Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ. Список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с ГОСТ  7.1



Список использованных источников и литературы представляет собой пронумерованный список, в котором сначала в алфавитном порядке располагаются литературные источники, затем, в таком же порядке, электронные ресурсы. Нумерация единая для всего перечня источников. Список использованных источников и литературы должен полностью соответствовать ссылкам в тексте ВКР.

Список использованных источников и литературы оформляется в соответствии с ГОСТ  7.1 – 2003, электронные ресурсы в соответствии с ГОСТ 7.82-2001 (приложение 4).

Список использованных источников и литературы должен включать:

а) для программ бакалавриата - не менее 30 наименований,

б) для программ специалитета - не менее 40 наименований,

в) для программ магистратуры - не менее 50 наименований.

   

 

5. Правила оформления иллюстраций (таблиц и рисунков)

Иллюстрации следует располагать непосредственно рядом с текстом, в котором они упоминаются. Слово «таблица» и ее номер и название располагаются над соответствующим объектом с выравниванием по правому краю. Слово «рисунок» его номер и название располагаются под соответствующим объектом с выравниванием по левому краю. Нумерация иллюстраций содержит два номера: номер соответствующей главы и номер данного типа иллюстрации в данной главе, разделенные точкой, например «Рисунок 2.1» (первый рисунок второй главы), «Таблица 1.3» (третья таблица первой главы). Под словом «таблица» располагается название данного объекта с выравниванием по правому краю (приложение 5, 6).

 

Отзыв на выпускную квалификационную работу

Отзыв на выпускную квалификационную работу (приложение 9) пишется научным руководителем ВКР. Рекомендуемое содержание отзыва: соответствие наименования ВКР теме, утвержденной приказом директора БФ БашГУ, соответствие содержания ВКР утвержденной теме, соблюдение требований к оформлению ВКР, соблюдение объема ВКР, степень самостоятельности и инициативности обучающегося при подготовке ВКР, умение проводить исследование, обобщать и анализировать данные литературы и других источников информации, практических исследований, а также достоинства и недостатки ВКР и т.д.

Рецензия на выпускную квалификационную работу

Рецензия на выпускную квалификационную работу (приложение 10) пишется специалистом в области, которой соответствует тема и содержание ВКР. Рекомендуется выполнение рецензирования ВКР руководителем или работником организации, деятельность которой соответствует направлению и направленности (профилю) подготовки обучающихся. Для ВКР бакалавриата допускается выполнение рецензирование преподавателем БФ БашГУ, для ВКР магистратуры необходимо внешнее рецензирование.

Рекомендуемое содержание рецензии: актуальность и новизна темы и содержания ВКР, правомерность использованных методов исследования, достоверность результатов исследования, обоснованность сделанных выводов, достоинства и недостатки ВКР, рекомендации и т.д.

 

 

8. Рекомендации студентам при подготовке к защите ВКР

К защите необходимо подготовить доклад, в котором последовательно и логично будет представлено содержание ВКР. Рекомендуется также подготовка презентации доклада ВКР. Рекомендуемый план презентации:

• Тема ВКР, руководитель, исполнитель.

• Актуальность ВКР,

• Цель, задачи.

• Объект и предмет исследования.

• Методика исследований.

• Результаты исследований.

• Выводы.

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Образец титульного листа

 

МИНИСТЕРСТВО НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

«БАШКИРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

 

БИРСКИЙ ФИЛИАЛ БАШГУ

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГИКИ

КАФЕДРА ПЕДАГОГИКИ НАЧАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

 

 

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА

ПО ПРОГРАММЕ БАКАЛАВРИАТА

 

ИВАНОВ ИВАН ИВАНОВИЧ

 

 

ФОРМИРОВАНИЕ НРАВСТВЕННЫХ КАЧЕСТВ

ДОШКОЛЬНИКОВ В СЮЖЕТНО-РОЛЕВОЙ ИГРЕ

 

                                                                                                                    

                       Выполнила:

                                                           Студент(ка) 5 курса очной формы

                 обучения                                                                        

                                 Направление подготовки

                                                       44.03.01 Педагогическое образование

                                      Направленность (профиль)

                                     Дошкольное образование

 

 

Допущена к защите в ГЭК и проверена

 на объем заимствования:

 

Заведующий кафедрой                                          Руководитель

д.пед.н., профессор                                                к.пед.н., доцент

___________/ М.П. Петрова                                  ____________/ Т.И. Сидорова

«___»____________20__ г.                     

 

 

БИРСК – 20__


ПРИЛОЖЕНИЕ 2

Образец оформления оглавления

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ 3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ СПОСОБНОСТЕЙ И ЛЕВОРУКОСТИ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ         8
1.1. Леворукость как индивидуальная особенность личности 8
1.2. Способности и психологические особенности левшей 14
Выводы по главе 1 14
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СПОСОБНОСТЕЙ И ЛЕВОРУКОСТИ ШКОЛЬНИКОВ 27
2.1. Организация и методики исследования 27
2.2. Результаты экспериментального исследования 33
Выводы по главе 2 33
ЗАКЛЮЧЕНИЕ 39
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ 41
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ И УСЛОВНЫХ ОБОЗНАЧЕНИЙ 43
ПРИЛОЖЕНИЕ 1. Протоколы исследований 44
ПРИЛОЖЕНИЕ 2. Статистическая обработка данных 45

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 3

Пример оформления названия главы, параграфов

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМА СПОСОБНОСТЕЙ И ЛЕВОРУКОСТИ В НАУЧНОЙ ЛИТЕРАТУРЕ

Леворукость как индивидуальная особенность личности

 

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст.Текст [Карасик, 2002, с. 20].

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст [Русское православие].

Способности и психологические особенности левшей

 

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст

Выводы по главе 1

 

ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ СПОСОБНОСТЕЙ И ЛЕВОРУКОСТИ

Организация и методики исследования

 

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст

Выводы по главе 2

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Заключение логично завершает проведенное исследование и должно содержать:

 - краткие положения по результатам выполнения ВКР,

- практические рекомендации по результатам выполнения ВКР.

Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст Текст

 

После текста заключения, автор работы должен поставить собственноручную надпись, (то есть пишется только от руки):

«Работа написана мною самостоятельно и не содержит неправомерных заимствований»

подпись, расшифровка подписи и дата.

 

 


ПРИЛОЖЕНИЕ 4

Требования к оформлению библиографии в ВКР

(по ГОСТу  7.1 – 2003, электронные ресурсы по ГОСТ 7.82-2001)

Библиографические описания

Книги одного автора

 

Аврорин, В. А. Проблемы изучения функциональной стороны языка / В. А. Аврорин. – М.: Наука, 1975. – 276 с.

Коган, Б. И. Некоторые методы устранения технических противоречий при решении изобретательских задач: учеб. пособие / Б. И. Коган; Гос. образоват. учреждение высш. проф. образования " Кузбас. гос. техн. ун-т". – Кемерово: Кузбассвузиздат, 2004. – 55 с.

 

Книги двух, трех авторов

Елисеева, И. И. Общая теория статистики: учебник / И. И. Елисеева, М. М. Юзбашев. – М.: Финансы и статистика, 2003. - 480 с.

Кузнецов, Ю. Д. История Японии / Ю. Д. Кузнецов, Г. Б. Навлицкая, И. М. Сырицын. – М.: Высшая школа, 1988. – 432 с.

Книги четырех и более авторов

 

Онежское озеро / Г. С. Биске [и др.]. – Петрозаводск: Сатурн, 1999. – 168 с.

 

Книги, написанные под заглавием

История лингвистических учений / под ред. А. В. Десницкой, С. Д. Кацнельсона. – Л.: Наука, 1981. – 355 с.

Система проектной документации для строительства. Правила выполнения рабочей документации автомобильных дорог: ГОСТ 21.1701-97. – М.: Госстрой России, 1997. – 30 с.

 

Законодательные материалы

 

 Российская Федерация. Конституция (1993). Конституция Российской Федерации: офиц. текст. – М.: Маркетинг, 2001. – 39 с.

 

Описание отдельного тома многотомного издания

Ярмарка тщеславия / У. М. Теккерей; пер. с англ. // Соч.: в 12 т. – М.: Худож. лит., 1976. – Т. 4. – 332 с.

 

Материалы конференций, симпозиумов

Егорова, Н. Ю. Освоение английским языком внешнекультурной терминологии / Н. Ю. Егорова // Коммуникативные и номинативные аспекты единиц языка: Межвузовский сборник научных трудов. – Л., 1989. – С. 110-119.

 

Описание статьи из сборника

Кацнельсон, С. Д. Скрытые категории в грамматике / С. Д. Кацнельсон // Типология языка и речевое мышление. – М.: Эдиториал УРСС, 2000. – С. 48-67.

 

Описание статьи из журнала

Белоусов, В. И. Иноязычные слова в русском языке / В. И. Белоусов // Наука и жизнь. – 1993. – № 8. – С. 93-94.

 

Описание статьи из газеты

Завьялова, О. А. Лабиринты иероглифа / О. А. Завьялова // Независимая газета, 1999. – 20 окт.

 


Поделиться:



Последнее изменение этой страницы: 2020-02-17; Просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.044 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь