Тема 1. Предпосылки возникновения и развития ценных бумаг. Этапы развития ценных бумаг.

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 5Следующая ⇒

Предпосылки возникновения ценных бумаг. Ценные бумаги как юридический заменитель реальных товаров и денежных знаков. Причины замены денег ценными бумагами. Механизм возникновения особого рода товаров – ценных бумаг.

Возникновение письменных обязательств уплаты. Развитие новых платежных средств. Экономическая природа денег и ценных бумаг. Сходство и различия денег и ценных бумаг (их функции).

Образование меняльных контор и развитие новых расчетов. Развитие банковского дела и взаиморасчетов.

Влияние банковского сектора на развитие займа и формирование новых видов ценных бумаг (эмиссионные, торговые, товарораспорядительные). Международный рынок ценных бумаг.

Введение в оборот расписки как долгового обязательства. Значение конструкции «уступка требования» и «перевод долга».

Законодательное установление векселя. Образование меняльных контор. Развитие банковского дела и взаиморасчетов.

Протест – как способ ускорения рассмотрения вексельных споров. Вексельный акцепт. Индоссамент.

Тема 2. Сущность и функции ценных бумаг как объекта гражданского оборота. Классификации и виды ценных бумаг.

Определение ценной бумаги по российскому законодательству.

Признаки ценной бумаги. Свойства ценной бумаги (легитимность, публичная достоверность). Ценная бумага как документ. Форма, содержание и реквизиты ценной бумаги. Предмет ценной бумаги.

Значение ценной бумаги как объекта гражданского оборота. Действительность правовой природы ценной бумаги. Ценная бумага как объект вещных прав. Ценная бумага как способ фиксации. Ценная бумага как информация о характере и объеме требования.

Понятие, значение и содержание сертификата ценной бумаги.

Проблема независимости прав предъявителя ценной бумаги от прав предшественников.

Проблема рынка исполнения обязательства ненадлежащему лицу.

Основные квалификационные признаки ценных бумаг.

Классификация ценных бумаг по способу легитимности владельца, способу передачи ценных бумаг и способу их фиксаций. Ценные бумаги на предъявителя. Именные ценные бумаги. Ордерные ценные бумаги.

Классификация ценных бумаг по их целевому назначению. Инвестиционные ценные бумаги (эмиссионные). Облигации, акции, их функции и виды.

Ценные бумаги, обслуживающие платежный оборот. Вексель, чек.

Товарораспорядительные ценные бумаги. Новые виды ценных бумаг: закладная, ипотечные ценные бумаги.

Тема 3. Теоретические основы о ценных бумагах. Сущность и функции рынка ценных бумаг. Концепция развития рынка ценных бумаг в России.

Возникновение письменных обязательств уплаты. Развитие новых платежных средств. Экономическая природа денег и ценных бумаг. Сходство и различия денег и ценных бумаг.

Легальное и доктринальное определение ценной бумаги. Понятие оборотного документа по законодательству США.

Проблема двойственной правовой природы ценных бумаг.

Существенные особенности ценных бумаг. Признаки ценных бумаг.

Понятие правового регулирования рынка ценных бумаг в Российской Федерации. Предмет правового регулирования рынка ценных бумаг. Основные принципы правового регулирования рынка ценных бумаг. Основные принципы правового регулирования рынка ценных бумаг.

Сущность, функции и задачи рынка ценных бумаг.

Классификация и виды рынка ценных бумаг, их правовое значение.

Значение фондового рынка в ходе становления и развития рыночных отношений в Российской Федерации.

Современное состояние российского рынка ценных бумаг. Развитие законодательства о рынке ценных бумаг.

Тема 4. Эмиссия ценных бумаг. Обращение ценных бумаг и виды сделок на рынке ценных бумаг

Понятие процедура «эмиссии ценных бумаг». Этапы процедуры эмиссии ценных бумаг. Понятие и регистрация «выпуска ценных бумаг». Условия размещения выпущенных эмиссионных ценных бумаг.

Недобросовестная эмиссия.

Особенности эмиссии отдельных видов эмиссионных ценных бумаг с обеспечением.

Ограничение на обращение эмиссионных ценных бумаг.

Особенности эмиссии государственных и муниципальных ценных бумаг.

Понятие «обращения ценных бумаг». Удостоверение прав владельцев эмиссионных ценных бумаг. Переход прав на эмиссионные ценные бумаги и прав, удостоверенных ценной бумагой.

Особенности заключения крупных сделок с ценными бумагами с заинтересованностью.

Классификация сделок на рынке ценных бумаг. Сделки по обращению ценных бумаг, (передача в собственность или во владение и пользование) сделки по оказанию услуг (посреднические, информационно – учетные, учетно–расчетные, организационно - технические).

Тема 5. Участники рынка ценных бумаг. Их значение и функции на рынке ценных бумаг

Инвесторы и эмитенты как участники рынка ценных бумаг. Инвестиционные институты и институциональные инвесторы. Участие пенсионных и инвестиционных фондов, страховых, банковских и иных организаций на рынке ценных бумаг.

Понятие и виды профессиональных участников рынка ценных бумаг. Брокерская и дилерская деятельность. Деятельность по управлению ценными бумагами. Клиринговая деятельность. Деятельность по ведению реестра владельцев ценных бумаг и депозитарная деятельность. Деятельность по организации торговли на рынке ценных бумаг.

Совмещение профессиональных видов деятельности на рынке ценных бумаг.

Раскрытие информации о деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг. Сведения, подлежащие опубликованию в средствах массовой информации. Понятие служебной информации.

Тема 6. Особенности правового положения и функции фондовых и фьючерсных бирж

Понятие, место и функции фондовой биржи на рынке ценных бумаг. Виды и особенности правового положения фондовых бирж на рынке ценных бумаг. Организационная структура биржи. Государственное регулирование деятельности бирж.

Фьючерсная биржа и особенности её правового положения. Особенности биржевой деятельности.

Тема 7. Правовое регулирование рынка ценных бумаг. Особенности правового положения регуляторов рынка ценных бумаг

Понятие и значение государственного регулирования рынка ценных бумаг. Органы, осуществляющие государственное регулирование рынка ценных бумаг. Федеральная служба по финансовым рынкам (ФСФР) на рынке ценных бумаг. Формы государственного регулирования.

Лицензирование деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг.

Обязательные требования к деятельности эмитентов и профессиональных участников рынка ценных бумаг.

Правовые основы и этапы эмиссии ценных бумаг. Обращение ценных бумаг.

Государственная регистрация выпусков, проспектов ценных бумаг и отчетов о выпуске ценных бумаг.

Информационное обеспечение рынка ценных бумаг.

Саморегулируемые организации (понятие, назначение, функции, проблемы, эффективность деятельности).

Тема 8. Защита прав инвесторов и иных участников рынка ценных бумаг Ответственность за нарушение законодательства о рынке ценных бумаг.

Законодательство о способах и формах защиты прав инвесторов.

Способы защиты прав инвесторов. Формы защиты права инвесторов. Самозащита прав инвесторов.

Общественные формы защиты. Защита прав инвесторов саморегулируемыми организациями.

Административная форма защиты прав инвесторов. Защита прав инвесторов в исковом и особом производстве.

Неюрисдикционные формы защиты прав инвесторов. Компенсационные и иные фонды саморегулируемых организаций.

Виды незаконных действий, совершаемых на рынке ценных бумаг. Меры, принимаемые к нарушителям законодательства о рынке ценных бумаг.

Основания и виды ответственности за нарушение законодательства о рынке ценных бумаг. Административная ответственность. Уголовная ответственность. Гражданская ответственность.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ

При проведении занятий и организации самостоятельной работы студентов могут использоваться:

ТРАДИЦИОННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, предполагающие передачу информации в готовом виде, формирование учебных умений по образцу: лекция-изложение, лекция-объяснение, практические работы, контрольная работа и др.

Использование традиционных технологий обеспечивает ориентирование студента в информации, связанной с различными подходами к определению сущности и содержания изучаемой дисциплины; самоопределение в выборе оптимального пути и способов профессионального развития; систематизацию знаний, полученных студентами в процессе аудиторной и самостоятельной работы. Практические занятия обеспечивают развитие и закрепление умений и навыков, а также принятия наиболее эффективных решений по их реализации.

ИНТЕРАКТИВНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ, предполагающие организацию обучения как продуктивной творческой деятельности в режиме взаимодействия студентов друг с другом и с преподавателем.

Аудиторных часов по учебному плану – 36, из них в интерактивной форме проводится – 8 часов.

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

6.1. Методические рекомендации по организации самостоятельной работы студентов

Подготовка современного бакалавра предполагает, что в стенах университета он овладеет методологией самообразования, самовоспитания, самосовершенствования. Это определяет важность активизации его самостоятельной работы. С целью организации данного вида учебных занятий необходимо в первую очередь использовать материал лекций и семинаров. Студент может использовать следующие виды самостоятельной работы:

· изучение и систематизация законов, постановлений, указов, нормативно-инструкционных и справочных материалов с использованием информационно-поисковых систем, компьютерной сети " Интернет";

· изучение учебной, научной и методической литературы, материалов периодических изданий с использованием электронных средств официальной, статистической, периодической и научной информации;

· подготовку докладов и рефератов;

· участие в работе студенческих конференций, комплексных научных исследованиях.

Для контроля самостоятельной работы студентов могут быть использованы разнообразные формы, методы и технологии контроля.

Формы: тестирование, самоотчёт, контрольные работы.

Методы контроля: семинарские занятия, зачёты.

Контроль результатов самостоятельной работы студентов может осуществляться в письменной, устной или смешанной форме, с представлением результата творческой деятельности студента.

Контроль результатов самостоятельной работы студентов может проводиться одновременно с текущим и промежуточным контролем знаний студентов по соответствующей дисциплине.

Результаты контроля самостоятельной работы студентов должны учитываться при осуществлении промежуточного контроля.

Видами заданий для внеаудиторной самостоятельной работы могут быть:

Для овладения знаниями:

- изучение учебной или научной литературы (учебника, первоисточника, дополнительной литературы);

- конспектирование первоисточников;

- работа со словарями и справочниками;

- ознакомление с нормативными документами;

- учебно-исследовательская работа;

- использование аудио- и видеозаписи;

- использование компьютерной техники, Интернет и др.;

Для закрепления и систематизации знаний:

- работа с конспектом лекции;

- повторная работа над учебным материалом (учебника, первоисточника, дополнительной литературы, аудио- и видеозаписей);

- составление плана и тезисов ответа;

- составление таблиц для систематизации учебного материала;

- изучение нормативных материалов;

- ответы на контрольные вопросы;

- подготовка сообщений к выступлению на семинаре, конференции; подготовка рефератов, докладов;

- тестирование и др.;

Для формирования умений:

- решение задач и упражнений по образцу;

- решение вариантных задач и упражнений;

- решение ситуационных (профессиональных) задач;

- анализ профессиональных умений с использованием аудио- и видеотехники и др.

В качестве форм и методов контроля внеаудиторной самостоятельной работы студентов могут быть использованы семинарские занятия, зачеты, тестирование, самоотчеты, контрольные работы, защита творческих работ.

6.2. Задания для самостоятельной работы

№ п/п	Темы (вопросы) для самостоятельного изучения	Кол-во часов, отведенное на самостоятельную работу	Виды самостоятельной работы	Форма отчетности (контроля)
	Тема 1. Предпосылки возникновения и развития ценных бумаг. Этапы развития ценных бумаг. Вопросы. 1. Введение в оборот расписки как долгового обязательства. 2. Значение конструкции «уступка требования» и «перевод долга». 3. Законодательное установление векселя. 4. Образование меняльных контор. 5. Развитие банковского дела и взаиморасчетов. 6. Протест – как способ ускорения рассмотрения вексельных споров. 7. Вексельный акцепт. Индоссамент.	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
	Тема 2. Сущность и функции ценных бумаг как объекта гражданского оборота. Классификации и виды ценных бумаг. Вопросы. 1. Классификация ценных бумаг по их целевому назначению. 2. Инвестиционные ценные бумаги (эмиссионные). 3. Облигации, акции, их функции и виды. 4. Ценные бумаги, обслуживающие платежный оборот. Вексель, чек. 5. Товарораспорядительные ценные бумаги. 6. Новые виды ценных бумаг: закладная, ипотечные ценные бумаги.	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
3.	Тема 3. Теоретические основы о ценных бумагах. Сущность и функции рынка ценных бумаг. Концепция развития рынка ценных бумаг в России (4 часа). Вопросы. 1. Основные принципы правового регулирования рынка ценных бумаг. 2. Сущность, функции и задачи рынка ценных бумаг. 3. Классификация и виды рынка ценных бумаг, их правовое значение. 4. Значение фондового рынка в ходе становления и развития рыночных отношений в Российской Федерации.	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
4.	Тема 4. Эмиссия ценных бумаг. Обращение ценных бумаг и виды сделок на рынке ценных бумаг (4 часа). Вопросы. 1. Особенности заключения крупных сделок с ценными бумагами с заинтересованностью. 2. Классификация сделок на рынке ценных бумаг. 3. Сделки по обращению ценных бумаг, (передача в собственность или во владение и пользование) сделки по оказанию услуг (посреднические, информационно – учетные, учетно–расчетные, организационно - технические).	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
5.	Тема 5. Участники рынка ценных бумаг. Их значение и функции на рынке ценных бумаг (4 часа). Вопросы. 1. Деятельность по организации торговли на рынке ценных бумаг. 2. Совмещение профессиональных видов деятельности на рынке ценных бумаг. 3. Раскрытие информации о деятельности профессиональных участников рынка ценных бумаг. 4. Сведения, подлежащие опубликованию в средствах массовой информации. 5. Понятие служебной информации.	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
6.	Тема 6. Особенности правового положения и функции фондовых и фьючерсных бирж (4 часа). Вопросы. 1. Организационная структура биржи. 2. Государственное регулирование деятельности бирж. 3. Фьючерсная биржа и особенности её правового положения. 4. Особенности биржевой деятельности.	4	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
7.	Тема 7. Правовое регулирование рынка ценных бумаг. Особенности правового положения регуляторов рынка ценных бумаг (6 часа). Вопросы. 1. Правовые основы и этапы эмиссии ценных бумаг. 2. Обращение ценных бумаг. 3. Государственная регистрация выпусков, проспектов ценных бумаг и отчетов о выпуске ценных бумаг. 4. Информационное обеспечение рынка ценных бумаг. 5. Саморегулируемые организации (понятие, назначение, функции, проблемы, эффективность деятельности).	6	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос
8.	Тема 8. Защита прав инвесторов и иных участников рынка ценных бумаг Ответственность за нарушение законодательства о рынке ценных бумаг (6 часа). Вопросы. 1. Виды незаконных действий, совершаемых на рынке ценных бумаг. 2. Меры, принимаемые к нарушителям законодательства о рынке ценных бумаг. 3. Основания и виды ответственности за нарушение законодательства о рынке ценных бумаг. 4. Административная ответственность. 5.Уголовная ответственность. Гражданская ответственность.	6	Изучение учебной литературы Выполнение контрольного домашнего задания	Устный опрос

7.3. Планы семинарских (практических) занятий

Семинарское занятие №1 (Время -2 часа)

⇐ Предыдущая 1 234 5 Следующая ⇒