Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


Тема 8.1 Человек как субъект труда



Психология труда - область психологии, изучающая закономерности проявления и формирования в труде различных психологических механизмов. Выделяются следующие основные направления исследований: рационализация труда и отдыха, динамика работоспособности, формирование профессиональной мотивации и профессиональной пригодности, оптимизация отношений в трудовых коллективах.

Труд – деятельность, результатом которой является социально- ценный продукт. Он регламентирован социальными нормами, правилами и традициями. В труде используются орудия, имеющие культурно-историческое происхождение. В труде люди вступают между собой в особые межличностные производственные отношения.

  Субъект деятельности (труда) является носителем активности, он формирует цели, планирует деятельность, подбирает средства и условия деятельности. Часто цели объективно заданы, способы их достижения установлены, подобраны орудия, условия и формы труда.

Человек субъект труда

         
   


Психические регуляторы             Функциональные состояния            Индивидуально

              труда                                           в труде                       личностные свойства


Опыт, знания,                                    Работоспособность,                Профессионально

умения, навыки                            трудоспособность                       важные качества,

ценности, интересы,                               стресс                                возраст,

мотивы, склонности,                                утомление                           способности,

профессиональное                                      монотония.                       характер, пол.

самосознание                                                                                                   

индивидуальные особенности.                                                                                                                                                                                                                                                

  

    Люди не рождаются субъектами труда и не становятся ими автоматически – необходимы усилия со стороны общества в плане трудового, нравственного и гражданского воспитания.

С момента начала самостоятельной работы субъект труда приобретает профессиональный опыт. Он является частью жизненного опыта личности, складывается из приобретенных знаний, умений и навыков по решению профессиональных проблем. Профессиональный опыт вносит коррективы в ранее сложившиеся ценностные ориентации, установки личности, придает особые краски переживаниям, смысловой сфере субъекта.

 

Тема 8.2 Психология профессий

 

Профессия – занятие, которому человек специально обучается.

Е.А. Климов разработал классификацию профессий:

1) Типы профессий по предметному содержанию трудаЧ-Ч (человек – человек),

Ч-П (человек-природа), Ч-Т (человек – техника), Ч-З (человек – знаковая система),

· Ч-Х (человека – художественный образ).

· Ч-Ч (человек – человек) – все профессии, связанные с общением с людьми.

· Ч-П (человек-природа) – все профессии, связанные с растительными и животными организмами, микроорганизмами.

· Ч-Т (человек – техника) – работа с неживыми, техническими объектами труда (техник, электрик, технолог)

· Ч-З (человек – знаковая система) – языки, условные знаки, символы, цифры, формулы.

· Ч-Х (человека – художественный образ) – явления и факты художественного отображения действительности (музыкант, художник, актер, певец, танцовщик)

 

2) Классы профессий по преобладающей цели трудовых задач

П – преобразующие,  Г – гностические, И – изыскательные.

3) Отряды профессий по используемым орудиям труда Р – ручным,

М – механизированным,  

А – автоматизированным, Ф – функциональным.

4) Группы профессий по условиям труда и их требованиям к человеку

Б – бытовые условия  

труда, О – работа на открытом воздухе, Н – необычные условия труда, связанные с наличием факторов вредности для здоровья, М – особые требования профессии к моральным качествам субъектов труда.

 

Классификация типов профессий на подтипы (Гаврилов В.Е.)

Социономические профессии

§ Медицинское обслуживание

§ Воспитание и обучение

§ Бытовое обслуживание

§ Информационное обслуживание

§ Защита общества и государства

Технономические профессии

§ Создание, монтаж, сборка технических устройств

§ Эксплуатация технических средств

§ Ремонт технических устройств

Биономические профессии

§ Изучение, исследование и анализ состояния и условий жизни растений и животных

§ Уход за растениями и животными, их выращивание

§ Профилактика заболеваний растений и животных, борьба с вредителями и возбудителями болезней, лечение заболевших

Сигнономические профессии

§ Тексты на родном языке и языках разных стран

§ Цифры, формулы, таблицы

§ Чертежи, карты, схемы

§ Звуковые сигналы

Артономические профессии

§ Создание, проектирование, моделирование художественных произведений

§ Воспроизведение, изготовление различных изделий в единственном экземпляре

§ Воспроизведение, копирование, размножение художественных произведений в массовом производстве.

 

Типология Джоржа Голанда.

Она основана на связи типа личности с профессиональной средой:

1) Артистичный (талант)

2) Предприимчивый (ответственность, самостоятельность)

3) Конвенциальный (четкое выполнение предписаний, норм)

4) Реалистичный (производители продукции)

 

 

Источники информации

 

1. Аверченко Л.К., Залесов Г.М. Психология управления. Курс лекций. М.: Инфрма-М, 1997.

2. Авдулова Т.П «Психология менеджмента», Академа, 2003г.

3. Вудкок М, Френсис Д. «Раскрепощенный менеджер», М., Дело, 1994г

4. «Законы успеха» (ред. Кристи Ли), М., 1998г.

5. Кричевский Р.Л. «Если вы руководитель», М., 1993г.

6. Кишкель Е.Н. «Управленческая психология», Высшая школа, 2002г.

7. Лебедев ВЛ. Психология и управление. - М.: ВО Агропромшдат, 1990.

8.  «Психология управления» (ред.Л.К Аверченко, Г.М. Залесов, Р.И. Мокшанцев, В.М.Николаенко), Новосибирск «Сибирское соглашение», Инфра-М, 1999г.

9. Сухарев В.А. «Этика и психология делового человека», М, 1997г.

10. Самыгнн С.И., Столяренко Л.Д. Психология управления. Ростов-на-Дону, 1997.

11. Розанова В.А. Психология управления (Учебно -практическое пособие).М., 1997.

12. Шикун А.Ф., Филинова ИМ. «Управленческая психология», Аспект Пресс, 2002г.

13. Шепель В.М. Управленческая психология. - М.: Финансы и статистика, 1993.

14. Урбанович А.А. «Психология управлении», Харвест, 2002г.

 

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 155; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.029 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь