Афікси за  значенням і функціями

 

Вправа 1. Проаналізуйте суфікси, префікси, флексії за виконуваною функцією.

Миленький, жовтуватий, дивосвіт, радіти, летимо, хвилюються, якого, віддавна, кошеня, кущик, безвість, пристаркуватий, проклинаючи, обрано, препоганий, престиж, доріжка, незрівнянний, адресований, орлиний, пташеня, мереживо, чужина, прекрасне, крапельки, фальсифікатори, Олександра, розквітлий, по-іншому, марево, злющий, нагромаджений, рушничок, вовчисько, найкращий, журавлиний, козацтво, звернувшись, обізвався, свіжісінький, буду співати, горнятко.

 

Вправа 2. У виділених словах охарактеризуйте афікси за функціями. Яку функцію виконують слова з модифікаційними афіксами?

 

1..... Коли погляне,

 У холодочку під платаном

Дівча заквітчанеє спить...

               (Т.Шевченко).

 

2. „... А ти, прелютий. .. Горе! Горе!

Моє веселіє украв,

В степу на тирсі розібгав”

            (Т.Шевченко).

 

3. Смеркалося. Із Лисянки

Кругом засвітило:

Ото Гонта з Залізняком

Люльки закурили.

                 (Т. Шевченко).

 

4. Сонце заходить, гори чорніють,

Пташечка тихне, поле німіє,

Радіють люде, що одпочинуть,

А я дивлюся. ..

                     (Т.Шевченко).

 

5. Молю, ридаючи: пошли,

Подай душі убогій силу,

Щоб огненно заговорила,

Щоб слово пламенем взялось,

Щоб людям серце розтопило. ..

                     (Т.Шевченко).

 

6. Ой сяду я під хатою,

На улицю гляну,

Як-то тії дівчатока

Без своєї Ганни,

Без моєї Ганнусеньки

У хрещика грають.

                      (Т.Шевченко).

 

7.                 Виростали

І вкупі вчились, ростучи,

Святиє діточки. Пишались

Святиє тії матері

Своїми дітками.

                    (Т.Шевченко).

 

8. “Ой умер старий батько

І старенькая мати,

Та нема кому щирої

Тії р адоньки дати...”

                     (Т.Шевченко).

9.Діждалася вдова долі,

Зросту того сина.

І письменний, і вродливий –

Квіточка дитина!

 

 

10.Так пан заклятий не дає:

Мала, каже, - нехай дождуся.

І, знай, вчащаю до Ганнусі.

 

Вправа 3. Випишіть з творів української літератури 10 прикладів вживання слів з модифікаційними афіксами. Де ви зустріли найбільше таких слововживань?

 

Вправа 4. Від поданих слів утворіть похідні (якщо це можливо) за допомогою мутаційних та модифікаційних афіксів.

 

Жито, спати, поезія, бідний, сила, сад, дев’ятий, мати, ой!, холодно, пожовтіти, вітер, одяг, дерево, брат, дочка, квітка, їсти, ходити, незчутися, святий, величезний, поганий, торік, пісня, журитися, Петро, усміхатися, рибалка, хата, година, вишневий, калина, Україна, вовк, дід, пташка, робити.

 

Вправа 5. Від поданих слів утворіть похідні за допомогою модифікаційних суфіксів: а) позитивного забарвлення і б) негативного забарвлення (якщо такі паралельні варіанти можливі). Поясніть специфіку вживання модифікаційних суфіксів.

 

Батько, старий, голова, кат, свекруха, дівчина, кіт, коза, здоровий, вовк, Галина, ніс, злий, вода, верба, річка, Ілля, Ганна, хитрий, гарбуз, трава, поганий, зелений.

 

Вправа 6. Визначте, які афікси з-поміж виділених виконують транспозитивну функцію. 

 

Вітерець, забрали, молотьба, сестриця, молодь, попливе, розійдемось, виплакати, вибурювання, новизна, височінь, відданість, товстелезний, баранчик, синь, чекання, боротьба, старанність, мудрець, біг, вербичка, оленятко.  

 

Вправа 7. Визначте іменникові суфікси, охарактеризуйте їх дериваційну функцію.

 

Телятник, в’язень, дядько, кримчанин, свистун, дослідниця, рюмса, невдаха, малюк, самота, кривляка, вірність, волоцюга, цілитель, силач, горбань, казкар, заправила, дурепа, глядач, демократизм, садівник, грамотій, мислення, урбанізація, гордість, урядовець, замазура, ліцеїст, хапуга.

Вправа 8. Подані слова поділіть на три групи - з транспозиційними, модифікаційними, мутаційними морфемами.

 

Теоретизувати, фонетист, малесенький, зодчество, безсловесність, рідесенько, по-божеському, пречудесно, табакерочка, скупердяга, гімнастерка, відповідальніший, держално, витріщака, стрибайчик, хабарничати, ледацюга, губернатор, інтонаційність, молодь, кріпильник, мружачись, кедриночка, дитиня, далечінь, матіночка, кіпріотка, каміннячко, агусіньки, кип’ятіння, бистрінь, шашкіст, палкенький, бринькнути, заськи, вибірковість, надріз, промова, освітлювач, зніяковіло, уможливлення, сістоньки.

 

Вправа 9. Простежити специфіку вживання суфікса – -оньк-. У яких частинах мови він найчастіше використовується?

 

Незгодонька, утіхонька, шубонька, стихонька, спасибоньки, купоньки, дрібонький, слідонько, додолоньку, рибалонька, дівчатонько, службонька, чужинонька, самотинонька, свекрівонька, сухітонька, світлонько, війнонька, крихтонька, початоньки, робитоньки, дитянонько.

 

Вправа 10. Виписати з художніх творів або періодики приклади вживання дериваційних і формотворчих морфем (10 речень, що містили би слова із зазначеними афіксами).

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: