ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1. Интерфейс. Настройка рабочей среды. Рисование геометрических фигур

ПРАКТИЧЕСКАЯ РАБОТА 1. Интерфейс. Настройка рабочей среды. Рисование геометрических фигур

 

Цель: Рассмотреть основные элементы интерфейса. Познакомить с начальными азами работы в программе — рисованию геометрических фигур и линий. Закрепить полученные знания и навыки практической работой.

Интерфейс

Для того чтобы познакомиться с интерфейсом программы, нужно начать с ней работу, а для этого ее необходимо запустить.

Упражнение

Запустите программу любым из известных вам способов (из главного ме­ню операционной системы, с помощью ярлыка на рабочем столе, по­средством клавиатуры или автозапуском).

Создайте новый документ, выбрав пиктограмму New Document (Новый документ), или уберите заставку с экрана и создайте новый документ, традиционным способом, зайдя в меню File (Файл) и выполнив команду New (Новый). В появившемся диалоговом окне выберите кнопку ОК (Да).

Основные элементы интерфейса

Adobe Illustrator имеет стандартный интерфейс, характерный для всех про­грамм, работающих под управлением MS Windows. Основные элементы ин­терфейса показаны на рис. 1.2.

Рис. 1.2. Интерфейс программы

На экране при запуске программы отображается два окна: окно самой про­граммы и окно документа. При работе с программой можно одновременно работать с несколькими окнами документов. Упорядочение этих окон про­исходит с помощью команд из меню Window (Окно).

Упражнение

Вспомните работу с окнами. Попробуйте свернуть и развернуть окно са­мой программы, окно документа. Создайте два новых окна с помощью команды New Window (Новое окно). Переключайтесь между окнами с помощью команд из нижней части меню Window (Окно) и упорядочьте их каскадом и мозаикой с помощью команд Cascade (Каскад) и Tile (Moзаика). Закройте лишние окна документов. Оставшееся рабочее окно до­кумента разверните во весь экран.

 

В верхней части окна программы находится основное меню программы (см. рис. 1.2). Работают с ним так же, как и в других программах. Если после команды указана комбинация клавиш, то эту комбинацию можно исполь­зовать для альтернативного выполнения команды. Работать можно также с контекстным меню, вызываемым правой кнопкой мыши.

В Adobe Illustrator CS появилась очень удобная возможность назначать собст­венные комбинации клавиш различным командам. Эти присвоения можно вы­полнить в диалоговом окне Keyboard Shortcuts (Клавиатурные сокращения), вызываемом с помощью соответствующей команды из меню Edit (Правка).

Упражнение

Вспомните работу с меню. Зайдите в основное меню программы и вый­дите из него. Попробуйте вызвать контекстное меню с помощью правой кнопки мыши.

Если справа от команды стоит стрелочка, то это указывает на наличие под­команд, которые появятся при активизации команды (рис. 1.3).

Рис. 1.3. Пример команды с подкомандами

Рабочее пространство программы состоит из печатной страницы и монтаж­ного стола (см. рис. 1.2). Монтажный стол служит для создания и размеще­ния элементов. Но при печати выведутся только те объекты, которые рас­полагаются на странице.

Как и во всех программах, в нижней и правой частях окна документа нахо­дятся полосы прокрутки, используемые для прокрутки содержимого доку­мента. В левой части нижней полосы прокрутки отображаются еще два по­ля. Поле масштаба (см. рис. 1.2), наряду с другими методами, позволяет ме­нять масштаб отображения документа. В строке состояния (см. рис. 1.2), имеющей четыре режима отображения, выводится различная справочная информация.

На рабочем поле также постоянно находятся палитры (см. рис. 1.2). Их ко­личество и внешний вид могут быть различными в зависимости от настро­ек, выполненных пользователем.

Работа с палитрами

Палитры — важнейшие элементы интерфейса, необходимые для работы. Рассмотрим особенности их отображения, строения и размещения.

Отображение палитр

На экране может быть отображена 31 основная палитра и множество до­полнительных. Они могут располагаться как группами, так и по отдельности (см. рис. 1.2). Конечно, если такое количество палитр разместить на экране одновременно, то они будут заслонять собою все рабочее пространство, по­этому на экране размещают только необходимые в данный момент палитры. Названия всех палитр перечислены в меню Window (Окно) в алфавитном порядке (начиная с пятой команды). Для того чтобы отобразить палитру на экране, ее нужно выбрать из списка. Отображенные на экране палитры по­мечаются в списке галочкой. Повторный выбор команды приведет к закры­тию соответствующей палитры. Некоторые, наиболее часто используемые при работе палитры можно помещать на экран и убирать с экрана с по­мощью соответствующих функциональных клавиш или их комбинаций, указанных после названия палитр в меню.

Клавиша < Таb> убирает либо помещает на экран все палитры, комбинация клавиш < Shift> +< Tab> — все, кроме палитры Tools (Инструменты).

Палитру Tools (Инструменты) большинство пользователей держат на экране постоянно.

Упражнение

Зайдите в меню Window (Окно). Какие палитры отображаются на экране? Уберите их с экрана, а затем снова отобразите на экране, используя команды или соответствующие комбинации клавиш. Проверьте, как ра­ботает клавиша < Таb> и комбинация клавиш < Shift> +< Tab>.

Строение палитр

Все палитры, кроме палитры Tools (Инструменты), имеют одинаковое строение. Основные элементы палитр изображены на рис. 1.4.

Полосы прокрутки есть не у всех палитр. Некоторые из палитр имеют фиксиро­ванные размеры.

Рис. 1.4. Основные элементы палитр

Упражнение

Выполните следующие операции с любой группой палитр: последова­тельно переходите от палитры к палитре в группе, выбирая мышью соот­ветствующие вкладки (корешки), переместите палитры за заголовок, раз­верните и сверните палитры с помощью кнопок сворачивания и развора­чивания. Измените, размер какой-либо из палитр, используя бордюры, зайдите в меню одной из палитр, выбрав кнопку меню палитры, и выйди­те из него. Уберите палитры с экрана с помощью кнопки закрытия и снова поместите их на экран, используя соответствующую команду.

Свернуть и развернуть палитру можно также с помощью двойного щелчка мышью по ее вкладке. Если на вкладке палитры перед ее названием находится маленькая двойная стрелочка, это указывает на то, что палитра имеет два ре­жима отображения параметров: могут отображаться только основные поля или все поля. Переключать эти режимы можно с помощью команд из меню палитры, а можно щелкать мышью по ее корешку. При каждом щелчке палитра последо­вательно пройдет стадии отображения всех параметров, минимального количе­ства параметров и вообще без параметров (свернутый вид).

Рис. 1.5. Группа, в которой палитры Рис. 1.6. Группа, в которой палитры

Рис. 1.7. Расположение палитр по отдельности

Для того чтобы разместить палитру отдельно от других, необходимо пере­местить ее за корешок на свободное пространство рабочего стола. Для того чтобы присоединить палитру к группе расположенных рядом, необходимо выполнить обратное действие — " взять" мышью корешок этой палитры и разместить его в группе под общим заголовком с другим корешком.

Для объединения палитр в " свиток" (друг под другом) необходимо вначале разместить палитры по отдельности, а потом добавлять их к общему " свит­ку", прикладывая мышь к корешку палитры и размещая его у нижней гра­ницы " свитка". Такое размещение удобно тем, что операция сворачивания, разворачивания или закрытия применяется ко всему " свитку".

Упражнение

Выберите одну из групп расположенных рядом палитр. Выполните раз­деление палитр, затем соедините их в группы различного вида. Выполни­те операции сворачивания и разворачивания " свитка".

Палитра инструментов

Палитра Tools (Инструменты) заслуживает отдельного внимания, т. к. в ней находятся основные инструменты, применяемые для работы в программе. Она имеет только заголовок, за который ее можно перемещать, и состоит из трех частей: это непосредственно инструменты, блок управления цветом и кнопки отображения, отвечающие за режимы отображения рабочего экрана (рис. 1.8).

Основная часть палитры

При подведении курсора мыши к любому из инструментов появляется под­сказка с названием инструмента и быстрой клавишей, используемой для перехода к этому инструменту. Для активизации инструмента необходимо

Рис. 1.8. Палитра Tools

щелкнуть по нему мышью или нажать быструю клавишу. Активный инст­румент выделяется рамкой и при смещении курсора становится светлее ос­тальных. При активизации различных инструментов курсор мыши прини­мает различную форму, иногда соответствующую облику инструмента.

