Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М АСтр 1 из 3Следующая ⇒
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
по дисциплине «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» для направления подготовки:
Разработана в соответствии с ОП по направлению подготовки бакалавриата 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания»
Программу составил: Старший преподаватель кафедры туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса _______ /Есипова М.С../ «_____»__________20__г.
Обсуждена на заседании кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный бизнес», протокол № __ от «____» ___________ 20__ г.
Зав. кафедрой «Туризм, гостиничный и ресторанный бизнес» ________________/Кулагина Е. В./ «_____»__________20__г.
Руководитель ООП 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания», ______/ Шадрин М.А./ «_____»__________20__г.
Цели и задачи дисциплины Цели изучения дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания»: - формирование у обучающихся целостного представления о роли качества продукции в обеспечении её конкурентоспособности; - приобщение к работе с документацией на продукцию, проведению испытаний (контроля) по показателям характеризующим пищевую ценность, безопасность продукции общественного питания на полноту вложения сырья и правильность осуществления технологических процессов производства продукции питания. Задачи: - изучение нормативных документов по контролю за безопасностью продовольственного сырья и продуктов питания; - изучение способов детоксикации вредных веществ в продовольственном сырье и продуктах питания; - овладение схемой проведения испытаний при оценке безопасности продовольственного сырья и продуктов питания в производственных лабораториях; - овладение методами химико-экологического анализа, позволяющего проводить экспертную оценку качества продовольственного сырья и продуктов питания и контроль содержания в них различных ксенобиотиков.
Место дисциплины в структуре ООП Дисциплина «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» входит в состав Б.Б10.В.ОД, относится к базовой части ОП. Обучающийся, начинающий изучение дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания», должен опираться на знания по дисциплине ОП: «Физика». Указанные связи и содержание дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» дают обучающемуся системное представление о комплексе изучаемых дисциплин в соответствии с ФГОС ВО, что обеспечивает соответствующий теоретический уровень и практическую направленность в системе обучения и будущей деятельности бакалавра. Для освоения данной дисциплины, обучающиеся должны иметь представление о социальной значимости своей профессии, приобрести умения взаимодействовать в коллективе, излагать, обсуждать и отстаивать свою точку зрения, обладать гражданской зрелостью, твердостью моральных убеждений.
Требования к результатам освоения дисциплины 3.1. В результате освоения дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» должны быть сформированы следующие компетенции:
3.2. В результате освоения дисциплины студент должен демонстрировать освоение указанными компетенциями по дескрипторам «знания, умения, владения», соответствующие тематическим модулям дисциплины, и применимые в их последующем обучении и профессиональной деятельности: Знать: З.1 Нормативные документы на выпускаемую продукцию; З.2 Свойства пищевого сырья, основные параметры технологических процессов; З.3 Организацию контроля деятельности производства З.4 Новые технологические процессы производства продукции питания; Уметь: У.1 Проводить мероприятия по повышению эффективности производства продукции питания; У.2 Оценивать систему контроля на предприятии индустрии питания; У.3 Устанавливать и определять приоритеты в сфере производства продукции питания; У.4 Обосновывать принятие конкретного технического решения при разработке новых технологических процессов производства продукции питания Владеть: В.1 Навыками организации и осуществления контроля соблюдения технологического процесса производства продукции питания на предприятии питания;
3.3. Проектируемые результаты и признаки формирования компетенций. Заочная форма обучения
Содержание дисциплины по модулям и видам учебных занятий Содержание дисциплины по модулям 1. Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания 2. Контроль качества сырья и готовой продукции на предприятиях индустрии питания
Содержание модулей | Форма обучения | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Заочная | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Кол-во часов (Лекции/СРС) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания | 4/45 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Продовольственная безопасность и основные критерии её оценки. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Тароупаковочные материалы, применяемые в пищевой промышленности. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
ИТОГО ЧАСОВ | 4/96 |
Содержание практических и лабораторных занятий
Содержание лабораторных занятий
Цель лабораторных занятий – закрепление теоретического курса, овладение навыками сервировки стола и обслуживания гостей в предприятиях индустрии питания
Содержание лабораторных занятий
Содержание практических занятий
Цель практических занятий – закрепление теоретического курса, овладение навыками обслуживания гостей в предприятиях питания
Содержание модулей
Образовательные технологии.
6.1. Для достижения планируемых результатов освоения дисциплины «» используются следующие образовательные технологии:
Образовательные технологии* | Методы | Лекция | Лабораторные работы | Практические занятия | СРС |
Информационно-развивающие технологии | Лекционно-семинарский метод | + | + | - | - |
Самостоятельное изучение литературы | - | + | - | + | |
Применение информационных технологий | + | + | + | + | |
Использование электронных средств информации | + | + | + | ||
Деятельностные практико-ориентированные технологии | Анализ конкретных производственных ситуаций | + | + | + | + |
«Погружение» в производственную деятельность | + | + | + | + | |
Контекстное обучение | + | + | + | ||
Организация профессионально-ориентированной учебно-исследовательской работы | + | + | + | + | |
Личностно-ориентированные технологии | Case-study | + | + | + | + |
Проблемное обучение | - | + | - | + | |
Индивидуальное обучение | - | - | - | + | |
Междисциплинарное обучение | - | + | - | + | |
Опережающая самостоятельная работа | - | - | - | + |
Заочная форма обучения
Вид СРС
Количество часов
С е м е с т р ы
96
7.3. Домашнее задание
Задания по модулям:
1. Проведение информационного поиска по теме домашнего задания, указанной преподавателем (Модуль №1);
Темы домашнего задания:
Модуль 1.
