Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Указание объема практики в зачетных единицах и ее продолжительность в неделях или часах



 Таблица 1.2. Объем практики

Курс  Семестр  Общий объем ЗЕ (час ) Контактная работа  Самостоятельная работа Зачет семестр

Очная форма обучения

4 7 3  (108ч) – 3недели     7

Заочная форма

4 8 3 (108)-  3 недели - - 8

 

8. Структура и содержание практики

 Таблица 1.3 Содержание практики

№п\п Разделы (этапы) практики Виды учебной деятельности Формы текущего контроля
1 Ознакомление с программой практики Установочная конференция Инструктаж по технике безопасности
2. Ознакомительно- аналитический этап       Ознакомление с дошкольным учебным заведением, работающем в режиме инновационной деятельности Изучение и анализ педагогической технологии    Анализ условий для внедрения педагогических технологий в дошкольной образовательной организации
3 Основной этап     Использование фрагмента педагогической технологии в педагогической деятельности педагогов и детей   Структурно-методический анализ педагогической технологии
4 Заключительный этап                  Разработка коллективного проекта педагогической технологии и его защита    Анализ и оценка проектировочных умений студентов
5 Подведение итогов технологической практики Итоговая конференция Отчет о прохождении практики

9. Формы отчетности по практике:

Характеристика на студента-практиканта, выданная дошкольной образовательной организацией;

 - отчет о прохождении практики (фотоотчет, презентация).

Фонд оценочных средств

Таблица 1.4. – Матрица формирования компетенций

Этапы,  

виды деятельности

Компетенции и шифры компетенций по дисциплине

   
ПК-2(3) ПК-7(3)

ПК-10(2)

Ознакомительно- аналитический этап     У   В

 

В

Основной этап     В   В

 

В

Заключительный этап                   У   В

 

У\В

Таблица 1.5. -Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине (пример для накопительной промежуточной аттестации)

№ темы Контролируемые разделы дисциплины Код контролируемой компетенции (или её части) Наименование оценочного средства Баллы
1 Знакомство с программой практики З ПК-2(3); ЗПК-7(3); ЗПК-10(2)    
2 Ознакомительно- аналитический этап     УПК-2(3); ВПК-7(3); ВПК-10(2) Анализ работы педагога с использованием педагогической технологии     25
3 Основной этап ( использование фрагмента современной технологии)   ВПК-2(3); ВПК-7(3); ВПК-10(2) Анализ использования фрагмента   35
4 Заключительный этап  ( коллективный проект)               УПК-2(3); ВПК-7(3); УВПК-10(2) Защита Коллективного проекта    25 баллов
5 Итог практики   Защита практики 10 баллов
 

Итого100 баллов

Таблица 1.6 – Паспорт фонда оценочных средств по дисциплине

№ п/п Контролируемые разделы дисциплины (результаты по разделам) Код контролируемой компетенции (или её части) Баллы Наименование оценочного средства
1 Ознакомительно- аналитический этап     УПК-2(3); ВПК-7(3); ВПК-10(2) 35

зачет

2 Основной этап   ВПК-2(3); ВПК-7(3); ВПК-10(2) 40
3 Заключительный этап УПК-2(3); ВПК-7(3); УВПК-10(2) 15
4 Выступление на отчетной конференции. Защита практики УПК-2(3); ВПК-7(3); УВПК-10(2) 10

Таблица 1.7 - Таблица соответствия результатов контроля знаний по разным шкалам и критерии оценивания

Сумма баллов по 100-балльной шкале

Оценка ECTS

Критерии оценивания

Уровень компетентности

Оценка по национальной шкале

для экзамена, КП (КР), практики

90 – 100 А ВПК-2(3); ВПК-7(3); ВПК-10(2) Высокий (творческий) отлично

 

 

зачет

82-89 В ВПК-2(3); ВПК-7(3); УПК-10(2)

Достаточный

хорошо

74-81 С УПК-2(3); УПК-7(3); УПК-10(2)
64-73 D ЗПК-2(3); УПК-7(3); УПК-10(2)

Средний

удовлетворительно

60-63 Е ЗПК-2(3); УПК-7(3); ЗПК-10(2)
35-59 FX ЗПК-2(3); ЗПК-7(3); ЗПК-10(2)

Низкий

не удовлетворительно

 

1-34 F  

Ресурсное обеспечение

Інтернет-ресурсы:             


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 236; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.01 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь