Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
Примечание: для уменьшения погрешности измерений необходимо снимать показания, располагая термометр таким образом, чтобы уровень жидкости в капиллярной трубке был на уровне глаз.
4.Результаты измерений запишите в таблицу:
5. По данным таблицы постройте график зависимости температуры воды от времени её охлаждения t0C
t, мин. Вывод: ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата_________ Лабораторная работа №2
СРАВНЕНИЕ КОЛИЧЕСТВА ТЕПЛОТЫ ПРИ СМЕШИВАНИИ ВОДЫ РАЗНОЙ ТЕМПЕРАТУРЫ. Цель работы: определить количество теплоты, отданное горячей водой и полученное холодной при теплообмене, и объяснить полученный результат. Приборы и материалы: калориметр, измерительный цилиндр (мензурка), термометр, стакан. Тренировочные задания и вопросы: 1. Количество теплоты это __________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Пусть в трёх мензурках температура воды повысилась на 1оС. Одинаковое ли количество теплоты получила вода в мензурках? Наименьшее ____________________ Наибольшее ___________________ 3. Напишите формулу количества теплоты. ________________ 4. В каких единицах измеряется? количество теплоты: __________________ масса: _______________________________ удельная теплоёмкость: ________________ температура: _________________________ Ход работы 1.Налейте в калориметр горячую воду массой 100 г. 2. Налейте в стакан холодную воду массой 100 г. 3. Измерьте температуру горячей и холодной воды. Все результаты запишите в таблицу. 4. Осторожно влейте холодную воду в сосуд с горячей водой, помешайте термометром смесь и измерьте её температуру. Результаты измерений запишите в таблицу: Вычисления: ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 6. Сравните количество теплоты, отданное горячей водой, с количеством теплоты, полученным холодной водой, и сделайте вывод. Вывод _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Дата_________ Лабораторная работа №3
ИЗМЕРЕНИЕ УДЕЛЬНОЙ ТЕПЛОЁМКОСТИ ТВЁРДОГО ТЕЛА. Цель работы: измерить удельную теплоёмкость металлического цилиндра и сравнить её с табличным значением. Приборы и материалы: стакан с водой, калориметр, термометр, сосуд с горячей водой, металлический цилиндр на нити. Примечание: масса цилиндра из железа - 149 г = ______________кг из алюминия - 48 г = ___________________кг из латуни - 163 г = _________________ кг Тренировочные задания и вопросы 1. Удельная теплоёмкость вещества - это ____________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 2. Кубики нагрели на 1о С.
медь сталь алюминий На сколько джоулей увеличилась внутренняя энергия каждого кубика? медного ____________________________________________________ стального___________________________________________________ алюминиевого_______________________________________________ 3. Для изменения температуры нафталина, никеля, латуни массой 1 кг на 1оС требуется 130, 460, 400 Дж энергии. Чему равна удельная теплоёмкость этих веществ? Нафталин С =________________________ Латунь С = ________________________ Никель С = ________________________ Ход работы Налейте в калориметр воду массой 100 г комнатной температуры. Измерьте температуру воды - tl =_________________________ Нагрейте цилиндр в сосуде с горячей водой. Измерьте её температуру (эта температура и будет начальной температурой цилиндра) - t2=_____________________________ Опустите цилиндр в калориметр с холодной водой. Измерьте температуру нагревшейся от цилиндра воды – t =_______________________ |
Последнее изменение этой страницы: 2019-06-19; Просмотров: 345; Нарушение авторского права страницы