификационной работы. Обучающимся предоставляется право выбора темы в соответствии с их интересами. При выборе темы обучающийся должен: 1. убедиться в доступности материалов (теоретического, практического) по выбранной теме; 2. определить уровень собственной подготовки по выбранной теме; 3. предполагать дальнейшее развитие выбранной темы в квалификационной работе.
Работа руководителя курсовой работы
Курсовая работа выполняется под руководством преподавателя-руководителя. Руководство со стороны преподавателя включает: - предоставление обучающемуся задания на курсовую работу и проверку его выполнения. - составление графика работы над курсовой работой, в котором определяются этапы, сроки написания и оформления курсовой работы обучающимся. - консультирование студента по избранной теме, помощь в осмыслении её содержания и выработке плана работы, объёма используемого нормативного материала; обсуждение наиболее принципиальных и спорных вопросов. - рекомендации по использованию основной и дополнительной литературы, практического материала и других источников информации как составной части курсового задания. - контроль хода выполнения курсовой работы; - подготовка письменного отзыва на курсовую работу; - консультации по оформлению работы; - рецензирование курсовой работы.
Требования к структуре курсовой работы
Курсовая работа по дисциплине должна отвечать ряду требований: 1. тематика, предмет и объект исследования должны быть актуальными; 2. содержание и форма подачи материала должны быть конкретными; 3. работа должна быть оформлена в соответствии с ГОСТ. Рекомендуемый объем курсовой работы составляет не менее 20 страниц. В указанный объем страниц приложения не включаются. Структура курсовой работы должна быть четкой и обоснованной, так чтобы была видна логика рассмотрения проблемы. По содержанию курсовая работа может носить теоретический или практический характер. Структура курсовой работы теоретического характера: - Титульный лист - Отзыв (не подшивается) - Задание на курсовую работу и график написания и оформления курсовой работы - Содержание (с указанием страниц), Основная часть (введение; теоретическая часть, в которой даны история вопроса, уровень разработанности проблемы в теории и практике посредством сравнительного анализа литературы). Структура курсовой работы практического характера: - Титульный лист. (см. Приложение 2). - Отзыв (не подшивается). (см. Приложение 3). - Задание на курсовую работу и график написания и оформления курсовой работы. (см. Приложение 4). - Содержание (с указанием страниц). (см. Приложение 5). - Список литературы (см. Приложение 6). - Приложения. - Введение. - Основная часть - первая глава содержит теоретические основы разрабатываемой темы, в которой проводится анализ применяемых технологий, излагается сущность новых приемов обработки сырья и полуфабрикатов, описываются производственные помещения, в которых проводится технологический процесс; перечень оборудования, необходимого для приготовления блюд с описанием правил безопасной эксплуатации; правила по охране труда, выполняемые при проведении технологического процесса по приготовлению блюд; - вторая глава – практическая часть, содержит: технологию приготовления блюда по теме, технико-технологическую карту с характеристиками сырья, пищевой ценности блюда, показателями качества и безопасности блюд расчеты норм закладки сырья); - Заключение - Список литературы. - Приложения. Титульный лист Титульный лист является первым листом письменной экзаменационной работы. На титульном листе номер страницы не проставляется. Тема курсовой работы заполняется прописными буквами, фамилии и даты строчными буквами. Перенос слов на титульном листе не разрешается. Руководитель курсовой работы утверждает, принятые к защите, курсовые работы на титульном листе при соответствии с утвержденной тематикой, а также при наличии отзыва на работу. Отзыв (рецензия) Отзыв на курсовую работу пишется от руки или печатается на стандартном листе научным руководителем и не подшивается. Научный руководитель обязан отразить: 1. заключение о соответствии курсовой работы заявленной теме; 2. оценку качества выполнения курсовой работы; 3. оценку полноты разработки поставленных вопросов теоретической и практической значимости курсовой работы; 4. оценку курсовой работы. 5.3. Задание и план-график Задание на курсовую работу оформляется на соответствующем бланке. Номер страницы на Задании не проставляется, но Задание является второй страницей работы. План (задание) курсовой работы представляет собой перечень глав и развернутый перечень (параграфов к каждой главе) вопросов. План работы должен охватывать круг вопросов, которые необходимо рассмотреть при изложении темы. В процессе работы план может уточняться: расширяться отдельные главы и параграфы, вводиться новые параграфы с учетом собранного материала; другие параграфы, наоборот, могут сокращаться. При этом все изменения в плане должны быть согласованы с преподавателем-руководителем. График написания и оформления курсовой работы оформляется на оборотной стороне листа с Заданием и подписывается студентом. План-график позволяет организовать самостоятельную работу студента и проконтролировать ее выполнение на различных этапах. Студенты обязаны выполнить курсовую работу согласно плану-графику, с которым они ознакомлены. Содержание Содержание работы, по сути, является её планом. Содержание включается в общее количество листов. Слово «Содержание» записывается в виде заголовка (по центру) прописными буквами. Наименования, включенные в содержание, записываются строчными буквами (кроме первой). Содержание является третьей страницей курсовой работы. Введение Введение является отдельным, самостоятельным блоком текста работы, который ни в содержании, ни в тексте не обозначается цифрами (неправильно «1. ВВЕДЕНИЕ», правильно «ВВЕДЕНИЕ»). Введение является четвертой страницей работы. Объем введения должен быть 1 – 2 страницы. Во введении необходимо отразить следующее: - обоснование выбора темы, ее актуальность; - основную цель и задачи работы; - характеристику практической значимости темы в современных условиях; - объект и предмет исследования; - представление структуры работы. Обосновать актуальность – значит, проанализировать, объяснить, почему данную проблему нужно в настоящее время изучать. Обоснование практической актуальности темы исследования: показать недостатки, подлежащие устранению. Для этого следует показать суть проблемной ситуации, с которой сталкиваются предприятия в условиях формирования рыночной экономики, из чего будет видна важность темы курсового исследования. При этом можно использовать материалы периодической печати и научных дискуссий. Для характеристики актуальности темы можно использовать следующую фразу: «Этими обстоятельствами обусловлен выбор темы курсовой работы». Например: Тема является актуальной , так как любое предприятие для того, чтобы быть конкурентоспособным и получать оптимальную прибыль должно развиваться, разрабатывать новую продукцию и услуги для возросших и расширенных требований потребителей. Цель работы определяет, для чего проводится исследование, что планируется получить в результате. Задачи работы представляют собой способы достижения цели работы. Это этапы, на каждом из которых производится та или иная операция (изучение литературы, сбор информации и т.д.). Цель – это прогнозирование результата, задачи – это определение оптимальных путей решения проблемы. При этом можно использовать следующие фразы: «Цель курсовой работы состоит в углублении и закреплении теоретических знаний по теме, изучении и применении новых технологий, формировании общих и профессиональных компетенций, разработке нормативно-технологической документации на новые виды кулинарной продукции, обеспечивающей эффективное функционирование современных организаций общественного питания». Например: |
Последнее изменение этой страницы: 2019-10-05; Просмотров: 186; Нарушение авторского права страницы