Подбор и изучение литературы. 1. Цели и задачи расчетно-графической задания

Введение

 

Расчетно-графическое задание (РГЗ) – это важный вид самостоятельной работы, расширяющий первоначальное представление о той или иной области профессионального знания. РГЗ носит исследовательский характер, максимально способствуя формированию умений самостоятельно ориентироваться в специальной литературе, систематизировать, анализировать, интерпретировать собранный материал, как в научной информации, так и в практике работы различных учреждений и организаций.

В процессе выполнения РГЗ студент должен:

- знать содержание инновационного менеджмента;

- показать умение анализировать и обобщать данные, характеризующие инновационную деятельность организации;

- знать отечественные особенности управления инновациями в организациях, а также отечественный и зарубежный опыт формирования инновационной политики на уровне государства, региона, организации;

- использовать при выполнении РГЗ знания по смежным экономическим и управленческим дисциплинам;

- уметь творчески и самостоятельно работать с литературой по соответствующей проблематике, со статистическими сборниками, а также уметь формировать и обосновывать собственное мнение;

- уметь использовать комплексный подход к раскрытию содержания темы РГЗ;

- уметь грамотно и логично, с точки зрения экономики и управления, излагать в письменной форме собранный материал, структурировать его по главам и параграфам;

- уметь формулировать выводы по каждой главе и курсовой работе в целом.

Основными требованиями к содержанию РГЗ являются актуальность, выявление закономерностей и принципов, лежащих в основе работы; методологическая обоснованность; выделение ключевых теоретических положений и проблем в выбранной теме; обоснованность и достоверность практических расчетов.

Выполнение расчетно-графического задания по дисциплине «Управление инновациями» является важнейшим практическим этапом изучения дисциплины и формирования профессиональных навыков у выпускников специальности бакалавриата 38.03.01  Экономика  и 38.03.05  Бизнес-информатика.

Выполняя РГЗ, студенты используют знания и навыки, полученные при изучении макроэкономики, экономики организации и планирования производства, управления предприятием, зарубежного опыта управления фирмой, методов экономико-математического моделирования.

 

1. Цели и задачи расчетно-графической задания

 

Специфический характер рынка инноваций требует от специалистов в области экономики фирмы последовательной и систематической работы. Курс «Управление инновациями» призван дать студентам теоретические знания в области инноваций, инновационной деятельности на уровне основных групп экономистов и управленцев и механизма инновационной деятельности в различных формах его осуществления как основы для последующей практической деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны продемонстрировать умение:

- оперативно формировать информационную базу для оценки эффективности инновационных решений на основе достоверных данных с использованием различных внутренних и внешних источников;

 - владеть и использовать современные методики оценки эффективности инновационных проектов;

 - обосновывать оптимальные инвестиционные решения в рамках инновационной деятельности коммерческих организаций;

- использовать новые информационные технологии и современное компьютерное обеспечение.

Целями РГЗ являются:

1. Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины, и развитие практических навыков организации инновационной деятельности на предприятии.

2. Систематизация и углубление теоретических и практических знаний по вышеназванной дисциплине, их применение при решении конкретных практических задач.

3. Приобретение навыков самостоятельной работы.

4. Выработка способностей и умения у студентов выбирать и обоснованно решать конкретные задачи в области управления инновациями.

5. Овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала.

 

При выполнении РГЗ студент должен показать:

- прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

- умение изучать, систематизировать и анализировать данные, полученные из литературных источников и нормативных документов;

- решать практические задачи, делать выводы и предложения;

- умение глубоко и самостоятельно разрабатывать конкретную проблему, обобщать данные, полученные при изучении курса "Управление инновациями" и других дисциплин.

 

Задачи, которые ставятся перед студентами при выполнении РГЗ, заключаются в следующем:

- проработка учебников, монографий, статистического материала, справочных и научных источников, включая зарубежные издания по теме РГЗ;

- изучение методического инструментария, используемого для исследования проблем, определяемых темой РГЗ;

- глубокий, обстоятельный анализ основных подходов и решений, предлагаемых отечественными и зарубежными экономистами, с выработкой студентом собственной профессиональной позиции и предложений по их совершенствованию.

 

РГЗ выполняется на основе изучения специальной учебной и методической литературы, статей, опубликованных в периодической печати, а также сведений об инновационной деятельности конкретных предприятий. Работа представляется в виде пояснительной записки с необходимыми расчетами, схемами, графиками, иллюстрациями, выполненными в соответствии с государственными стандартами по оформлению документации и данными методическими указаниями.

Общими требованиями к расчетно-графической работе являются:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- убедительность аргументации;

- краткость и точность формулировок;

- конкретность изложения результатов работы;

- доказательность выводов и обоснование рекомендаций;

- грамотное оформление.

Приступать к выполнению работы следует только после проработки теоретического материала и изучения настоящих методических указаний.

 

Этапы выполнения РГЗ

 

Выполнение РГЗ состоит из следующих основных этапов:

1) выбор темы;

2) подбор литературы, ознакомление с законодательными актами, нормативными документами;

3) составление плана РГЗ;

4) сбор необходимого материала;

5) обработка и анализ полученной информации;

6) написание и оформление РГЗ;

7) защита РГЗ.

Выбор темы РГЗ

Тематика расчетно-графического задания разрабатывается ведущим преподавателем кафедры экономики и организации производства.

Студентам предоставлено право выбора любой темы, из числа предложенных преподавателем по своему усмотрению с учетом сложившихся предпочтений, наработанному научному материалу, которым они могут располагать в процессе выполнения РГЗ.

Для обоснованного выбора темы РГЗ необходима консультация преподавателя-лектора.

Выбор темы РГЗ производится в сроки, установленные кафедрой, но не позднее 2-х месяцев до начала экзаменационной сессии.

Студент должен:

1) изучить по теме теоретические, методологические, законодательные и нормативные документы по исследуемой проблеме РГЗ;

2) на основании изучения законодательных и нормативных актов, методических рекомендаций и теоретических источников сформировать план, определить структуру работы и составить список литературы;

3) совместно с научным руководителем обсудить план РГЗ в соответствии со спецификой исследуемого объекта, наличия условий для сбора необходимой информации и т.д.

 

Написание РГЗ

 

Процесс написания РГЗ - творческий, поэтому поощряется свежий взгляд на давно известные вещи, вносимые предложения.

При написании РГЗ студенты должны ориентироваться на изучение всех материалов темы, проанализировать источники права, изучить термины, использующиеся в специальной литературе.

РГЗ состоит из титульного листа, содержания, введения, двух основных разделов, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Образец оформления титульного листа представлен в Приложении 1.

Во введении дается общая характеристика работы: обосновывается актуальности выбранной темы, её цели, задачи, объект и предмет исследования, информационная база.

Объем введения –2-3 страницы.

Содержание двух основных разделов будет представлено ниже.

Заключение должно содержать общие выводы, обобщенное изложение основных проблем, авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных в РГЗ. Примерный объем заключения – 2-3 страницы.

После заключения дается список использованной литературы.

Список включает в себя нормативно-правовые акты, специальную научную и учебную литературу, другие использованные материалы, и должен быть составлен в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати. Список литературы должен включает в себя не менее 10 источников.

Приложения помещают после списка использованных нормативно-правовых актов и научной литературы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №).

Дословное заимствование из литературных источников и из сети Интернет, а также использование письменных работ других студентов (плагиат) ведет к недопущению курсовой работы к защите.

 

Оформление и защита РГЗ

 

Оформление РГЗ должно соответствовать требованиям, которые предъявляются к печатным работам.

Текст работы должен быть напечатан на компьютере через полтора интервала на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210×297) без рамки. Текст работы печатается нежирным шрифтом Times New Roman, размером 14 пунктов. Страницы курсовой работы должны иметь следующие поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковый и равны        й 1 см. Заголовки отделяются от текста сверху и снизу одним интервалом и набираются полужирным шрифтом.

Работа должна быть написана просто и логично, избегая повторений, экономически и технически грамотным языком. Каждое положение в тексте должно обосновываться и подтверждаться фактами, цифровыми данными и другими аргументами.

Изложение авторской позиции по спорным или допускающим возможность выбора вопросам в ней должно вестись от первого лица множественного числа без местоимения «мы»: «рассмотрим», «считаем» и т.д. Текст должен излагаться с использованием общепринятой терминологии, все слова приводятся полностью, без сокращений, кроме общепринятых.

Все страницы РГЗ должны быть пронумерованы. На титульном листе страница не ставится. На всех последующих листах номер страницы ставится в правом верхнем углу.

Разделы имеют порядковую нумерацию в пределах основной части РГЗ и обозначаются арабскими цифрами с точкой в конце (введение и заключение не нумеруются). Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой (например: «1.3.»). Заголовки разделов пишутся прописными буквами, а заголовки подразделов – строчными (кроме первой буквы – прописной). В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не допускается.

Каждый раздел следует начинать с нового листа.

Таблицы, представленные в работе, также должны быть выполнены с учетом общих требований. В частности, каждая таблица должна иметь свой порядковый номер, который может быть или сквозным по всей работе, или ограничиваться рамками отдельной главы. Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами. Обязательно приводить название таблицы, отражающее ее содержание, и ссылку на источник получения данных (например: «Таблица 2.5. Денежные потоки проекта»). При переносе таблицы на другой лист над ее продолжением пишут «Продолжение табл. 2.5».

Рисунки и схемы приводятся в работе в том случае, если они позволяют более глубоко раскрыть ее содержание. При этом все они оформляются как «рисунок», нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела.

Формулы должны быть написаны в тексте от руки тщательно и разборчиво или выполнены в редакторе. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Размеры знаков для формул рекомендуются следующие: прописные буквы и цифры – 7-8 мм, строчные – 4 мм, показатели степени и индексы – не менее 2 мм.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Первую строчку объяснения начинают со слова «где» без двоеточия. После каждой фразы следует ставить точку с запятой после последней фразы - точку.

Номера формул пишутся в круглых скобках у правого края страницы и могут быть или сквозным по всей работе, или ограничиваться рамками отдельной главы.

Изложение текста в РГЗ должно сопровождаться ссылками на использованные информационные источники. В РГЗ предполагается использование затекстовых ссылок. В этом случае после упоминания источника ставятся квадратные скобки с указанием литературного источника по списку литературы (например: [7]) или номера источника и номера страницы, на которой приведен цитируемый материал (например: [9, с. 5-7]).

Все источники в библиографическом списке приводятся в конце работы и располагаются в следующей последовательности. Вначале отмечаются законодательные и нормативные акты. Далее в алфавитном порядке приводятся монографии, учебники, учебные пособия, информация, полученная из газет, журналов, интернет-ресурсы.

Библиографическое описание включает следующие элементы: заголовок описания – фамилия и инициалы автора (или авторов); название; область выходных данных – место издания, издательство, дата издания, сведения об объеме издания (количество страниц).

В работе должны использоваться «свежие» литературные источники (не позднее 5 лет).

При ссылке на законодательный документ обязательно приводятся все его реквизиты: вид, номер, дата принятия, название. Если отмечается какая-либо монография, то обязательно указывается ее автор, название, издательство, год издания. Если приводится ссылка на статью из журнала или газеты, то показывается фамилия автора, название статьи, название журнала, год его издания и номер, страница заимствованного материала. В библиографический список помещаются только те источники, материалы которых действительно нашли отражение по тексту РГЗ.

По завершении выполнения РГЗ, она подписывается студентом и отмечается дата ее представления на кафедру.

Оценка работы выносится в процессе ее защиты. Сроки сдачи и защиты РГЗ устанавливаются учебным планом университета и кафедры.

 

 

Содержание основных разделов РГЗ

 

РГЗ должно включать два основных раздела:

1. Теоретическая часть.

2. Проектная часть.

 

Теоретическая часть

Теоретическая часть РГЗ  представляет собой реферат общим объемом 15-20 страниц, содержащий углубленное изложение одного из контрольных вопросов согласно приведенному перечню.

Реферат выполняется с использованием специальной литературы, материалов периодической печати, а также материалов конкретного предприятия по анализируемой проблеме.

Вариант контрольного вопроса определяется преподавателем.

 

Проектная часть

 

Проектная часть представляет собой разработку инновационного проекта на примере одного из предприятий и должна иметь следующую структуру.

 

1) Краткая характеристика предприятия

В данном разделе необходимо отразить следующее:

1. Организационно-правовая форма, полное и сокращенное название предприятия, дата образования, место нахождения.

2. Описание вида деятельности – отрасли (промышленность, строительство, финансовый сектор, торговля, научно-исследовательская, научно-производственная и т.д.).

3. Краткую характеристику основных видов продукции (услуг). Уровень качества и конкурентоспособности выпускаемой продукции (услуг).

4.  Лицензии на виды деятельности, являющиеся предметом рассмотрения в данном инновационном проекте.

5. Характеристика основных клиентов (имеющихся и потенциальных).

6. Анализ динамики основных технико-экономических показателей предприятия.

 

2) Характеристика инновационной деятельности предприятия

Этот раздел может включать анализ сведений об инновационной деятельности на данном предприятии по следующим направлениям, в частности:

1. Стратегия фирмы в отборе инновационных проектов.

2. Инновационная активность предприятия.

3. Объем инновационной продукции.

4. Количество совместных проектов по выполнению исследований и разработок.

5. Факторы, препятствующие инновациям.

6. Результаты инновационной деятельности.

7. Источники информации об инновациях.

8. Патентование и другие методы защиты изобретений, научно-технических разработок организации.

9. Количество приобретенных и переданных организацией новых технологий.

10. Наличие изменений в системе организации и управления на предприятии.

3)  Комплексная характеристика нововведения

В данном разделе необходимо сформировать портфель инновационных проектов организации, соответствующий ее стратегии и современному положению. Необходимо указать предлагаемый вид инноваций (разработка новой продукции (услуг), внедрение новых технологий и т.д.)

Предлагаемые к реализации нововведения (не менее двух) могут быть охарактеризованы по следующим направлениям:

1.  Технический аспект:

- вид продукции (услуг), получаемой в результате выполнения проекта;

- степень новизны и основные преимущества предлагаемой продукции (услуг);

- наличие особенностей в технологии изготовления новой продукции (услуг);

- структура жизненного цикла новой продукции (услуг);

- степень освоения новой продукции (эскизный проект, рабочие чертежи, опытный образец, опытная технология и т.д.)

2. Организационный аспект:

- цели разработчиков инновационного продукта, решаемые при реализации инновационного проекта (рынок новой продукции (услуг), повышение качества продукции, увеличение объемов производства и реализации продукции (услуг), сокращение затрат на производство и т.д.);

- наличие лицензии на производство новой продукции (услуг), наличие торговой марки, патентов или авторских свидетельств, защищающих особенности новой продукции (услуг);

- состав и организационная схема взаимосвязей всех партнеров-участников осуществления инновационного проекта;

- предлагаемая система управления осуществлением проекта;

- предлагаемая opганизационная схема, способствующая наиболее эффективному сотрудничеству партнеров по достижению целей проекта, созданию условий для разработки, освоения, производства и поставки на рынок новой продукции в планируемые сроки и в необходимом количестве;

- оценка конкурентоспособности предлагаемого инновационного продукта (услуги);

- предполагаемая система распространения продукции (услуги).

3. Экономический аспект:

- основные технико-экономические и потребительские характеристики предлагаемой продукции (услуг);

- оценка ожидаемого спроса на инновационную продукцию (услуги);

- оценка предполагаемой цены инновационной продукции (услуги)

- прогнозируемое изменение экономических показателей, связанное с реализацией проекта.

4) Обоснование и выбор проекта

Главная задача этого раздела – представление сведений о перспективности новых технологических и организационных решений, оформленных в виде проектов, экономической целесообразности и рискованности инвестиций на основе интегральной оценки самого инновационного решения и внешних условий, в которых оно будет осуществлено.

Для анализа портфеля и отбора проектов, предлагаемых к реализации в настоящей работе, выделяют критерии с соответствующими показателями относительной значимости.

Отбор проектов с помощью перечня критериев нацелен на выявление общего представления о проекте (его достоинствах и недостатках) путем установления соответствия проектов каждому из критериев установленного перечня.

Перечень критериев и степень их важности может различаться в зависимости от особенностей конкретной организации, ее принадлежности и стратегической направленности; от характера инвестиционного проекта; от инициатора проведения экспертизы (собственно организации или потенциального инвестора). При составлении перечня критериев необходимо использовать те из них, которые соответствуют целям и задачам организации, а также всесторонне характеризуют предложенные к реализации проекты. Примерный перечень критериев оценки с соответствующим им уровнем значимости приведен в табл. 1.

 

Таблица 1

Таблица 2

Таблица 3

План реализации проекта

№ п/п	Наименование этапа	Сроки	Ответственные лица	Круг вопросов

Таблица 6

Библиографический список

Основная литература

1. Алексеев А.А. Инновационный менеджмент: учебник и практикум для бакалавриата и магистратуры / А.А. Алексеев. – М.: Издательство Юрайт, 2015. – 247 с.

2. Дорошенко, Ю.А. Управление инновациями: учеб.пособие / Ю.А. Дорошенко, И.В. Сомина. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2011. – 148 с.

3. Инновационный менеджмент / С.В. Ильденков, А.С. Ильденков, В.П. Воробьев. – М.: ИНФРА-М, 2012. – 200 с.

4. Инновационный менеджмент. Практикум: уебное пособие / Я.Д. Вишняков, К.А. Кирсанов, С.П. Киселева. – М.: КНОРУС, 2013. – 326 с.

5. Инновационный менеджмент: учебник для академического бакалавриата / под. ред. С.В. Мальцевой. – М.: Издательство Юрайт, 2016. – 527 с.

6. Инновационный менеджмент: учебник / Под ред. В.Я. Горфинкеля, Т.Г. Попадюк – М.: Проспект, 2012. – 424 с.

7. Инновационный менеджмент: учебное пособие для студентов очной и заочной формы обучения / В.С. Балабанов, М.Н. Дудин, Н.В. Лясников. – М.: Издательство Элит, 2014. – 282 с.

8. Инновационный менеджмент: учебник для академического бакалавриата / под. общ. ред. Л.П. Гончаренко. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательство Юрайт, 2014. – 640 с.

9. Селивёрстов Ю.И. Проблемы совершенствования системы государственной антикризисной поддержки малого и среднего предпринимательства Белгородской области: монография / Ю.И. Селивёрстов, А.С. Левченко, Н.В. Королёва. – Белгород: Изд-во БГТУ, 2015. – 209 с.

10. Соколова О.Н. Инновационный менеджмент: учебное пособие / О.Н. Соколова. – 3-е изд., перераб. – М.: КНОРУС, 2014. – 208 с.

11. Управление инновационной деятельностью: учебное пособие: в 3 ч. Ч. 1. Основы инновационного менеджмента и экономики инноваций / Под общ. ред. П.П. Перервы, С.Н. Глаголева. – Белгород; Харьков: Изд-во БГТУ, 2012. – 545 с.

Дополнительная литература

1. Анохин И.В. Управление развитием предприятия: Стратегический менеджмент, инновации, инвестиции, цены: Учебное пособие - М.: Изд-во торговая корпорация «Дашков и К^о», 2012. – 380с.

2. Баринова В.А. Институциональные условия инновационного развития фирмы / В.А. Баринова. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2012. - 154 с.

3. Влияние мирового финансового кризиса на инновационные процессы в зарубежных странах и России: сборник научных статей / под ред. М.В. Кулакова, М.Н. Осьмовой. – М.: Проспект, 2016. – 128 с.

4. Голубков Е.П. Инновационный менеджмент. Технология принятия управленческих решений: учебное пособие / Е.П. Голубков. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Дело и Сервис, 2012. – 464 с.

5. Ильчиков М.З. Проблемы инновационного развития экономики России. Теоретические аспекты: монография / М.З. Ильчиков. – М.: КНОРУС, 2017. – 122 с.

6. Каширин А.И. Инновационный бизнес: венчурное и бизнес-ангельское инвестирование: учеб. пособие / А.И. Каширин, А.С. Семенов. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2015. - 260 с.

7. Комаров В.М. Основные положения теории инноваций / В.М. Комаров. – М.: Издательский дом «Дело» РАНХиГС, 2012. - 190 с.

8. Петрова И.В. Эффективный аутсорсинг: Механизм принятия управленческих решений: монография / И.В. Петрова. – М.: РИОР: ИНФРА-М, 2014. – 108 с.

9. Ресурсы инноваций: организационный, финансовый, административный. Учебное пособие для вузов / Под ред. проф. И. П. Николаевой. - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2013. - 318с.

10. Суглобов А.Е. Сетевая модель формирования российской национальной инновационной системы: монография / А.Е Суглобов, Е.В. Смирнова. - М.: РИОР: ИНФРА-М, 2015. – 137 с.

 

Интернет-ресурсы

Официальный сайт Президента России - www.kremlin.ru

Официальный сайт Министерства экономического развития Российской Федерации – www.economy.gov.ru

Официальный сайт Росстата – www.gks.ru

Официальный сайт Российской венчурной компании - www.rvc.ru

Официальный сайт Губернатора и Правительства Белгородской области – www.belregion.ru

Официальный сайт Белгородской областной Думы – www.belduma.ru

 

Приложение

Образец титульного листа

 

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Белгородский государственный технологический университет

 им. В. Г. Шухова

Кафедра экономики и организации производства

 

Расчетно-графическое задание по дисциплине

 «Управление инновациями»

Тема: «…..»

Выполнил(а)

 студент(ка) группы

ФИО

 

Руководитель

ФИО

 

 

Белгород 20__г.

Содержание

 

Введение ……………………………………………………………..	3
1.Цели и задачи расчетно-графической задания.………………..	2
2. Этапы выполнения РГЗ ………………………………………..	6
2.1. Выбор темы РГЗ ………………………………………………	6
2.2. Подбор и изучение литературы ……………………………...	7
2.3. Составление плана РГЗ ………………………………………..	7
2.4. Написание РГЗ …………………………………………………	7
2.5. Оформление и защита РГЗ …………………………………...	8
3. Содержание основных разделов РГЗ …………………………	11
3.1. Теоретическая часть …………………………………………..	11
3.2. Проектная часть …………………………………...................	13
Приложение Образец титульного листа…...……………………...	20
Список рекомендуемой литературы …………………………….	22

 

 

Учебное издание

 

 

                            

 

 

УПРАВЛЕНИЕ ИННОВАЦИЯМИ

Методические указания к выполнению расчетно-графического

задания для студентов очной и заочной форм обучения

направлений  бакалавриата 38.03.01 ‒ Экономика  

и 38.03.05 ‒ Бизнес-информатика

 

 

Составитель Селиверстов Юрий Иванович

 

Подписано в печать 28.04.17. Формат 60´84/16. Усл.печ.л.  1,4   Уч.-изд.л. 1,5

Тираж  70  экз.                  Заказ                        Цена        .

Отпечатано в Белгородском государственном технологическом университете

им. В.Г. Шухова

308012, г. Белгород, ул. Костюкова, 46.