Формы курсоров будут соответствовать облику инструментов, если в диалого­вом окне Edit | Preferences | General (Правка | Установки | Основные) сброшен флажок Use Precise Cursors (Точные курсоры). Если флажок активен, то кур­сор будет иметь форму перекрестия, которая позволяет лучше позициониро­вать курсор на экране.

Упражнение

Рассмотрите пиктограммы инструментов в палитре инструментов и их названия. Попробуйте последовательно активизировать несколько инст­рументов с помощью выбора мышью и комбинаций клавиш. Обратите внимание на различные формы курсора.

Инструментов в палитре Tools (Инструменты) гораздо больше, чем отобра­жается. Если в правом нижнем углу пиктограммы есть маленькая черная стрелка, то это значит, что инструмент не один, а существует еще ряд инст­рументов, близких по выполняемым функциям. Чтобы показать этот ряд и перейти к какому-либо инструменту из него, нужно мышью выбрать пикто­грамму со стрелкой и, с нажатой кнопкой мыши, переместить курсор впра­во до нужного инструмента (рис. 1.9). При необходимости интенсивной ра­боты со всеми инструментами данной группы, их можно отделить от основ­ной палитры в собственную. Для этого следует раскрыть нужный ряд и провести мышью с нажатой кнопкой вправо до ограничительного бордюра со стрелочкой (рис. 1.9). При выборе этой стрелки группа образует само­стоятельную палитру, имеющую заголовок для перемещения и кнопку за­крытия (рис. 1.10).

Рис. 1.9 Выбор нужного инструмента в ряду инструментов

Рис. 1.10. Отдельная палитра группы инструментов

 

Упражнение

Найдите в палитре инструментов инструменты, входящие в состав групп. Активизируйте инструмент Vertical Type Tool (Вертикальный текст) из группы текстовых инструментов, затем вернитесь к инструменту Туре Tool (Текст). Отделите в самостоятельные палитры группу текстовых ин­струментов и группу инструментов для рисования геометрических фигур. Попробуйте перемещать вновь появившиеся палитры инструментов, а за­тем закройте их.

Нижняя часть палитры

Индикатор за­ливки и кнопка цветов по умолчанию (см. рис. 1.8). Индикатор заливки дол­жен быть на переднем плане для того, чтобы происходила окраска фона объектов, а кнопка цветов по умолчанию позволяет рисовать черным цве­том контура при белом цвете фона.

Кнопки режимов отображения рабочего экрана соответствуют следующим

состояниям:

q левая — стандартный режим со всеми элементами интерфейса (меню, полосы прокрутки и пр.);

q средняя — полноэкранный режим с меню, но без заголовков окон и по­лос прокрутки;

q правая — полноэкранный режим без меню, заголовков и прокрутки.

Упражнение

Последовательно пощелкайте по кнопкам режимов отображения рабоче­го экрана. Находясь в последнем режиме, попробуйте также убрать с эк­рана все палитры, используя клавишу < Таb>, а затем — вновь поместить их на экран. Перейдите к стандартному режиму отображения.

Два последних режима используются для увеличения площади рабочего пространства и для того, чтобы элементы интерфейса не отвлекали вашего внимания от создаваемых объектов и позволили на них сосредоточиться.

Линейки

Линейки являются очень важным вспомогательным элементом интерфейса.

Упражнение

Попробуйте установить линейки на экран, а затем убрать их с экрана.

Установка единиц измерения

Единицы измерения на линейках можно установить, вызвав контекстное меню горизонтальной или вертикальной линейки и выбрав одну из команд (рис. 1.11).

Рис. 1.11. Контекстное меню горизонтальной линейки

Упражнение

Снова отобразите линейки на экране и вызовите контекстное меню го­ризонтальной линейки. Выберите миллиметры в качестве единиц изме­рения. Вызовите контекстное меню вертикальной линейки. Выберите в качестве единиц измерения сантиметры.

Единицы измерения, выбранные для линеек, становятся также текущими еди­ницами измерения в системе и отображаются во всех палитрах и диалоговых окнах

Установка начала отсчета

Во всех программах векторной графики и верстки существует такое поня­тие, связанное с линейками, как начало отсчета. Это точка, имеющая коор­динаты (0; 0). По умолчанию в Adobe Illustrator эта точка совпадает с левым нижним углом страницы (см. рис. 1.11). Иногда возникает необходимость переместить начало отсчета в другое место. Для этого необходимо " взять" мышью маркер начала отсчета, который находится в левом верхнем углу окна документа на стыке линеек (рис. 1.12), и переместить его в новое место.

Рис. 1.12. Точка начала отсчета и маркер начала отсчета

 

Упражнение

Попробуйте переместить маркер начала отсчета в центр страницы, в пра­вый верхний угол страницы, в произвольное место.

Для того чтобы восстановить положение начала отсчета по умолчанию, не­обходимо выполнить двойной щелчок по маркеру начала отсчета.

 

Упражнение

Восстановите координаты начала отсчета по умолчанию.

Направляющие

Направляющие— это вспомогательные линии, которые можно поместить на экране для удобства выравнивания и размещения основных элементов изо­бражения. Направляющие не выводятся на печать. Они могут иметь любую форму, но чаще всего применяют направляющие в виде прямых линий — горизонтальных, вертикальных, и реже — наклонных.

Для того чтобы расположить направляющие на экране, нужно вначале за­дать режим отображения линеек. " Склад" направляющих находится на ли­нейках. Чтобы вытащить горизонтальную направляющую с линейки и раз­местить ее в рабочей области документа, нужно поместить курсор в область горизонтальной линейки, нажать на кнопку мыши и тянуть вниз. Когда вы отпустите кнопку мыши, положение направляющей зафиксируется. Анало­гично можно разместить на экране вертикальную направляющую, только тащить ее нужно с вертикальной линейки и тянуть вправо.

Упражнение

Разместите на экране несколько горизонтальных и вертикальных направ­ляющих примерно так, как это показано на рис. 1.13.

Рис. 1.13. Отображение направляющих на экране

Как и все векторные объекты, направляющие можно трансформировать. Но по умолчанию активен режим, когда направляющие закреплены, т. е. " при­клеены" к экрану. Пока вы не снимите это закрепление, направляющую невозможно будет даже сдвинуть с места. Для снятия закрепления нужно убрать флажок, выполнив подкоманду Lock Guides (Закрепить направляю­щие) команды Guides (Направляющие) из меню View (Просмотр).

Упражнение

" Освободите" направляющие с помощью описанной выше команды и попробуйте, выделив одну из направляющих щелчком по ней при актив­ном инструменте Selection Tool (Выделение), переместить ее с помощью мыши, а затем удалить при помощи клавиши < Delete>. Обратите внима­ние, что при выделении направляющая меняет свой цвет.

Чтобы временно удалить направляющие с экрана (или, как еще говорят, сделать их невидимыми), необходимо зайти в меню View (Просмотр) и вы­полнить подкоманду Hide Guides (Спрятать направляющие) команды Guides (Направляющие). Эта операция выполняется в тех случаях, когда направ­ляющих много, и они мешают восприятию основных объектов и выполне­нию операций над ними. Обратное действие — View | Guides | Show Guides (Просмотр Направляющие | Показать направляющие).

 

Упражнение

Временно уберите направляющие с экрана (рис. 1.14) и снова отобрази­те их.

Операцию по удалению одной направляющей вы уже проделали, но если направляющих много, и нужно удалить их все одновременно, используется команда View / Guides / Clear Guides (Просмотр | Направляющие Удалить направляющие).

Удалите все направляющие с экрана.

Сетка

Сетку в качестве вспомогательного элемента удобно использовать тогда, ко­гда объектом вашей работы в Illustrator является какая-либо схема, таблица, карта или чертеж (рис. 1.15). Для отображения сетки на экране применяется команда View | Show Grid (Просмотр / Показать сетку). Команда View | Hide Grid (Просмотр | Скрыть сетку) выполняет обратное действие.

Конечно же, в разных работах может понадобиться использование различных сеток. Основная настройка шага сетки и других ее параметров происходит в меню Edit | Preferences | Guides & Grid (Правка | Установки | Направляющие и сетка). Здесь же можно изменить параметры отображения направляющих.

Рис. 1.15. Использование сетки при создании схемы

Упражнение

Отобразите сетку на экране. Выполните описанную выше команду. Рас­смотрите, какие параметры сетки можно настроить, и измените настрой­ки сетки на экране.

Настройка рабочей среды

Под настройкой рабочей среды понимают установку некоторых параметров для всей системы в целом и текущего документа в частности, а также спо­собы управления документом при работе с ним.

Рис. 1.16. Диалоговое окно New Document

Параметры страницы также можно изменить в процессе работы над докумен­том в диалоговом окне Document Setup (Параметры документа), вызываемом с помощью соответствующей команды из меню File (Файл), на вкладке Art-board (Рабочая страница).

 

Упражнение

Выполните команду New (Новый) из меню File (Файл). Назначьте стан­дартный формат А4, книжную ориентацию и единицы измерения — дюймы (inches). В поле Name (Нмя) введите: А4_книжная_1п. Выберите кнопку ОК (Да). Создайте еще один новый файл с сантиметрами в каче­стве единиц измерения, произвольным размером бумаги и альбомной ориентацией и назовите его произвольный_альбомная_ст. Отличается ли внешний вид этого документа от предыдущего?

Под единицами измерения понимаются те единицы, в которых будут отобра­жаться величины на линейках, в диалоговых окнах и палитрах. Для текуще­го документа они устанавливаются в рассматриваемом диалоговом окне.

В документе произвольная_альбомная_см разместите на экране палитру Info (Инфо). Отображаются ли в ней сантиметры в качестве единиц из­мерения? Поместите на экран линейки с помощью команды Show Rulers (Показать линейки) из меню View (Просмотр). Соответствуют ли разме­ры страницы, измеряемые по линейками, вашим установкам? Выполните аналогичные операции и в документе А4_книжная__1п. Закройте оба доку­мента без сохранения.

 

Если вы постоянно работаете с одними и теми же единицами измерения и хо­тите, чтобы они автоматически устанавливались в качестве текущих во всех вновь создаваемых документах, их нужно задать в поле Units (Единицы) вклад­ки Units & Undo (Единицы измерения и отмена команд) диалогового окна Edit | Preferences (Правка | Установки).

Рис. 1.17. Команды для изменения масштаба просмотра из меню View

Чаще всего масштаб просмотра изменяют с помощью быстрых клавиш и инструмента Zoom Tool (Масштаб). Изменение масштаба просмотра при помощи быстрых клавиш. Запомните комбинацию клавиш < Ctrl> +< +>, применяемую для увеличения мас­штаба просмотра, и < Ctrl> +< ->, применяемую для его уменьшения, т. к. это уни­версальные комбинации, действующие при любом активном инструменте и ис­пользуемые при изменении масштаба просмотра во всех программных продук­тах Adobe. Для приведения документа к двум стандартным видам— " целый документ" (страница отображается на экране целиком) и " реальный размер" (объекты отображаются так, как они будут выглядеть при печати), помимо ком­бинаций клавиш < Ctrl> +< 0> и < Ctrl»-< 1>, можно использовать двойные щелчки по инструментам Hand Tool (Прокрутка) и Zoom Tool (Масштаб) соответственно.

 

Упражнение

Зайдите в меню View (Просмотр) и посмотрите, какие быстрые клавиши применяются для увеличения (Zoom In) и уменьшения (Zoom Out) мас­штаба просмотра, а также для приведения документа к двум стандартным видам: масштабу Fit in Window (Целый документ) и Actual Size (Реальный размер). Измените масштаб просмотра документа несколько раз, исполь­зуя эти комбинации.

Изменение масштаба просмотра с помощью инструмента Zoom Tool

Рассмотрим, как работать с инструментом Zoom Tool (Масштаб).

Посредством приведенных ранее способов установите масштаб просмот­ра Fit in Window (Целый документ). С помощью соответствующих инст­рументов рисования нарисуйте на странице прямоугольник и эллипс.

Для увеличения масштаба просмотра нужно при активном инструменте Zoom Tool (Масштаб) щелкать мышью по объекту (рабочему столу), а для уменьшения — щелкать мышью, держа нажатой клавишу < Ait> (рис. 1.18—1.21).

Кроме этого, можно увеличить масштаб просмотра и отображения на экра­не определенных объектов или их частей, обведя нужный фрагмент рамоч­кой при активном инструменте Zoom Tool (Масштаб) (рис. 1.22 и 1.23).

 

Упражнение

Перейдите к инструменту Zoom Tool (Масштаб). Выполните проверку описанных выше способов масштабирования.

Рис. 1.18. Исходное состояние объектов Рис. 1.19. Состояние объектов

Рис. 1.20. Состояние объектов Рис. 1.21. Конечное состояние объектов

Прокрутка документа

Для прокрутки документа (а эта операция очень часто бывает нужна, когда необходимо получить доступ к определенным частям изображения) сущест­вуют три способа:

q стандартные полосы прокрутки;

q инструмент Hand Tool (Прокрутка);

q палитра Navigator (Навигатор).

Работа с палитрой Navigator

Самым удобным способом является палитра Navigator (Навигатор), изобра­женная на рис. 1.24.

Рис. 1.24. Палитра Navigator (Навигатор)

Эта палитра предназначена и для прокрутки документа, и для изменения масштаба просмотра. Масштаб просмотра можно изменить, введя нужное значение в поле ввода в нижней левой части палитры либо щелкнув по кнопкам уменьшения и увеличения масштаба, которые находятся в нижней части палитры, либо переместив бегунок на шкале изменения масштаба. Окно просмотра палитры Navigator (Навигатор) всегда отображает монтаж­ный стол целиком, а фрагмент, который отображается в рабочем окне до­кумента при текущем масштабе просмотра, выделен цветной рамкой (если масштаб просмотра маленький, то рамка не видна). Для прокрутки доку­мента можно, установив нужный масштаб отображения, перемещать курсор мыши с нажатой кнопкой внутри этой рамки. В этом случае курсор будет иметь форму ладошки и прокрутка будет плавной. Если щелкнуть курсором вне рамки, то форма курсора изменится — у ладошки появится вытянутый указательный палец, и произойдет быстрое позиционирование в указанное место.

 

Упражнение

Поработайте с палитрой Navigator (Навигатор), изменяя масштаб про­смотра и выполняя прокрутку изображения.

Инструмент Hand Tool

Инструмент Hand Tool (Прокрутка) работает аналогично курсору в окне па­литры Navigator (Навигатор), только для прокрутки документа нажимать на кнопку мыши и размещать курсор в виде ладошки нужно в основном окне документа.

 

Упражнение

Поработайте с инструментом Hand Tool (Прокрутка), выполняя прокрут­ку изображения.

Рис. 1.25. Группа инструментов для создания геометрических объектов

Рис. 1.26. Группа инструментов для создания линейных объектов

Упражнение

Найдите интересующие нас группы инструментов в палитре инструмен­тов и расположите их в виде отдельных палитр.

Существуют два способа создания геометрических фигур: создание объектов с помощью мыши (" на глаз" ) и рисование с заранее заданными параметра­ми. Рассмотрим эти способы.

Техника рисования

Для рисования любого геометрического объекта из любой группы необхо­димо перейти к соответствующему инструменту, разместить курсор на рабочем пространстве и, нажав кнопку мыши, растягивать появившуюся фигуру по диагонали. Как только вы отпустите кнопку мыши, положение фигуры или линии зафиксируется. При этом та точка, где вы начали рисование, бу­дет одним из углов или концов фигуры.

 

Упражнение

Нарисуйте на странице все возможные фигуры. После рисования ваша страница может выглядеть примерно так, как на рис. 1.27.

Рис. 1.27. Геометрические объекты, созданные с помощью инструментов рисования

Для того чтобы видеть все то, что вы рисуете, каждый раз перед рисованием щелкайте по кнопке установки цветовых параметров по умолчанию в палитре инструментов

Упражнение

Изучив таблицу, выполните следующие задания по рисованию фигур мышью с использованием функциональных клавиш:

1. Нарисуйте квадрат, круг, квадрат с закругленными углами. Во время рисования пробуйте перемещать объекты, а у квадрата с закругленны­ми углами — изменять радиус скругления углов (рис. 1.28).

Рис. 1.28. Результат выполнения задания 1 — пропорциональные фигуры

2. Выполните разметку при помощи направляющих, а затем нарисуйте прямоугольник и эллипс сначала " от угла", а потом - " от центра", каждый раз начиная рисование в точке пересечения направляющих (рис. 1.29).

Рис. 1.29. Результат выполнения задания 2 — прямоугольник и эллипс, нарисованные " от угла" и " от центра"

3. Нарисуйте различные варианты многоугольников и звезд (рис. 1.30). При рисовании звезд изменять степень остроты лучей можно, нажи­мая во время рисования клавишу < Ctrl> (она оставляет неизменным внутренний радиус звезды).

4. Нарисуйте различные варианты прямых прямолинейных и дуговых сегментов, сеток и спиралей (рис. 1.31). Клавиша < С>, нажимаемая во время рисования дугового сегмента, позволяет замыкать концы сегмента перпендикулярными прямыми.

5. Попробуйте создать объект с помощью инструмента Flare Tool (Блик) (рис. 1.32). Для того чтобы появился тот объект, который был заду­ман, нужно вначале растянуть рамку с нажатой кнопкой мыши, затем протянуть мышь в сторону на необходимое расстояние и щелкнуть ее кнопкой еще раз.

Рис. 1.30. Результат выполнения задания 3 — Рис. 1.31. Результат выполнения задания 4 — многоугольники и звезды сегменты, сетки и спирали

Рис. 1.32. Результат выполнения задания 5 — блики

Упражнение

Создайте новый файл с помощью команды New (Новый) из меню File (Файл). В качестве единиц измерения в поле Units задайте сантиметры (centimeters). Перейдите к инструменту Rectangle Tool (Прямоугольник) и щелкните мышью в области страницы. Появится диалоговое окно, изо­браженное на рис. 1.33. Введите в поле Width (Ширина) значение 9, а в поле Height (Высота)— 5. После выбора кнопки ОК (Да) на месте диалогового окна должен появиться прямоугольник размерами 9x5 см (рис. 1.34).

Рис. 1.33. Диалоговое окно Rectangle Рис. 1.34. Нарисованный прямоугольник

Перейдите к инструменту Star Tool (Звезда) и щелкните мышью в любом свободном месте страницы. Появится диалоговое окно, изображенное на рис. 1.35. Введите в первое поле Radius 1 (Радиус 1) — з in, во второе Radius 2 (Радиус 2) — 1, 2 in (не забывайте, что в дробных значениях в качестве разделителя используется запятая), и и в поле Points (Число лучей). У вас должна появиться звезда, изображенная на рис. 1.36.

Рис. 1.35. Диалоговое окно Star Рис. 1.36. Нарисованная звезда

Для звезд первый радиус — это радиус внешний, а второй — внутренний. Чем больше разница между этими значениями, тем более остроконечной будет выглядеть звезда. Если радиусы равны, то звезда вырождается в мно­гоугольник (рис. 1.37).

Рис. 1.37. Звезда с большой разницей между радиусами, звезда с малой разницей между радиусами, звезда с равными радиусами

Рисование других фигур с заранее заданными параметрами происходит ана­логично. Чем сложнее фигура, тем больше ее параметров можно задать.

Упражнение

Последовательно выполните вызов диалоговых окон для рисования всех возможных фигур, рассмотрите, какие параметры можно менять в каж­дом из случаев, и нарисуйте все возможные фигуры, заранее задав их па­раметры.

Упражнение

Настройте любой из перечисленных инструментов и убедитесь, что на­стройки сохранились при последующем рисовании фигуры.

Эти настройки не являются неизменными до тех пор, пока инструмент не пере­настроят, как это принято во многих других программах. Если вы измените па­раметры объекта во время рисования, то текущими станут вновь заданные на­стройки.

Рис. 1.38. Прямоугольная сетка Рис. 1.39. Полярная сетка

Рис. 1.40. Пример линий, нарисованных с помощью инструмента Pencil

 

Упражнение

Найдите в палитре инструментов Pencil Tool (Карандаш) и разместите три инструмента, входящие в эту группу, отдельной палитрой (рис. 1.41).

Рис. 1.41. Группа инструментов Pencil

Техника рисования

В рассматриваемую группу инструментов помимо самого инструмента Pencil (Карандаш) входят еще два инструмента, но рисование происходит непо­средственно с помощью карандаша. Для рисования необходимо перейти к инструменту, поместить курсор в рабочую область и, нажав кнопку мыши, тянуть мышь по произвольной траектории. Состояние контура зафиксиру­ется, когда вы отпустите кнопку мыши.

