Тема 3. ЧC природного характера.

План

1. Рассмотрение основных понятий, терминов и определений.

2. Изучение законодательства по обеспечения защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (ЧC природного характера).

3. Выполнение заданий, обсуждение докладов.

Указания для проведения: студент должен изучить рекомендованную литературу по теме практической работы, ответить на вопросы к практическому занятию и выполнить индивидуальное задание предусмотренное планом занятия.

Вопросы:

1. Наводнение, Половодье. Паводок, последствия. Классификация наводнений по признаку причин и по высоте подъема воды, ущербу и площади затопления. Защита и действие населения при угрозе и во время наводнения. Действия человека, оказавшегося в воде.

2. Ураганы, бури, смерчи, тайфуны их происхождение и последствия. Меры по обеспечению безопасности населения. Шкала Бофорта.

3. Землетрясения, основные параметры землетрясений, их последствия. Гипоцентр, эпицентр. Магнитуда. Энергия. Интенсивность. Глубина гипоцентра. Шкала MSK -64, шкала Рихтера. Правила безопасного поведения во время землетрясения. Цунами. Причины возникновения. Характеристика природного явления. Действие человека при данном стихийном бедствии.

4. Извержение вулканов. Cнежные лавины. Обвалы, оползни и сели, их происхождение, последствия и предотвращение данных событий. Действия населения.

5. Лесные и торфяные пожары, их последствия и предотвращение. Классификация пожаров. Меры безопасности в зоне лесных и торфяных пожаров.

 

Литература:

Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие / Я. Д. Вишняков и др.. - М. : Академия, 2007. - 298 с.

Занько Н. Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности: лаб. практикум : учеб. пособие для студентов вузов / Н. Г. Занько, В. М. Ретнев. - М. : Academia, 2005. - 250 с.

Коротков Б. П. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф : учеб. пособие / Б. П. Коротков, И. Г. Черепанов. - М. : Наука-Пресс, 2007. - 479 с.

 

Тема 4. ЧС биолого-социального характера.

 

План

1. Рассмотрение основных понятий, терминов и определений.

2. Изучение законодательства по обеспечения защиты населения и территорий в чрезвычайных ситуациях (ЧС биолого-социального характера).

3. Выполнение заданий, обсуждение докладов.

Указания для проведения: студент должен изучить рекомендованную литературу по теме практической работы, ответить на вопросы к практическому занятию и выполнить индивидуальное задание предусмотренное планом занятия.

Вопросы:

1. Клинико-эпидемиологическая характеристика группы кишечных инфекций. Холера. Брюшной тиф. Сальмонеллез. Ботулизм. Дизентерия. Полиомиелит. Болезнь Боткина. Профилактика заболеваний.

2. Клинико-эпидемиологическая характеристика группы инфекций дыхательных путей. Грипп. Натуральная оспа. Эпидемический менингит. Профилактика заболеваний.

3. Клинико-эпидемиологическая характеристика группы кровяных инфекций. Сыпной тиф. Клещевой энцефалит, малярия. Профилактика заболеваний.

4. Клинико-эпидемиологическая характеристика группы инфекций наружных покровов. Венерические заболевания. Бешенство. Столбняк. Сибирская язва. Ящур. Профилактика заболеваний.

5.Детские инфекционные болезни. Дифтерия. Корь и краснуха. Скарлатина. Профилактика заболеваний.

Литература:

Безопасность жизнедеятельности. Защита населения и территорий в чрезвычайных ситуациях: учеб. пособие / Я. Д. Вишняков и др.. - М. : Академия, 2007. - 298 с.

Занько Н. Г. Медико-биологические основы безопасности жизнедеятельности: лаб. практикум : учеб. пособие для студентов вузов / Н. Г. Занько, В. М. Ретнев. - М. : Academia, 2005. - 250 с.

Коротков Б. П. Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф : учеб. пособие / Б. П. Коротков, И. Г. Черепанов. - М. : Наука-Пресс, 2007. - 479 с.

 

⇐ Предыдущая12131415161718192021Следующая ⇒

Поделиться: