РАБОТА ПО ПРЕЕМСТВЕННОСТИ СО ШКОЛОЙ. ЗАДАЧИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СЛАНЦЕВСКИЙ
| Задачи на 2017-2018 учебный год
| Полученные результаты
| Проблемы
| | Увлечь детей детского сада перспективой школьного обучения, вызвать желание учиться в
школе.
| — День открытых дверей в СОШ №2
— Мониторинг готовности воспитанников подготовительных групп к обучению в школе
— Общее родительское собрание родителей подготовительных групп
— Консультации для родителей будущих первоклассников
— Сюжетно- ролевая игра «Школа»
— Беседы с воспитанниками подготовительных групп о профессии учителя, о школе
| Недостаточно развито взаимодействие
|
РАБОТА ПО ВЫЯВЛЕНИЮ И СОПРОВОЖДЕНИЮ СЕМЕЙ СОЦИАЛЬНОГО РИСКА
| Задачи на 2017-2018 учебный год
| Полученные результаты
| Проблемы
| | Совершенствование работы по выявлению несовершеннолетних воспитанников, находящихся в социально опасном положении и в отношении несовершеннолетних воспитанников, над которыми установлена опека, патронаж.
| — Поставлены на внутрисадовый учет семьи воспитанников, находящиеся на учете в КДН и ЗП, КСЗН, ПДН ОМВД по Сланцевскому району Охотника Рустама, Мурашина Тимура, Ковальчук Ольги (составлен план работы по выводу семьи из кризисной ситуации)
— На внутригрупповой учет поставлены следующие категории семей:
опекаемые – 5 семей
с неблагоприятным микроклиматом – 11 семей
молодые родители – 1 семья,
воспитывают бабушки – 2 семьи
— В течении года проводился ежемесячный патронаж семей.
— Проведены мероприятия в соответствии с планом работы
Консультация для педагогов «Взаимодействие специалистов ДОУ в сопровождении детей и семей, находящихся в социально опасном положении»
Деловая игра для педагогов и родителей по теме: «Права ребенка - соблюдение их в семье»;
Консультация для работников ДОУ «Жестокое обращение с детьми»
Консультации для родителей по теме «Роль матери и отца в воспитании ребенка».
Разработаны и распространены памятки для родителей; оформление стендовой информации; групповых папок на тему «Права детей», «Дети имеют право жить и воспитываться в семье», «»Семья в стадии развода», «Авторитет родителей в воспитании детей»
Проведены педсоветы с приглашением родителей из неблагополучных семей.
| Недостаточное взаимодействие со службами системы профилактики
Отсутствуют протоколы совещаний при заведующем по данному направлению
|
ЗАДАЧИ МУНИЦИПАЛЬНОГО ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ «СЛАНЦЕВСКИЙ ДЕТСКИЙ САД № 3 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА»
НА 2018-2019 УЧЕБНЫЙ ГОД И ПУТИ ИХ РЕШЕНИЯ
СОХРАНЕНИЕ И УКРЕПЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ ВОСПИТАННИКОВ
| Задачи на
2018-2019 уч. г.
| Пути решения
| Прогнозируемый результат
| | Способствовать развитию здоровьесберегающих компетенций (здоровье, безопасность и физическая культура) воспитанников путем формирования осознанного отношения к своему здоровью в рамках реализации ФГОС.
| · Повышение уровня компетентности педагогов ДОУ за счет изучения и внедрения в практику здоровьесберегающих технологий.
· Проведение консультаций, мастер – классов, педчасов, педсоветов, открытых просмотров для педагогов.
· Проведение совместных с родителями мероприятий, направленные на сохранение и укрепление здоровья
· Активизация деятельности по участию воспитанников и педагогов в спартакиадах педагогических работников и воспитанников ДОУ.
· Проведение семейных Дней здоровья
· Совершенствование организации питания
· Мониторинг изучения индивидуального развития детей
· Система эффективного закаливания
· Организация рациональной двигательной активности.
| · Повышение уровня компетентности педагогов ДОУ
· Снижение заболеваемости детей дошкольного возраста.
· Увеличение показателей динамики участия родителей в мероприятиях, направленных на сохранение и укрепление здоровья.
|
КАДРОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ
| Задача на 2018-2019 учебный год
| Пути решения
| Прогнозируемые результаты
| | Повысить уровень профессиональной компетентности молодых педагогов в вопросах планирования воспитательно – образовательной деятельности в соответствии с ФГОС ДО, с целью повышения качества образования;
| Продолжать изучение нормативных документов по ФГОС ДО;
Продолжать изучение передового опыта внедрения ФГОС ДО;
Обсуждение вопросов реализации ФГОС ДО на педагогических часах, семинарах, консультациях;
Продолжать формировать банк информационных материалов, обеспечивающих введение ФГОС ДО и реализацию образовательного процесса ДОУ;
Обеспечение информационной открытости по вопросам внедрения и реализации ФГОС ДО;
Посещение мастер – классов, участие в вебинарах, семинарах, конференциях по изучению опыта работы по ФГОС ДО
Совершенствование мер по поддержке молодых специалистов, включающее:
- оказание методической помощи,
- развитие института наставников,
- презентация опыта наиболее успешных молодых педагогов.
Активное участие в работе РМО: трансляция педагогического опыта
Организация Недели педагогического мастерства
| Обеспечение соответствия профессионального уровня педагогических работников уровню профессионального стандарта педагога.
Повышенный уровень компетентности педагогов психолого - педагогических знаний и умений;
Повышение активности и результативности конкурсного движения.
| | Организация повышения квалификации педагогических работников в соответствии с требованиями профессионального стандарта педагога.
|
| | Методическое сопровождение аттестации педагогических работников на основе профессионального стандарта педагога.
| | Мониторинг готовности введения профессионального стандарта педагога.
| | Активизация участия в профессиональных конкурсах.
|
| | Активизация работы по размещению опыта работы на сайте ДОУ и в сети «Интернет»
Создание интернет - страниц групп
|
| |
| |
|
|
|