Этим способом можно рисовать замкнутые и незамкнутые контуры. При рисовании карандашом действуют следующие правила:

q для замыкания контура необходимо, совместив конечную точку с на­чальной, нажать клавишу < Alt>, после чего у курсора в форме карандаша вместо крестика появится маленький кружочек. После этого нужно от­пустить кнопку мыши, а затем — клавишу;

q рисование незамкнутой линии можно продолжить. Для этого линию нужно выделить, затем подвести курсор к одной из конечных точек, на­жать кнопку мыши и продолжить рисование;

q в момент рисования линии ее можно присоединить к нарисованной ра­нее, если при приближении к ее концевой точке нажать клавишу < Ctrl>;

q нарисованный ранее контур можно отредактировать, если выделить его инструментом Selection Tool (Выделение) и провести карандашом новую траекторию вблизи участка старого контура.

 

Упражнение

Нарисуйте несколько линий с помощью инструмента Pencil (Карандаш) и на практике проверьте правильность вышеприведенных утверждений.

Работа с инструментами Smooth Tool и Erase Tool

Принцип работы с двумя оставшимися инструментами из группы Smooth Tool (Сглаживание) и Erase Tool (Ластик) одинаков, хотя выполняют они разные функции. Первый инструмент повышает уровень гладкости ранее нарисованной линии, а второй позволяет стереть фрагменты линии.

Для работы с обоими инструментами необходимо выделить ранее нарисо­ванную линию, затем перейти к нужному инструменту и с нажатой кнопкой мыши проводить курсор вдоль контура. При этом будет достигаться нужный результат. Пример изменения контура с помощью рассматриваемых инст­рументов приведен на рис. 1.42.

Рис. 1.42. Пример линии до изменения, после сглаживания и после стирания некоторых участков

Упражнение

Попробуйте поработать с инструментами Smooth Tool (Сглаживание) и Erase Tool (Ластик) для того, чтобы иметь о них представление.

Операции с файлами

Стандартные операции

К стандартным операциям относятся сохранение и загрузка файла, а также создание и закрытие документа.

Создание нового документа

Новый файл созда­ется с помощью команды New (Новый) из меню File (Файл) или универ­сальной комбинации клавиш < Ctrl> +< N>. При выполнении этой команды появляется диалоговое окно New Document (Новый документ) (см. рис. 1.16). Помимо задания параметров страницы и единиц измерения в этом диалого­вом окне в поле Name (Имя) можно указать имя документа, Указанное имя отобразится в заголовке окна, но файл при этом автоматически сохранен не будет, и если по каким-либо причинам работу программы придется завер­шить в аварийном режиме, вся несохраненная информация пропадет.

В нижней части окна New Document (Новый документ) в поле Color Mode (Цветовой режим) находятся два переключателя, обозначающие цветовые модели, в которых будет происходить работа. Выбранный режим указывает­ся в заголовке созданного документа.

Выбирайте режим CMYK Color (Цветовая модель CMYK), если собираетесь впоследствии распечатывать работу; а режим RGB Color (Цветовая модель RGB), если готовите работу для представления на Web-сайте или на CD-диске.

 

Упражнение

Создайте два новых документа: один в режиме CMYK, другой — в RGB. Чем они отличаются?

1234567Следующая ⇒

Поделиться:

Популярное:

1. II. НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО КУРСОВЫМИ РАБОТАМИ
2. IV. Внеурочная и внеклассная работа.
3. V. Условия реализации Рабочей учебной программы
4. VI. Система оценки результатов освоения Рабочей учебной программы
5. VIII. Настройка одним касанием
6. VIII. НАСТРОЙКА ОДНИМ КАСАНИЕМ
7. XXVI. Высокая стоимость рабочей силы
8. А. Импульс силы. Б. Момент силы. В. Работа силы. Г. Плечо силы. Д. Проекция силы.
9. Анатомический основан на осмотре конфигурации лица.
10. Безопасность движения поездов при путевых работах
11. Блок сохранения данных в рабочей области То Workspace
12. Болезнетворное действие факторов внешней среды.