Тема 1. Продовольственная безопасность и основные критерии её оценки.
Тема 2. Сертификация в пищевой промышленности.
Фонды оценочных средств
Фонд оценочных средств позволяет оценить знания, умения, владение и уровень приобретенных компетенций.
Фонд оценочных средств по дисциплине «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания», используемый при оценке знаний, умений и уровня приобретенных компетенций включает:
- контрольные вопросы по дисциплине;
- тест.
Оценка качества освоения программы дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания» включает текущий контроль успеваемости, промежуточную аттестацию (по модулям), итоговую аттестацию.
8.2. Контрольные вопросы по дисциплине «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания»
1. Продовольственная безопасность и основные критерии её оценки.
2. Опасности, связанные с дисбалансом питательных веществ в рационе.
3. Загрязнение микроорганизмами и их метаболитами.
4. Загрязнение химическими элементами.
5. Загрязнение веществами и соединениями, применяемыми в животноводстве.
6. Загрязнение веществами и соединениями, применяемыми в растениеводстве.
7. Загрязнение нитратами, нитритами и нитрозосоединениями.
8. Потенциально опасные загрязнители пищевых продуктов.
9. Радиоактивное загрязнение продовольственного сырья и пищевых продуктов.
10. Тароупаковочные материалы, применяемые в пищевой промышленности.
11. Сертификация в пищевой промышленности.
Учебно-методическое и информационное обеспечение
9.2.1. Основная литература
1. Безопасность продовольственного сырья и пищевых продуктов [Электронный ресурс]: учебное пособие/ И.А. Рогов [и др.].— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 226 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4176.— ЭБС «IPRbooks
2. Роева Н.Н. Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания [Электронный ресурс]: учебное пособие/ Н.Н. Роева— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Троицкий мост, 2011.— 256 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/40852.html.— ЭБС «IPRbooks»
9.2.2. Дополнительная литература
4. Позняковский В.М. Гигиенические основы питания, качество и безопасность пищевых продуктов [Электронный ресурс]: учебник/ Позняковский В.М.— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 453 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/4175.— ЭБС «IPRbooks»
5. Контроль качества сырья и готовой продукции на предприятиях общественного питания [Электронный ресурс]: учебное пособие/ О.В. Бредихина [и др.].— Электрон. текстовые данные.— СПб.: Троицкий мост, 2014.— 192 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/40867.— ЭБС «IPRbooks»
6. Австриевских А.Н. Продукты здорового питания. Новые технологии, обеспечение качества, эффективность применения [Электронный ресурс]/ А.Н. Австриевских, А.А. Вековцев, В.М. Позняковский— Электрон. текстовые данные.— Саратов: Вузовское образование, 2014.— 428 c.— Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/5584.html.— ЭБС «IPRbooks»
9.2.3. Периодические издания
1. Общепит: бизнес и искусство. 2012-2015, 2017
2. Гостиничное дело. 2012-2015, 2017
3. Туризм: право и экономика. 2012-2015, 2017
Информационные ресурсы
1. ЭБС «АРБУЗ».
2. Научная электронная библиотека elibrary.ru.
3. ЭБС «IPR books.
4. Интегрум.
5. СПС ГАРАНТ
6. СПС Консультант+
Согласованно:
Библиотека ОмГТУ
___________________________
(штамп КО и подпись
зам. директора библиотеки)
Р А Б О Ч А Я П Р О Г Р А М М А
по дисциплине
«Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания»
для направления подготовки:
19.03.04 | «Технология продукции и организация общественного питания» |
Профиль | «Технология и организация ресторанного сервиса» |
Разработана в соответствии с ОП по направлению подготовки бакалавриата 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания»
Программу составил:
Старший преподаватель кафедры туризма, гостиничного и ресторанного бизнеса
_______ /Есипова М.С../
«_____»__________20__г.
Обсуждена на заседании кафедры «Туризм, гостиничный и ресторанный бизнес»,
протокол № __ от «____» ___________ 20__ г.
Зав. кафедрой «Туризм, гостиничный и ресторанный бизнес» ________________/Кулагина Е. В./
«_____»__________20__г.
Руководитель ООП 19.03.04 «Технология продукции и организация общественного питания»,
______/ Шадрин М.А./
«_____»__________20__г.
Цели и задачи дисциплины
Цели изучения дисциплины «Безопасность продовольственного сырья и продуктов питания»:
- формирование у обучающихся целостного представления о роли качества продукции в обеспечении её конкурентоспособности;
- приобщение к работе с документацией на продукцию, проведению испытаний (контроля) по показателям характеризующим пищевую ценность, безопасность продукции общественного питания на полноту вложения сырья и правильность осуществления технологических процессов производства продукции питания.
Задачи:
- изучение нормативных документов по контролю за безопасностью продовольственного сырья и продуктов питания;
- изучение способов детоксикации вредных веществ в продовольственном сырье и продуктах питания;
- овладение схемой проведения испытаний при оценке безопасности продовольственного сырья и продуктов питания в производственных лабораториях;
- овладение методами химико-экологического анализа, позволяющего проводить экспертную оценку качества продовольственного сырья и продуктов питания и контроль содержания в них различных ксенобиотиков.
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-10; Просмотров: 188; Нарушение авторского права страницы