 

Введение

 

Расчетно-графическое задание (РГЗ) – это важный вид самостоятельной работы, расширяющий первоначальное представление о той или иной области профессионального знания. РГЗ носит исследовательский характер, максимально способствуя формированию умений самостоятельно ориентироваться в специальной литературе, систематизировать, анализировать, интерпретировать собранный материал, как в научной информации, так и в практике работы различных учреждений и организаций.

В процессе выполнения РГЗ студент должен:

- знать содержание инновационного менеджмента;

- показать умение анализировать и обобщать данные, характеризующие инновационную деятельность организации;

- знать отечественные особенности управления инновациями в организациях, а также отечественный и зарубежный опыт формирования инновационной политики на уровне государства, региона, организации;

- использовать при выполнении РГЗ знания по смежным экономическим и управленческим дисциплинам;

- уметь творчески и самостоятельно работать с литературой по соответствующей проблематике, со статистическими сборниками, а также уметь формировать и обосновывать собственное мнение;

- уметь использовать комплексный подход к раскрытию содержания темы РГЗ;

- уметь грамотно и логично, с точки зрения экономики и управления, излагать в письменной форме собранный материал, структурировать его по главам и параграфам;

- уметь формулировать выводы по каждой главе и курсовой работе в целом.

Основными требованиями к содержанию РГЗ являются актуальность, выявление закономерностей и принципов, лежащих в основе работы; методологическая обоснованность; выделение ключевых теоретических положений и проблем в выбранной теме; обоснованность и достоверность практических расчетов.

Выполнение расчетно-графического задания по дисциплине «Управление инновациями» является важнейшим практическим этапом изучения дисциплины и формирования профессиональных навыков у выпускников специальности бакалавриата 38.03.01  Экономика  и 38.03.05  Бизнес-информатика.

Выполняя РГЗ, студенты используют знания и навыки, полученные при изучении макроэкономики, экономики организации и планирования производства, управления предприятием, зарубежного опыта управления фирмой, методов экономико-математического моделирования.

 

1. Цели и задачи расчетно-графической задания

 

Специфический характер рынка инноваций требует от специалистов в области экономики фирмы последовательной и систематической работы. Курс «Управление инновациями» призван дать студентам теоретические знания в области инноваций, инновационной деятельности на уровне основных групп экономистов и управленцев и механизма инновационной деятельности в различных формах его осуществления как основы для последующей практической деятельности.

В процессе изучения дисциплины студенты должны продемонстрировать умение:

- оперативно формировать информационную базу для оценки эффективности инновационных решений на основе достоверных данных с использованием различных внутренних и внешних источников;

 - владеть и использовать современные методики оценки эффективности инновационных проектов;

 - обосновывать оптимальные инвестиционные решения в рамках инновационной деятельности коммерческих организаций;

- использовать новые информационные технологии и современное компьютерное обеспечение.

Целями РГЗ являются:

1. Закрепление теоретических знаний, полученных при изучении дисциплины, и развитие практических навыков организации инновационной деятельности на предприятии.

2. Систематизация и углубление теоретических и практических знаний по вышеназванной дисциплине, их применение при решении конкретных практических задач.

3. Приобретение навыков самостоятельной работы.

4. Выработка способностей и умения у студентов выбирать и обоснованно решать конкретные задачи в области управления инновациями.

5. Овладение методикой исследования, обобщения и логического изложения материала.

 

При выполнении РГЗ студент должен показать:

- прочные теоретические знания по избранной теме и проблемное изложение теоретического материала;

- умение изучать, систематизировать и анализировать данные, полученные из литературных источников и нормативных документов;

- решать практические задачи, делать выводы и предложения;

- умение глубоко и самостоятельно разрабатывать конкретную проблему, обобщать данные, полученные при изучении курса "Управление инновациями" и других дисциплин.

 

Задачи, которые ставятся перед студентами при выполнении РГЗ, заключаются в следующем:

- проработка учебников, монографий, статистического материала, справочных и научных источников, включая зарубежные издания по теме РГЗ;

- изучение методического инструментария, используемого для исследования проблем, определяемых темой РГЗ;

- глубокий, обстоятельный анализ основных подходов и решений, предлагаемых отечественными и зарубежными экономистами, с выработкой студентом собственной профессиональной позиции и предложений по их совершенствованию.

 

РГЗ выполняется на основе изучения специальной учебной и методической литературы, статей, опубликованных в периодической печати, а также сведений об инновационной деятельности конкретных предприятий. Работа представляется в виде пояснительной записки с необходимыми расчетами, схемами, графиками, иллюстрациями, выполненными в соответствии с государственными стандартами по оформлению документации и данными методическими указаниями.

Общими требованиями к расчетно-графической работе являются:

- целевая направленность;

- четкость построения;

- логическая последовательность изложения материала;

- глубина исследования и полнота освещения вопросов;

- убедительность аргументации;

- краткость и точность формулировок;

- конкретность изложения результатов работы;

- доказательность выводов и обоснование рекомендаций;

- грамотное оформление.

