Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Опять включается фрагмент песни «Богатырская сила» (запись).
Внезапно раздается жуткий свист (запись). Из-за кулис выскакивает Соловей-Разбойник и бросается к богатырям. Те в ужасе, заткнув уши, падают на землю. Никита выхватывает нагайку, шашку (или что-ниб. еще), демонстрирует элементы джигитки. Битва происходит под закольцованный проигрыш из «Богатырской силы» (запись). Соловей-Разбойник в итоге с позором убегает за кулисы, богатыри вскакивают с земли, обнимают Никиту и всячески демонстрируют свою радость. Кот Кузя тут как тут. Никита: «Да, уж, братцы-богатыри, постояли вы за Землю Русскую – нечего сказать! А ведь прав был папа – в жизни лишних знаний и умений не бывает, даже навыки джигитки пригодились. Куда теперь, братцы, путь держим? ». Богатыри: «Как куда? В палаты княжеские за заслуженной наградой! Ох и погуляем! » Под музыку «Богатырская сила» (запись) все бодро покидают сцену. Свет гаснет. СЦЕНА 4. В которой Никита и Кузя впервые попадают на настоящий прием и знакомятся со знаками препинания, цифрами и буквами в довольно непривычной обстановке. Полный свет. Звучит Полонез Чайковского. Танец (нужен список участников). Богатыри, Никита и Кот наблюдают сбоку от сцены. Кот может быть задействован. По окончании танца Кот Кузя с гордым видом возвращается к Никите. Никита (восторженно): «Ну, ты даешь! Даже не подозревал, что ты так здорово танцуешь! » Кот Кузя (скромно потупив глазки): «А мы еще и крестиком вышивать умеем, и на машинке…» К Никите, Коту и Богатырям подходит правитель Страны Невыученных Уроков Его Величество Глагол Повелительного Наклонения. Глагол Повелительного Наклонения: «Это еще кто такие? Отвечайте! » Богатыри: «Ваше Величество, Глагол Повелительного Наклонения, это Ваши новые подданные мальчик Никита и Кот Кузя». Глагол Повелительного Наклонения: «И что же, они никогда не учат уроки? » Богатыри: «Никогда-никогда! Да Вы их сами спросите, Ваше Величество». Запятая: «Что их спрашивать. Мне очень хорошо знаком этот несносный мальчишка. Он ни разу не поставил меня на мое место! » Никита (возмущенно): «Да ты вообще совершенно не нужна! Когда читаешь, не обращаешь на запятые никакого внимания». Запятая: «Ах, вот как! А знаешь ли ты, что от меня может зависеть судьба человека! ». Никита (возмущенно): «Еще чего! Хватит рассказывать сказки! » Кот Кузя: «Мы с хозяином давно уже не котята! ». Глагол Повелительного Наклонения: «Это просто возмутительно! Неслыханная дерзость! Приказываю вынести приговор! ». Три участника танца выносят три таблички, на которых написаны три слова: КАЗНИТЬ НЕЛЬЗЯ ПОМИЛОВАТЬ. Также выходят Запятая и Точка. Запятая: «Пусть он, наконец, поймет, какое значение я имею. Я даже могу спасти жизнь человеку – нужно только поставить меня на правильное место! » Глагол Повелительного Наклонения: «Итак, повелеваю поставить Запятую на ее место. От этого будет зависеть приговор! Приступай, мальчик, да не медли! » Кот Кузя: «Это нечестно! Мы будем жаловаться! » Никита (растерянно): «Что же делать? » Расставляет в одну линию трех людей с табличками, ставит Запятую после слова КАЗНИТЬ Никита (В ЗАЛ): «Верно? » Дети кричат: «Нет, нет! » Никита ставит Запятую после слова НЕЛЬЗЯ, а Точку в конце предложения. Никита (В ЗАЛ): «А теперь верно? » Дети кричат: «Да, да! » Запятая (добрым голосом): «Не сердись на меня, Никита. Лучше подружись со мной. Когда ты научишься ставить меня на мое место, я не причиню тебе никаких неприятностей! Хоть я лишь точка с хвостиком, Кот Кузя (тихо): «А вот я как оторву тебе хвостик – превратишься в Точку! Будешь знать, как мучить моего хозяина! » Другие знаки (хором): «И нас, и нас всегда ставь на наши правильные места! » Точки(хором): Мы ребята точные, Кавычки (хором): Мы веселые сестрички, (хором): Разлучить нас Вам нельзя - помните о том, друзья! |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 82; Нарушение авторского права страницы