Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии |
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ⇐ ПредыдущаяСтр 21 из 21
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Кафедра теории и истории государства и права
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему: «Реализация норм права»
Выполнил студент юридического факультета группы ЮР-21 Петров Николай Иванович
Научный руководитель к.ю.н., профессор Новиков Евгений Вячеславович
Белгород 20__ Приложение 8
Образец оформления титульного листа для студентов факультета заочного обучения
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Кафедра теории и истории государства и права
КУРСОВАЯ РАБОТА
по дисциплине: «теория государства и права» на тему: «Реализация норм права»
Выполнил студент факультета заочного обучения группы ЮРз (зс)-21 Петров Николай Иванович
Научный руководитель к.ю.н., профессор Новиков Евгений Вячеславович
Белгород 20__ Приложение 9
Образец оформления титульного листа для студентов факультета второго высшего профессионального образования
АВТОНОМНАЯ НЕКОММЕРЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «БЕЛГОРОДСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ КООПЕРАЦИИ, ЭКОНОМИКИ И ПРАВА»
Кафедра теории и истории государства и права
КУРСОВАЯ РАБОТА
на тему: «Реализация норм права»
Выполнил студент факультета второго высшего профессионального образования группы ЮРвво-12 Петров Николай Иванович
Научный руководитель к.ю.н., профессор Новиков Евгений Вячеславович
Белгород 20__ Приложение 10 Образец содержания курсовой работы СОДЕРЖАНИЕ
Приложение 11 Образец оформления ссылок ГЛАВА 1. Понятие функций права и их система Функции государства - это главные социально значимые направления его деятельности на конкретно-историческом этапе развития общества. Осуществление конкретных функций может как стабилизировать развитие общества, оказывать созидательное влияние, так и усиливать его кризисное состояние. С учетом сказанного функции государства можно определить как особый механизм государственного воздействия на общественные отношения и процессы, определяющий главные направления и содержание его деятельности по управлению обществом[28]. Формирование функций государства происходит в процессе его становления, укрепления и развития. Последовательность возникновения функций зависит от очередности задач, встающих перед обществом в его историческом развитии, а также поставленных целей. Каждая функция государства имеет определенное содержание, поскольку предполагает деятельность в конкретной сфере общественной жизни. Содержание функций показывает, что делает государство, чем занимаются его органы, какие вопросы они решают. Престиж государства, политической власти, их поддержка народом непосредственно зависят от демократического содержания его функций, умения и желания считаться и учитывать в своей деятельности многообразные интересы, опираться на общечеловеческие ценности[29]. Приложение 12
Образец составления списка использованных Источников и литературы Список использованных нормативных правовых актов и литературы Нормативные правовые акты 1. Конституция Российской Федерации (с учетом поправок, внесенных законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12. 2008 г. № 6-ФКЗ, от 30.12.2008 г. № 7-ФКЗ) // Российская газета. – 2009. – № 7 (21 янв.) 2. О политических партиях: Федеральный закон от 11 июля 2001 г. №95-ФЗ (ред. от 23 июля 2011 г.) //СЗ РФ. – 2002. - №1. – Ст.1; СЗ РФ. – 2009. - №29. – Ст.3633; Российская газета от 27 июля 2011. 3. Устав Белгородской области: Закон Белгородской области от 31 декабря 2003 г. №108 (принят Белгородской областной Думой 24 декабря 2003 г.) (ред. от 20 июля 2011 г.) //Сборник нормативных правовых актов Белгородской области, № 56, ч.1, сентябрь-декабрь, 2004; Сборник нормативных правовых актов Белгородской области, №2 (139), ноябрь-декабрь, 2008; Белгородские известия от 21 июля 2011.
Научная литература 1. Марченко М.Н. Теория государства и права: Учеб. для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2007. – 637 с. 2. Шабалина Е.И. Историко-правовое исследование места и роли органов прокуратуры в механизме Советского государства (20-30-е гг. ХХ века): Монография. – Белгород: Кооперативное образование, 2008. – 168 с. 3. Захарова М.В. Правовые системы переходного типа: теоретический анализ // История государства и права. – 2011. – № 9. – С. 19–24. СОДЕРЖАНИЕ
Учебное издание Горячковская Юлия Михайловна Подгорный Виктор Иванович Шабалина Евгения Ивановна ТЕОРИЯ ГОСУДАРСТВА И ПРАВА Тематика курсовых работ и методические рекомендации по их выполнению
Технический редактор Компьютерный набор и верстка Ю.М. Горячковской
Сдано в набор 21.12.2012. Подписано в печать 17.01.2013. Формат 60x84 1/16. Бумага офсетная. Гарнитура Times New Roman. Ризография. Усл. печ. л. 1, 6. Тираж 100 экз. Заказ 0000 Издательство Белгородского университета кооперации, экономики и права 308023, г. Белгород, ул. Садовая 116а [1] http: //www.bukep.ru/assets/files/normativ_doc/BUKEP/norm-doc-act-19_10_2012 /poloj-kursovoi-vpo.pdf [2] Например, для изучения темы «Нормы права» следует проанализировать следующие компоненты: понятие, признаки, место в системе права, структурные компоненты, видовую классификацию по различным основаниям, способы изложения в нормах права и пр. В теме «Форма государства» важно изучить ее понятие, структурные компоненты (форма правления, форма государственного устройства, форма государственно - политического режима), проанализировать их виды (в т.ч. нетипичные) и критерии разграничения. [3] Использование недействующего законодательства допускается только в случае применения историко-правового или сравнительно-правового методов для изучения процесса становления и развития концепции, института, формы государственной деятельности и т.п. [4] Например, актуальность темы «Нормы права» обусловлена тем, что правовые нормы являются наиболее универсальным регулятором общественных отношений, самым распространенным видом социальных норм и основой существования современных государств, позиционирующих себя как правовые и демократичные. Поэтому важно изучить их существенные признаки, структуру, виды, место и роль в регулировании общественных отношений. [5] Например, избирая в качестве объекта исследования монархию как форму правления государства (тема «Монархическая форма правления»), возможен выбор в качестве предмета исследования ее отдельных сторон, свойств и признаков: студент может сосредоточить внимание на признаках и классификации монархий, либо – на соотношении монархической и республиканской формы правления, сопоставлении их достоинств и недостатков (сравнительно-правовой анализ), либо – на историческом развитии монархии (историко-правовой анализ) и перспективах современных монархических государств. Таким образом, предмет исследования определяет структуру (план) и содержание курсовой работы. [6] Например, вывод по главе «Понятие и признаки правового государства» в курсовой работе на тему «Правовое государство и гражданское общество» может выглядеть так: «Таким образом, под правовым государством в современной политико-правовой науке принято понимать …… [приводится определение термина]. Его признаками является: а) ….……..., б) ….………, в) …………., г) ……………. [перечисляются признаки правового государства без их характеристики]. [7] Например, после рассмотрения точек зрения ученых на понятие права, следует либо взять одно из них за основу, либо сформулировать собственное определение права, исходя из выявленных признаков данного явления. Рассмотрев признаки права в научных трудах разных авторов, необходимо аргументировать, какой из приведенных перечней признаков права является более точным и полным. И в дальнейшем автор должен придерживаться заявленной позиции, то есть не противоречить самому себе. [8] Например, приступая к изучению понятия функции государства, следует вначале проанализировать понятие функции вообще – с точки зрения русского языка, философии, социологии, а также естественных наук, и только затем переходить к специально-юридическому его наполнению. [9] Достаточно распространенной ошибкой является ситуация, когда студент, характеризуя в курсовой работе некую теоретическую конструкцию (например, президентскую форму правления), описывает не ее признаки, свойства, а то, как эта модель реализована в конкретной стране, то есть происходит подмена частным примером общего правила. [10] Например, характеризуя социальные нормы и роль в их системе правовых норм, не следует использовать словосочетания «общественные нормы», «общественные регуляторы», «правила социального общежития», «правила поведения» и т.п., как бы автору не хотелось «украсить» текст работы. [11] Например, с точки зрения требований русского языка правомерно употребление словосочетания «надзор над…». Однако в юриспруденции сложился и закреплен в законодательстве о прокуратуре оборот «надзор за…». [12] Так, при социологическом подходе государство (как юридическая категория) понимается как совокупность территории, населения и публичной власти; при формально-юридическом подходе государство определяется как особое юридическое лицо, коллективный субъект, обладающий специфическим набором атрибутов, прав и обязанностей и т.д. [13] Например, исходя из «единственно верного» методологического подхода (материалистической диалектики) в советской юридической науке господствовало мнение о скором «отмирании» государства как способа организации общества и управления им. [14] Например, во время существования классово-дифференцированного общества (рабовладельческого, феодального) обоснованным являлось понимание государства как «машины для подавления одного класса другим». В современных же условиях, когда практически во всех странах мира законодательно закреплен принцип формального равенства всех граждан, социальное предназначение государства состоит не в навязывании воли «лучших» слоев общества всему населению, а в обеспечении общественного консенсуса, согласовании интересов и защите прав всех членов общества. [15] Так под физическими лицами в юриспруденции понимаются российские граждане, граждане иностранных государств, лица без гражданства, лица с двойным гражданством, беженцы и вынужденные переселенцы. Если же в тексте работы содержится нейтральное «гражданин», то имеется в виду любая из перечисленных категорий лиц, кроме лиц без гражданства. [16] Например, термины «форма права» и «источник права» довольно часто употребляются в качестве синонимов в учебной литературе; парламентская республика в научной литературе последних лет все чаще именуется парламентарной по аналогии с парламентарной монархией и т.д. [17] При этом следует критично относиться к содержанию используемых сайтов, избегать использования в курсовой работе непроверенных данных, заимствований из сомнительных источников. [18] Например, в тексте работы упоминается Уголовно-процессуальный кодекс РФ. В этом случае впервые пишется «Уголовно-процессуальный кодекс РФ 2001 года (далее – УПК РФ)», а в дальнейшем – используется аббревиатура УПК или УПК РФ. [19] Например, Федеральный закон «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации» при повторном упоминании в тексте можно назвать коротко – «закон о местном самоуправлении». [20] Например, при анализе полномочий Правительства РФ нет смысла приводить список из 30-40 пунктов (чтобы не допустить смысловой перегрузки текста); следует сгруппировать полномочия по направлениям деятельности высшего органа исполнительной власти (в отдельных сферах: управления экономикой и финансами, налогообложения; управления внутренними делами и обеспечения общественного порядка; управления промышленностью и сельским хозяйством, управления образованием и наукой и т.д.). [21] Так, в земельном праве достаточно давно используется термин «правовой режим земель», в таможенном праве – «режим временного ввоза» и аналогично в других отраслях права: «режим секретности», «правовой режим объектов спецназначения», «правовой режим оборота сильнодействующих веществ», «процессуальный режим». [22] Ссылки на российский пример должны носить иллюстративных характер, а не быть исходными предпосылками для выводов. Их наличие в тексте допустимо лишь при наличии аналогичных примеров из опыта иных стран. [23] Например, функция обороны страны со временем трансформируется с простой обороны границ и территории от внешней агрессии в сложную систему мер по защите государственного суверенитета, национальной и продовольственной безопасности, информационного пространства, психического и физического здоровья населения от вредоносного внешнего воздействия, как открытого, так и завуалированного. [24] Например, презумпции виновности и невиновности, презумпция знания закона, презумпция добропорядочности гражданина, презумпция истинности государственно-правового акта и др. [25] В советской юридической литературе правовые режимы иногда именовали правовыми состояниями. [26] Следует помнить, что реализация права включает не только правоприменение, но и соблюдение, исполнение и использование права. Например, составление завещания гражданином является актом индивидуальной реализации права в форме использования права распоряжаться своим имуществом, которое влечет юридически значимые последствия. Но в понятие государственной деятельности это действие гражданина не входит; однако вполне укладывается в понятие юридической деятельности. [27] См.: Теория государства и права: Учебник / Под ред. В.Н. Корнева. – М.: РАП, 2013. – С. 470-472. [28] Нагорная Т.А. Понятие и содержание функций государства // Право и государство: теория и практика. – 2007. – № 8. – С. 11. [29] Там же. – С. 12. Популярное:
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-03-17; Просмотров: 1292; Нарушение авторского права страницы