Приступать к выполнению работы следует только после проработки теоретического материала и изучения настоящих методических указаний.

 

Этапы выполнения РГЗ

 

Выполнение РГЗ состоит из следующих основных этапов:

1) выбор темы;

2) подбор литературы, ознакомление с законодательными актами, нормативными документами;

3) составление плана РГЗ;

4) сбор необходимого материала;

5) обработка и анализ полученной информации;

6) написание и оформление РГЗ;

7) защита РГЗ.

Выбор темы РГЗ

Тематика расчетно-графического задания разрабатывается ведущим преподавателем кафедры экономики и организации производства.

Студентам предоставлено право выбора любой темы, из числа предложенных преподавателем по своему усмотрению с учетом сложившихся предпочтений, наработанному научному материалу, которым они могут располагать в процессе выполнения РГЗ.

Для обоснованного выбора темы РГЗ необходима консультация преподавателя-лектора.

Выбор темы РГЗ производится в сроки, установленные кафедрой, но не позднее 2-х месяцев до начала экзаменационной сессии.

Студент должен:

1) изучить по теме теоретические, методологические, законодательные и нормативные документы по исследуемой проблеме РГЗ;

2) на основании изучения законодательных и нормативных актов, методических рекомендаций и теоретических источников сформировать план, определить структуру работы и составить список литературы;

3) совместно с научным руководителем обсудить план РГЗ в соответствии со спецификой исследуемого объекта, наличия условий для сбора необходимой информации и т.д.

 

Подбор и изучение литературы

 

После выбора и закрепления темы студентами производится поиск литературы по избранному направлению исследования. Успешному поиску будет способствовать активное использование поискового аппарата: предметных каталогов, библиографических справочников и т.д.

В процессе поиска литературы необходимо в первую очередь ознакомиться с изданиями, рекомендуемыми настоящими методическими указаниями.

Особое внимание необходимо уделить подбору нормативно-правовых актов, а также изучению как самих документов, так и практики их применения.

2.3. Составление плана РГЗ

 

После предварительного ознакомления с литературой по избранной теме студенту необходимо приступить к разработке плана РГЗ. Структурированный аппарат плана предполагает правильную расстановку акцентов при изучении литературы, обработке практического материала, написании работы.

Разработанный проект плана студент предлагает на рассмотрение ведущему преподавателю для последующей корректировки и утверждения.

Сама структура плана жестко не ограничена, поскольку важен творческий подход к решению поставленных проблем. Ограничения накладываются лишь в одном случае - по одной теме не может быть двух одинаковых планов.

 

Написание РГЗ

 

Процесс написания РГЗ - творческий, поэтому поощряется свежий взгляд на давно известные вещи, вносимые предложения.

При написании РГЗ студенты должны ориентироваться на изучение всех материалов темы, проанализировать источники права, изучить термины, использующиеся в специальной литературе.

РГЗ состоит из титульного листа, содержания, введения, двух основных разделов, заключения, списка использованной литературы и приложений.

Образец оформления титульного листа представлен в Приложении 1.

Во введении дается общая характеристика работы: обосновывается актуальности выбранной темы, её цели, задачи, объект и предмет исследования, информационная база.

Объем введения –2-3 страницы.

Содержание двух основных разделов будет представлено ниже.

Заключение должно содержать общие выводы, обобщенное изложение основных проблем, авторскую оценку работы с точки зрения решения задач, поставленных в РГЗ. Примерный объем заключения – 2-3 страницы.

После заключения дается список использованной литературы.

Список включает в себя нормативно-правовые акты, специальную научную и учебную литературу, другие использованные материалы, и должен быть составлен в соответствии с едиными требованиями библиографического описания произведений печати. Список литературы должен включает в себя не менее 10 источников.

Приложения помещают после списка использованных нормативно-правовых актов и научной литературы в порядке их упоминания в тексте. Каждое приложение следует начинать с нового листа, в правом верхнем углу которого пишется слово «Приложение» и номер, обозначенный арабской цифрой (без знака №).

Дословное заимствование из литературных источников и из сети Интернет, а также использование письменных работ других студентов (плагиат) ведет к недопущению курсовой работы к защите.

 

Оформление и защита РГЗ

 

Оформление РГЗ должно соответствовать требованиям, которые предъявляются к печатным работам.

Текст работы должен быть напечатан на компьютере через полтора интервала на одной стороне стандартного листа белой бумаги формата А4 (210×297) без рамки. Текст работы печатается нежирным шрифтом Times New Roman, размером 14 пунктов. Страницы курсовой работы должны иметь следующие поля: левое – 30 мм, правое – 10 мм, верхнее и нижнее – 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковый и равны        й 1 см. Заголовки отделяются от текста сверху и снизу одним интервалом и набираются полужирным шрифтом.

Работа должна быть написана просто и логично, избегая повторений, экономически и технически грамотным языком. Каждое положение в тексте должно обосновываться и подтверждаться фактами, цифровыми данными и другими аргументами.

Изложение авторской позиции по спорным или допускающим возможность выбора вопросам в ней должно вестись от первого лица множественного числа без местоимения «мы»: «рассмотрим», «считаем» и т.д. Текст должен излагаться с использованием общепринятой терминологии, все слова приводятся полностью, без сокращений, кроме общепринятых.

Все страницы РГЗ должны быть пронумерованы. На титульном листе страница не ставится. На всех последующих листах номер страницы ставится в правом верхнем углу.

Разделы имеют порядковую нумерацию в пределах основной части РГЗ и обозначаются арабскими цифрами с точкой в конце (введение и заключение не нумеруются). Номер подраздела состоит из номера раздела и подраздела, разделенных точкой (например: «1.3.»). Заголовки разделов пишутся прописными буквами, а заголовки подразделов – строчными (кроме первой буквы – прописной). В конце заголовка точку не ставят. Подчеркивать заголовки и переносить слова в заголовках не допускается.

Каждый раздел следует начинать с нового листа.

Таблицы, представленные в работе, также должны быть выполнены с учетом общих требований. В частности, каждая таблица должна иметь свой порядковый номер, который может быть или сквозным по всей работе, или ограничиваться рамками отдельной главы. Таблицы нумеруют последовательно арабскими цифрами. Обязательно приводить название таблицы, отражающее ее содержание, и ссылку на источник получения данных (например: «Таблица 2.5. Денежные потоки проекта»). При переносе таблицы на другой лист над ее продолжением пишут «Продолжение табл. 2.5».

Рисунки и схемы приводятся в работе в том случае, если они позволяют более глубоко раскрыть ее содержание. При этом все они оформляются как «рисунок», нумеруются последовательно арабскими цифрами в пределах раздела.

Формулы должны быть написаны в тексте от руки тщательно и разборчиво или выполнены в редакторе. Выше и ниже каждой формулы должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Размеры знаков для формул рекомендуются следующие: прописные буквы и цифры – 7-8 мм, строчные – 4 мм, показатели степени и индексы – не менее 2 мм.

Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в какой они даны в формуле. Первую строчку объяснения начинают со слова «где» без двоеточия. После каждой фразы следует ставить точку с запятой после последней фразы - точку.

Номера формул пишутся в круглых скобках у правого края страницы и могут быть или сквозным по всей работе, или ограничиваться рамками отдельной главы.

Изложение текста в РГЗ должно сопровождаться ссылками на использованные информационные источники. В РГЗ предполагается использование затекстовых ссылок. В этом случае после упоминания источника ставятся квадратные скобки с указанием литературного источника по списку литературы (например: [7]) или номера источника и номера страницы, на которой приведен цитируемый материал (например: [9, с. 5-7]).

Все источники в библиографическом списке приводятся в конце работы и располагаются в следующей последовательности. Вначале отмечаются законодательные и нормативные акты. Далее в алфавитном порядке приводятся монографии, учебники, учебные пособия, информация, полученная из газет, журналов, интернет-ресурсы.

Библиографическое описание включает следующие элементы: заголовок описания – фамилия и инициалы автора (или авторов); название; область выходных данных – место издания, издательство, дата издания, сведения об объеме издания (количество страниц).

В работе должны использоваться «свежие» литературные источники (не позднее 5 лет).

При ссылке на законодательный документ обязательно приводятся все его реквизиты: вид, номер, дата принятия, название. Если отмечается какая-либо монография, то обязательно указывается ее автор, название, издательство, год издания. Если приводится ссылка на статью из журнала или газеты, то показывается фамилия автора, название статьи, название журнала, год его издания и номер, страница заимствованного материала. В библиографический список помещаются только те источники, материалы которых действительно нашли отражение по тексту РГЗ.

По завершении выполнения РГЗ, она подписывается студентом и отмечается дата ее представления на кафедру.

Оценка работы выносится в процессе ее защиты. Сроки сдачи и защиты РГЗ устанавливаются учебным планом университета и кафедры.

 

 

Содержание основных разделов РГЗ

 

РГЗ должно включать два основных раздела:

1. Теоретическая часть.

2. Проектная часть.

 

Теоретическая часть

Теоретическая часть РГЗ  представляет собой реферат общим объемом 15-20 страниц, содержащий углубленное изложение одного из контрольных вопросов согласно приведенному перечню.

Реферат выполняется с использованием специальной литературы, материалов периодической печати, а также материалов конкретного предприятия по анализируемой проблеме.

Вариант контрольного вопроса определяется преподавателем.

 

1234Следующая ⇒

Поделиться: