Связь между классами неорганических соединений

 

Как видно из рассмотренного выше материала, между простыми вещест-вами, оксидами, основаниями, кислотами и солями существует генетическая связь, а именно – возможность их взаимного перехода.

Генетическую связь между классами неорганических соединений можно упрощенно выразить схемой:

Металл ¾ ® Основной оксид ¾ ® Основание

                                                                   ¯

                                                                    Соль

                                                                   ­

Неметалл ¾ ® Кислотный оксид ¾ ® Кислота.

Так, одна и та же соль, например, CaSO₄ может быть получена различными путями:

Возможен и обратный переход по схеме – от соли к другим классам неорганических соединений и простым веществам, например:

Однако следует иметь в виду, что часто получение веществ осуществляется не прямым, а косвенным путем. Например, гидроксид меди (II) нельзя получить реакцией взаимодействия труднорастворимого оксида меди (II) с водой. В этом случае взаимодействие отсутствует. Тогда применяют косвенный метод: на оксид меди (II) действуют кислотой, получают соль, из которой действием щелочи получают гидроксид меди (II):

Пример 1. Составление уравнений реакции превращений соединений раз-личных классов.

Осуществить следующие превращения:

Данную цепочку превращений можно записать в виде ряда последовательно проводимых реакций:

Задачи для самостоятельного решения

2-1. Сгруппировать по классам и назвать следующие соединения:

CuSO₄, BaO, HmnO₄, CaS, NaHSO₄, Al(OH)₃, HCN, (CuOH)₂CO₃, SiO₂.

2-2. Указать характер следующих оксидов: Cr₂O₃, B₂O₃, MnO, Bi₂O₅, PbO, N₂O, ZnO, CO, Cl₂O.

2-3. Написать формулы оксидов, соответствующих следующим гидроксидам:

H₂Cr₂O₇, Fe(OH)₃, KOH, HVO₃, H₃AsO₄, Cd(OH)₂, H₂ZnO₂, Be(OH)₂, H₂SiO₃.

Указать характер оксидов.

2-4. Обосновать, с какими из приведенных ниже веществ будет реагировать соляная кислота, а с какими – гидроксид натрия:

N₂O₅, HalO₂, Fe(OH)₂, SrO, HBO₂, LiOH, SiO, Mn₂O₇, Cr(OH)₃.

Написать уравнения реакций и назвать все соединения.

2-5. Обосновать, с какими из приведенных ниже веществ будет реагировать оксид углерода (IV), а с какими – оксид бария:

1) оксид серы (IV);              2) гидроксид аммония;

3) гидроксид хрома (III);     4) сероводородная кислота;

5) оксид хлора (VII);            6) селеновая кислота;

7) алюминиевая кислота;     8) гидрид лития; 9) вода. Написать уравнения реакций.

2-6. Изобразить структурные формулы следующих соединений:

1) фосфорная кислота;         2) сульфат железа (II);

3) гидроксосульфат алюминия;    4) дигидрофосфат кальция;

5) селенистая кислота;         6) оксохлорид висмута (III);

7) цинковая кислота;           8) перхлорат калия; 9) арсенит натрия.

2-7. Написать уравнения реакций образования кислых и оснό вных солей при взаимодействии следующих кислот и оснований:

1) Mg(OH)₂ + H₂SO₄ ® …              5) Ca(OH)₂ + H₂SO₃ ® …

2) NH₄OH + H₂S ® …               6) Cr(OH)₃ + HCl ® …

3) Bi(OH)₃ + HNO₃ ® …          7) Ba(OH)₂ + H₃PO₄ ® …

4) Cu(OH)₂ + H₂CO₃ ® …     8) Al(OH)₃ + HNO₂ ® …

Назвать исходные вещества и продукты реакции.

2-8. Написать уравнения реакций получения средних солей из следующих соединений:

1) FeOCl; 2) NaH₂PO₄;             3) Zn(OH)NO₃;

4) Al(OH)₂Cl;      5) Ca(HCO₃)₂; 6) (CaOH)₂CO_3.

Назвать исходные вещества и продукты реакции.

2-9. Написать уравнения реакций следующих превращений:

1) CaCO₃ ® Ca(HCO₃)₂;       4)BaCl₂ ® Ba(OH)Cl;

2) Na₂SO₃ ® NaHSO₃;          5)FeSO₄ ® (FeOH)₂SO₄;

3) K₃PO₄ ® KH₂PO₄;                 6) Al(NO₃)₃ ® Al(OH)₂NO₃.

Назвать исходные вещества и продукты реакции.

2-10. Написать уравнения всех возможных реакций получения следующих солей: CaSO₄, Fe(NO₃)₃, AlCl₃ и Na₃PO_4. Назвать все участвующие в реакциях соединения.

2-11. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

Na ® NaOH ® NaHCO₃ ® Na₂CO₃ ® Na₂SO₄ ® …… ®  NaCl ®

® NaNO ₃ ® NaNO ₂

2.12 . Написать уравнения реакций для следующих превращений:

Ca ® Ca(OH)₂ ® CaCl₂ ® CaOHCl ® CaCl₂ ® …… ® CaCO₃ ®

® Ca(HCO₃)₂ ® CaCO₃ ® CaO

2-13. Написать уравнения реакций для следующих превращений: .    

Br ₂ ® HBr ® NaBr ® Br ₂ ® KBr ® AgBr ® Ag

2-14. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

.    S ® SO₂ ® H₂SO₃ ® NaHSO₃ ® Na₂SO₃ ® Na₂SO₄ ® BaSO₄

2-15. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

Zn ® ZnS ® H ₂ S ^× ® S ® SO ₂ ® SO ₃ ® H ₂ SO ₄ ® BaSO ₄

2-16 . Написать уравнения реакций для следующих превращений:

N ₂ ® NH ₃ ^× ® NO ® N ₂ O ₃ ® HNO ₂ ® NH ₄ NO ₂ ® N ₂

2-17 . Написать уравнения реакций для следующих превращений:

P ® Ca ₃ P ₂ ^× ® PH ₃ ^× ® P ₂ O ₅ ® HPO ₃ ® H ₃ PO ₄ ® Ca ( H ₂ PO ₄ )₂

2-18. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

C ® CO ® CO ₂ ® K ₂ CO ₃ ® CaCO ₃ ® Ca ( HCO ₃ )₂ ® CO ₂

2-19. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

 Si ® Mg₂Si ^× ® Si ^× H₄ ^× ® SiO₂ ® Na₂SiO₃ ® H₂SiO₃ ® SiO₂

2.20 . Написать уравнения реакций для следующих превращений:

Cu ® Cu(NO₃)₂ ® CuO ® CuCl₂ ® ZnCl₂ ® …… ® Na₂[Zn(OH)₄] ® ZnSO₄ ®

® Zn(NO₃)₂ ® Zn

2-21. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

Al ® AlCl ₃ ® Al ( OH )₃ ® Al ₂ O ₃ ® Al ₂ ( SO ₄ )₃ ® …… ® Na[Al(OH)₄] ®

® NaAlO₂ ® Al₂(SO₄)₃

2-22. Написать уравнения реакций для следующих превращений:

 Fe ® FeS ^× ® Fe₂O₃ ® FeCl₃ ® FeOCl ® Fe(OH)₃ ® …… ® Fe(NO₃)₃ ®

® Fe₂O₃ ® FeO ® FeCl₂ ® FeCl₃

2-23. Написать уравнения реакций для следующих превращений:  

Cr ® Cr₂O₃ ® NaCrO₂ ® Cr(OH)₃ ® Cr(OH)Cl₂ ® CrCl₃ ® …… ®

® Cr₂(SO₄)₃ ® Cr(NO₃)₃ ® Na₃[Cr(OH)₆]

2-24.  Написать уравнения реакций для следующих превращений:

J ₂ ® J ₂ O ₅ ® KJO ₃ ® KJ ® KBr ® KCl ® Cl ₂ ® AgCl

2-25. Определить степень окисления и координационное число комплексообразователя в следующих соединениях:

С a[Al(OH)₅H₂O]; [CrSO₄(NH₃)₄]Cl; K[Co(NO₂)₄(NH₃)₂]. Назвать все соединения.

2-26. Определить степень окисления и координационное число комплексообразователя в следующих соединениях:

K[AuCl₄]; [PtCl₃(NH₃)₃]Br; K₄[TiCl₈]. Назвать все соединения.

2-27.[ Определить степень окисления и координационное число комплексообразователя в следующих соединениях:

[CrPO₄(NH₃)₃]; Na₂[SiF₆]; [PdCl(NH₃)₂H₂O]Br. Назвать все соединения.

2-28. Написать формулу медного купороса, рассматривая это соединение как аквакомплекс и зная, что К.Ч. =4.. Назвать комплексное соединение.

2.29. Привести примеры катионных и анионных комплексов для Cr³⁺ и назвать их, зная, что

2-30. Назвать комплексные соединения:

[ CrPO ₄ ( NH ₃ )₃]; [ PtCl ₄ ( NH ₃ )₂]; [ FeS ₂ O ₃ ( CN )₄]; [ Cu ( NH ₃ )₄][ PtBr ₄ ].

2-31. Составить координационные формулы следующих соединений:

а) сульфат тетраамминкарбонатохрома (III); б) бромопентанитроплатинат (IV) аммония.

    2-32.. Составить координационные формулы следующих соединений:

 а) триакватрироданохром; б)  гидроксид аквапентаамминосмия (III).  

2-33. Составить координационные формулы следующих соединений:

 а) диаммингидроксотрихлорорутенат (III) бария; б) гидроксотрифторобериллат магния.

     2.34.. Составить координационные формулы следующих соединений:

а) дитиосульфатоаргентат (I) натрия; б) фосфат акватриамминдинитрохрома (III).

      2-35.. Составить координационные формулы следующих соединений:

а) тетрацианокупрат (II) магния; б) диамминтетраиодоплатина.

 

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: