Основные этапы развития психики животных в эволюции.

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

Этимологически слово «психика» (от греч. душа) имеет двойственное значение. Одно значение несет смысловую нагрузку сущности какой-либо вещи. Психика – это сущность, где внеположность и многообразие природы собирается к своему единству, это виртуальное сжатие природы, это отражение объективного мира в его связях и отношениях.

Психическое отражение не является зеркальным, механически пассивным копированием мира (как зеркало или фотоаппарат), оно сопряжено с поиском, выбором, в психическом отражении поступающая информация подвергается специфической обработке, т.е. психическое отражение – это активное отражение мира в связи с какой-то необходимостью, с потребностями, это субъективное избирательное отражение объективного мира, так как принадлежит всегда субъекту, вне субъекта не существует, зависит от субъективных особенностей. Психика – это «субъективный образ объективного мира».

Психику нельзя свести просто к нервной системе. Психические свойства являются результатом нейрофизиологи-ческой деятельности мозга, однако содержат в себе характеристики внешних объектов, а не внутренних физиологических процессов, при помощи которых психическое возникает. Преобразования сигналов, совершающиеся в мозгу, воспринимаются человеком как события, разыгрывающиеся вне его, во внешнем пространстве и мире. Мозг выделяет психику, мысль подобно тому, как печень выделяет желчь. Недостаток этой теории в том, что отождествляют психику с нервными процессами, не видят качественных отличий между ними.

Психические явления соотносятся не с отдельным нейрофизиологическим процессом, а с организованными совокупностями таких процессов, т.е. психика -это системное качество мозга, реализуемое через многоуровневые функциональные системы мозга, которые формируются у человека в процессе жизни и овладения им исторически сложившимися формами деятельности и опыта человечества через собственную активную деятельность. Таким образом, специфически человеческие качества (сознание, речь, труд и пр.), человеческая психика формируются у человека только прижизненно, в процессе усвоения им культуры, созданной предшествующими поколениями. Таким образом, психика человека включает в себя по меньшей мере три составляющих: внешний мир, природу, ее отражение- полноценную деятельность мозга – взаимодействие с людьми, активную передачу новым поколениям человеческой культуры, человеческих способностей.

Психическое отражение характеризуется рядом особенностей:

- оно дает возможность правильно отражать окружающую действительность, причем правильность отражения подтверждается практикой;

- сам психический образ формируется в процессе активной деятельности человека;

- психическое отражение углубляется и совершенствуется;

- обеспечивает целесообразность поведения и деятельности;

- преломляется через индивидуальность человека;

- носит опережающий характер.

А. Н. Леонтьев представил 4-х стадийную схему развития психики. Выделение стадий происходит по двум критериям:

- Характер отражения (как отражает);

- Как животное действует, ведёт себя.

I. Стадия элементарной сенсорной психики. Присуща всем беспозвоночным и рыбам. Стадия, на которой деятельность животных отвечает тому или иному отдельному воздействующему свойству (или совокупности отдельных свойств) в силу существенной связи с теми воздействиями, от которых зависит осуществление основных биологических функций живущих. Соответственно отражение действительности, связанное с таким строением деятельности имеет форму чувствительности к отдельным воздействующим свойствам (или совокупности свойств), форму элементарного ощущения.

II. Перцептивная психика. Позвоночные, низшие рыбы, человекообразные обезьяны. Способность отражения внешней объективной действительности уже не в форме отдельных элементарных ощущений, вызываемых отдельными свойствами или совокупностью, но в форме отражения вещей. Животное может действовать с учётом пространственного расположения объектов + способность переносить полученные навыки в другие ситуации, на основе отражения сходства объектов (не перебор вариантов, а сразу инсайт.)

III. Стадия интеллекта. Отражение характеризуется тем, что животное может отражать не только объект, но связи и отношения между ними. Человекообразные обезьяны, живущие на этой стадии способны переносить навыки и новые ситуации на основе сходства ситуации.

IV. Стадия сознания. Человек. Отражение, восприятие опосредуется эталонами, знаками. В восприятии играет основную роль опыт предыдущих поколений, следовательно, отражение включает в себя момент произвольности и опосредовательности.

Стадии развития психики животных

Источник развития психики - противоречие между действиями субъекта и отражением им внешней среды.

Стадии	Особенности среды	Содержание отражения	Форма отражения	Форма поведения
Элементарная, сенсорная	Предметная среда	Свойства среды	Ощущения	Инстинкт (врожденные формы поведения)
Перцептивная	Отношения предметов	Различение предметов в форме образа	Образы	Навык (поведенчес-кий акт, который строится, формируется по ходу выполнения при изменении условий)
Интеллект	Отношение предметов.	Предметные ситуации, функциональные понятия.	Интеллект (признак интеллекта - возможность решить задачу обходным путем)

⇐ Предыдущая 123 4 5 6 Следующая ⇒