Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Влияние родителей на развитие ребенка в первый год после рождения



 

Значение взрослого в первые месяцы жизни младенца трудно переоценить. «Как невозможна полноценное развитие ребенка в первые месяцы после зачатия вне материнской утробы, так и невозможно полноценное развитие ребенка вне общения с любящим его взрослым человеком, и прежде всего с матерью.

Последствия лишения младенца непосредственного общения с любящим его человеком хорошо изучены современной наукой. В психологии существует специальный термин, который обозначает данное явление, – «феномен госпитализма ». Это понятие вошло в науку после Второй мировой войны, когда ученые описали поведение детей, воспитывающихся в домах малютки. Оказалось, что простого поддержания физиологического состояния младенцев на хорошем уровне недостаточно для их полноценного развития».[30] Несмотря на то, что детей вовремя кормили, пеленали, выполнялись все необходимые гигиенические правила ухода, процент заболеваемости младенцев был высоким. При отсутствии общения малышей с любящим взрослым у физически здоровых детей наблюдались необоснованные физиологические отклонения: судороги, учащенное сердцебиение, рвота. В дальнейшем нарушалось речевое развитие, дети становились апатичными, безвольными, безынициативными, у них пропадала характерная для младенцев реакция оживления при приближении взрослого человека. Участились случаи смертельных исходов при различных заболеваниях младенцев.

При изучении госпитализма учеными был сделан важный вывод: общение младенцев с любящим взрослым, прежде всего с матерью, жизненно необходимо для их полноценного развития. Лишение ребенка материнской любви в прямом смысле опасно для его жизни.

Кроме того, было установлено, что в первый год после рождения в процессе общения со взрослыми у малышей формируется чувство «базового доверия к миру». От того, будут ли с любовью общаться ближайшие взрослые с младенцем или нет, зависит не только его физическое состояние, но и формирование его доверия или недоверия к миру, представление о том, насколько добр или агрессивен окружающий его мир.

Мудрые мысли

Для полноценного психического развития малышу важно утвердиться в том, что место, занимаемое его «я» в этом мире, самое хорошее, мама самая лучшая, дом самый родной... На этом глубинном чувстве базового доверия к жизни будет основан потом жизненный оптимизм взрослого, его желание жить вопреки всем невзгодам и его иррациональная уверенность в том, что все кончится хорошо вопреки обстоятельствам.

Л.Ф. Обухова, психолог

 

Способы оказания помощи ребенку со стороны взрослых, прежде всего матери, в его восприятии окружающего мира и определения своего места в нем закреплены в традициях русского фольклора. К ним относятся колыбельные песни, пестушки, потешки.

Телесные игры и забавы взрослых с младенцами именуются в народной педагогике традициями пестования. Они способствуют формированию у ребенка навыков общения, обретению опыта ориентации в пространстве, достижению чувства эмоционального благополучия.

В младенчестве испортить ребенка заботой, любовью, вниманием взрослого невозможно. В так называемых телесных играх, где пальчики, ладошки, ушки младенца становятся персонажами сюжетной игры, взрослый помогает ребенку осваивать пространство своего тела.

К пестушкам относятся такие игры, как «Идет коза рогатая...» или «Мы ехали-ехали по кочкам-кочкам да в ямку – бух!..». В них взрослые пестуют растущее тело младенца.

В колыбельных песнях содержится образ мира, в котором предстоит малышу жить. Уже в младенчестве даются понятие края как опасной границы двух миров. Таким образом, зачастую русский материнский фольклор обозначает желаемые для ребенка области доверия миру и область недоверия, опасения и даже запрета.

Кроме того, или даже в первую очередь, колыбельные песни позволяют матери выразить свою любовь к малышу, проявить свою заботу о нем.

Специалистами был отмечен тот факт, что появление нового человека или предмета, которое во втором полугодии жизни обычно сопровождается тревогой и даже страхом, в присутствии матери воспринимается более спокойно. Мама является гарантом стабильности ситуации для младенца. Поэтому показателем психической стабильности самого ребенка к концу первого года жизни становится его готовность отпускать из поля зрения маму. Если младенец позволяет матери исчезнуть из виду без чрезмерного чувства тревожности или раздражения, значит, в нем сформировалась внутренняя уверенность в постоянном мамином существовании. Как правило, эта внутренняя уверенность вызревает в детях, окруженных родительской лаской и любовью, для которых были найдены оптимальные формы выражения.

Мудрые мысли

Способность ребенка любить окружающих тесно связана с тем, сколько любви он получил сам и в какой форме она выражалась,

Л.Ф. Обухова, психолог

 

Младенцы наделены особыми формами поведения, которые дают им возможность удерживать и привлекать внимание матери и других взрослых. Наиболее существенные формы такого поведения – плач и улыбка.

Учеными был проведен следующий эксперимент: у матерей, имеющих новорожденных младенцев, на магнитофон записывали сердцебиение, когда они находились в спокойном и ровном состоянии. Выяснилось, что с помощью такой записи легко удалось успокоить плачущего младенца. Если ребенок начинал плакать и экспериментатор включал магнитофонную запись, то первым затихал тот ребенок, который слышал сердцебиение своей матери. Результаты этих опытов объяснялись тем, что до своего рождения младенец отчетливо слышал звук бьющегося материнского сердца и этот привычный звуковой раздражитель, связанный с целым комплексом приятных впечатлений, приобретал значение безопасности. Поэтому воздействие подобного раздражителя способно вызвать успокоение.

Хорошо известно, что дети затихают на руках у матери. Отчасти это также связывают с тем, что ребенок оказывается не только в тепле, в непосредственном контакте с материнским телом, но и вблизи бьющегося сердца.

В настоящее время психологи не поддерживают стихийно возникшие представления о том, что «не следует младенца приучать к рукам» и «надо дать ребенку возможность искричаться, чтобы не избаловать его». При исследовании детского плача и детской улыбки было установлено, что обе эти эмоциональные реакции имеют не только значение сигналов дискомфорта или комфорта, но и выражение потребности в общении со взрослыми.

 

Жизненные советы

Молодым мамам:

Никакое самое современное качественное искусственное питание не заменит материнского молока. Даже если в силу уважительных причин вы вынуждены кормить ребенка из бутылочки, его нужно держать на руках, смотреть на него и разговаривать с ним. Это важные элементы полноценного развития вашего малыша.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-10-03; Просмотров: 231; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.013 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь