Превентивная деятельность социальных педагогов, психологов, родителей в контексте проблемы «жестокое обращение с детьми».

Детским фондом ООН – ЮНИСЕФ, осуществляющим международную защиту прав ребѐ нка, разработаны такие документы, как:

- Всеобщая декларация прав человека (1948 г.)

- Декларация прав ребѐ нка (1959 г.)

- Конвенция ООН о правах ребѐ нка (1989 г.)

- Всемирная декларация об обеспечении выживания, защиты и развития детей (1990 г.)

В Конвенции ООН о правах ребѐ нка заложены два основополагающих принципа: ребѐ нок – самостоятельный субъект права, обладает всем комплексом гражданских, политических, экономических, социальных и культурных прав человека; приоритетность интересов детей перед потребностями семьи, общества, религии. Конвенция содержит четыре основных требования, которые должны обеспечить права детей на: выживание; развитие; защиту; активное участие в жизни общества.

Превентивная Деятельность – это деятельность, направленная на предупреждение определенных явлений и процессов. Профилактика – комплекс мер различного рода мероприятий, направленных на предупреждение какого-либо явления или устранения факторов риска.

 Ее цели таковы: • Осуществление информационно-просветительской работы среди молодежи с целью формирования осознанного понимания понятия «насилие в семье»• Формирование у молодежи правосознания, правового поведения, ответственности за свою жизнь наряду с развитием у нее активности, cамоcтоятельности, творчества, создание условий молодежи для ее самореализации.

Реализация данных задач в социальной работе нам видится в следующих направлениях: • социологические исследования проблемы домашнего насилия; • просветительская работа; • правовое обучение детей, семей и молодежи; • помощь детям и молодежи в профессиональном становлении; • помощь в развитии детских и молодежных инициатив, реализации их интересов и потребностей; • организация системы семейного досуга и отдыха; • широкое развитие системы волонтерского движения среди молодежи.Социальная профилактика насилия в семье может быть первичной, вторичной и третичной.

1.Самая массовая – первичная профилактика насилия в семье. Она проводится со всеми благополучными семьями, молодежью и детьми. Ее цель – формирование активного, адаптивного, высоко функционального жизненного стиля, который обеспечивает реализацию прав, удовлетворение потребностей и интересов и формирование психологической установки на гармоничные семейные отношения

-Широкое информирование населения о насилии в семье – работа в учебно - образовательных учреждениях, предприятиях, фирмах и др. учреждениях.

-Изучение правовых норм относительно поведения в реальных жизненных ситуациях, которые могут привести к насилию.

-Демонстрация образцов жизненных умений и навыков общения, отдыха, выбора жизненного пути, трудоустройства, разделения обязанностей в семье с помощью СМИ, радио, телевидения.

-Поддержка творческой, интеллектуальной, общественной, спортивной деятельности молодежи, организация семейного досуга и отдыха.

2.Вторичная социальная профилактика насилия в семье является в основном, групповой и направлена она на семьи, детей и молодежь «группы риска». Целью ее является изменение малоадаптивного, дисфункционального, рискованного поведения, характерного для детей и молодежи из неблагополучных семей, детей – сирот, воспитанников интернатов. Вторичная социальная профилактика предполагает выявление таких детей, оказание им поддержки и помощи по следующим направлениям:

-формирование знаний о жизненных умениях и навыках, необходимых для самозащиты от насилия;

-информирование об учреждениях и организациях, которые помогают потерпевшим от насилия, передача знаний о способах обращения к ним в ситуации насилия;

-коррекция отношения молодежи и детей к себе, к своей роли в микросреде, осознание ценности своей жизни и своей роли в ней;

-коррекция родительского отношения, осознание ими нового отношения к ребенку, которое базируется на постулате – ребенок - субъект собственной жизни.

3.Третичная социальная профилактика насилия в семье направлена непосредственно на семью, отдельных ее членов, потерпевших от домашнего насилия. Она предполагает систему индивидуальной работы с потерпевшими и основательный комплекс социальных услуг. Самое главное в данной ситуации – возможность экстренного вмешательства команды специалистов, и изоляция жертв домашнего насилия. Для этой цели необходимы кризисные и реабилитационные центры, социальные общежития для матерей с детьми, не только единожды потерпевшие от насилия, а подвергающиеся ему систематически. Основной целью третичной социальной профилактики насилия является социально - психологическая реабилитация и социально – психологическое сопровождение жертв домашнего насилия. На этом этапе также важна совместная работа специалистов различных сфер деятельности – врачей, психологов, социальных работников, юристов, работников правоохранительной сферы. Основными методами являются: работа с конкретным случаем, анализ ситуации, переключение и коррекция, научение новым способам жизнедеятельности, создание воспитывающих ситуаций, демонстрация перспективы, реконструкция характера с помощью стимулирующих методов, информирование, переубеждение, включение в разнообразные виды деятельности и позитивно социализирующую микросреду.
При работе с семьями главная задача заключается в том, чтобы:

1.помочь родителям найти подходящую систему воспитания, альтернативные методы, чтобы набор средств родительского воздействия исключал телесные наказания;

2.дать общее представление о том, как можно воспитывать детей, не прибегая к жестокости и телесным наказаниям, а устанавливая для маленьких членов семьи определенные рамки поведения.

 

⇐ Предыдущая3456789101112Следующая ⇒

Поделиться: