Основною метою рецензії є:

а) висловити пропозиції;

б) рекомендувати твір до друку чи захисту;

в) швидко ознайомити читачів із твором.

7. Питання, що їх розглядають на зборах, нараді, конференції, становлять:

а) повістку денну;

б) питання протоколу;

в) порядок денний.

8. До Президента держави слід звертатися так:

а) Шановний Вікторе Федоровичу!

б) Вельмишановний пане Президенте!

в) Шановний пане!

9. Мовленнєвий етикет – це:

а) правила мовленнєвої поведінки, прийняті національним колективом мовців;

б) сукупність речень, об’єднаних у тематичну й структурну цілісність за правилами певної мовної системи;

в) модель однотипних висловлювань.

Виберіть неправильний мовний зворот

а) визначити умови;

б) виникають суперечки з приводу;

в) з метою покращання якості технологічного процесу;

г) ведучий спеціаліст.

11. У текстах офіційно-ділового стилю вживають такі готові словесні формули:

а) у відповідності до, згідно, взяти участь;

б) відповідно до, згідно з, взяти участь;

в) відповідно, згідно з, приймати участь.

12. В автобіографії слід писати:

а) народився в 1956 році 28 серпня;

б) народився 28.08.1956 року;

в) народився 28 серпня 1956 року.

13.  Визначте, у якому рядку всі слова розташовано в алфавітному порядку:

а) борона, відживати, вабити, подружжя, контракт.

б) дивак, дим, ласий, палати, канцелярія.

в) рости, симпатія, знахар, витівки, ручка.

г) відгук, шофер, автомобіль, скромний, писати.

д) вибори, відмикати, відміна, вносити, вороний.

14. З’ясуйте, у якому рядку в усіх словах можливе чергування приголосних:

а) допомога, морж, колодязь, друг, баржа;

б) круча, дача, праця, морока, перець;

в) спориш, миша, дух, кожух, вісь;

г) важу, перечу, кажу, бачу, дружу;

д) брести, просити, водити, садити, ростити.

15. Сполучення слів типу шкода й гадки, невелике цабе, ні се ні те є:

а) фразеологічною одиницею;

в) ідіомою;

б) фразеологізованою одиницею;

г) не є фразеологізмом.

12. З’ясуйте, який з наведених фразеологізмів має значення примушувати щось зробити, вимагати:

а) брати за барки;

б) брати в голову;

в) брати за живе.

ІІ.Дайте розгорнуту відповідь.

Літературна мова. Літературна норма. Наведіть приклади літературних норм.

 

ІІІ. Практичне завдання.

Поясніть значення слів, ввівши їх у речення.

громадський - громадянський; дослідний – дослідницький.

2. Перекладіть подані словосполучення українською мовою. Напишіть доручення, ввівши подані словосполучення в текст офіційно-ділового стилю.

В здравом уме и твердой памяти, действовать в качестве доверенного лица, денежные средства, доверенность выдана без права передоверия сроком на три месяца (два года), доверенность действительна до ..., доверяю (кому) получить (что) на основании (чего), настоящей доверенностью уполномочиваю (кого) ..., представлять интересы доверителя, удостоверить подпись, причитающаяся (кому) зарплата (пенсия, стипендия)

Варіант 5

І. Оберіть правильний варіант відповіді.

1 . Утвердження української мови як державної неможливе без :

а ) функціонування її в судочинстві;

б ) створення такої мовної ситуації, за якої українська мова мала б усі можливості безперешкодного вживання;

в ) територіальних діалектів.

2. Мовний етикет – це:

а) це набір, або спектр фраз, якими ми послуговуємося у щоденних ситуаціях;

б) основна одиниця стилістично-оформленого мовлення;

в) різновид мови, що вживається як засіб порозуміння особами, пов'язаними між собою територією, фаховою або соціальною спільністю.

3. Структура стилістики не зумовлюється її:

а) предметом;

б) вченими та їхніми працями;

в) проблематикою;

г) методами дослідження;

ґ) головними завданнями.

4. З’ясуйте, як називаються нові слова, які з ` являються в мові для того, щоб позначити, назвати нові поняття, явища?

а) архаїзми;

б) неологізми;

в) національна лексика;

г) історизми.

5. Фразеологізми за джерелами виникнення поділяються на:

а) розмовно-побутові і народнопоетичні;

б) книжні і некнижні;

в) розмовно-поетичні, книжні, фольклорні;

г) фольклорні, нефольклорні, книжні.

6. Висновки уповноваженої особи (кількох осіб) про наукову роботу, виставу, фільм, що представлені на розгляд чи до захисту, — це:

а) довіра;

б) тези;

в) відгук.

7 . Відповіддю адресата на зауваження може бути:

а) вибачення, подяка, співчуття;

б) заперечення, розрада, згода;

в) вибачення, заперечення, з’ясування.

⇐ Предыдущая12345678910Следующая ⇒

Поделиться: