|
Повысить эффективность воспитательно – образовательной работы по развитию речи и речевого общения дошкольников посредством устного народного творчества (фольклора).
Создание условий для выстраивания системы работы по ранней профориентации дошкольников, как формы построения единого психолого – педагогического пространства «Семья – детский сад - социум».
| - Пополнение развивающей предметно пространственной среды в группах ДОУ, оформление уголков по УНТ;
- Обновление и пополнение картотек: песенок, потешек, прибауток, загадок, частушек, закличек, небылиц, скороговорок, чистоговорок, пословиц и поговорок, считалок и т. д.
- Консультации для педагогов: «Использование форм УНТ, как средство активизации речи», «Влияние фольклора на развитие речи для детей младшего дошкольного возраста»;
- Обучение детей: колыбельным песням, русским народным играм, песням, танцам
- Разучивание с детьми пословиц, поговорок, скороговорок, потешек, стихотворений;
- Постановка с детьми русских народных сказок;
- Совместное проведение с родителями музыкальных, театрализованных, литературных досугов
- Продолжать сохранять межведомственное взаимодействие с социумом в организации социально значимой деятельности дошкольников.
- Организация экскурсий на предприятия города;
- Практическая конференция «Знакомство с миром профессий ДОУ»;
- Неделя педмастерства «Сюжетно – ролевые игры»;
- Консультации для педагогов «Ранняя профориентация», «Теория и методика профориентационной работы»
- Тематические родительские собрания;
- Анкетирование родителей и интервьюирование детей;
Активное участие дошкольников в:
- культурно-образовательных проектах и акциях социокультурной направленности
Привлечение родителей к совместной с детьми деятельности:
- трудовой
- совместное проведение досугов, праздников, викторин
| Достаточно хороший уровень владения устной речью, могут свободно выражать свои мысли и желания, выделять звуки в словах;
Дети проявляют любознательность, задают вопросы взрослым и сверстникам, интересуются причинно – следственными связями, знакомы с произведениями детской литературы и их авторами;
У детей складываются предпосылки грамотности
Повышение уровня удовлетворенности родителей качеством воспитательной работы в ДОУ.
Привлечение родителей к совместной деятельности
Активизация участия дошкольников в культурно-образовательных проектах и акциях патриотической направленности
|
