Комплект заданий для выполнения

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

по дисциплине (модулю)

Б3.Б.2.3. «Основной язык: Лексикология»

 

Направление подготовки: 032700.62 «Филология»

 

Профиль подготовки: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

 

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

 

 

Якутск 2013

УТВЕРЖДЕНО на заседании выпускающей кафедры «___»__________20__ г., протокол №___ Заведующий кафедрой: К.И. Федорова ______________________ (подпись) «___»_________________20____г.

УТВЕРЖДЕНО на заседании обеспечивающей кафедры «___»__________20__ г., протокол №___ Заведующий кафедрой: К.И. Федорова ______________________ (подпись) «___»_________________20____г.

СОГЛАСОВАНО: Эксперты[1]: _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись

СОСТАВИТЕЛЬ (И): Сабурова Наталья Владимировна, доцент кафедры английской филологии _______ Ф.И.О., должность, организация, подпись _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись

Приложение Б

(обязательное)

 

 

Паспорт

Фонда оценочных средств

по дисциплине (модулю) Б3.Б2.3 «Основной язык: Лексикология»

 

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины*	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
	Слово как основная единица языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Семантическая структура слова	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Морфологическая структура слова	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Классификация и основные принципы классификации слов в английском языке	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Этимологическая характеристика слов английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Фразеология и идиоматика английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Лексикография английского языка: Проблемы лексикографии и типы словарей английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест

 

* Наименование темы (раздела) указывается в соответствии с рабочей программой дисциплины.

 

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [2]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

 

 

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

Экзаменационный билет №__1____

 

1. Definition of terms “native”, “borrowing”, “translation loan”, “semantic loan”.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

 

 

Экзаменационный билет №__2____

 

1. Words of native origin and their characteristics.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [3]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__3____

 

1. Foreign elements in Modern English. Scandinavian borrowings, classical elements – Latin and Greek, French borrowings.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence.

 

Экзаменационный билет №__4____

 

1. Assimilation of borrowings. Types and degrees of assimilation.

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence.

 

 

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [4]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__5____

 

1. Morphological structure of a word. Morpheme. Principles of morphemic analysis. Types of morphemes. Structural types of words: simple, derived, compound words.

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__6____

 

1. Conversion, its definition. The word-building means in conversion. Different view-points on conversion. Typical semantic relations within a converted pair (verbs converted from nouns, nouns converted from verbs).

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [5]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__7____

 

1. Non-productive means of word-formation. Blending. Back-formation. Onomatopoeia. Sentence-condensation. Sound and stress interchange.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__8____

 

1. Conversion, its definition. The word-building means in conversion. Different view-points on conversion. Typical semantic relations within a converted pair (verbs converted from nouns, nouns converted from verbs).

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [6]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__9____

 

1. Referential and functional approaches to meaning. Definition of meaning. Types of word meaning: lexical, grammatical meanings. Denotational and connotational components of lexical meaning.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__10____

 

1. Polisemy.The semantic structure of a polysemantic word. Change of meaning. Extension, narrowing, elevation, degradation of meaning of a word, metaphor and metonymy.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [7]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__11____

 

1. Problem of classification of synonyms: a) different principles of classification: according to difference in denotational component of meaning or in connotational component (ideographic or stylistic synonyms); b) according to the criterion of interchangeability in linguistic context (relative, total and contextual synonyms).

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__12____

 

1. Types of Connotations. The sources of synonymy. Borrowings. A synonymic group and its dominant member.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [8]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__13____

 

1. Antonyms. Classification and principles of classification.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__14____

 

1. Homonyms. Classification. Origin of homonyms. Neologisms. Hyponymy and Hyperonymy.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [9]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__15____

 

1. Phraseology of the modern English language. Principles of classification. Types of Phraseological units.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__16____

 

1. Lexicography of the modern English language. History of British and American lexicography. Main problems of lexicography. Types of dictionaries. Lexicography as a branch of linguistics.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

ПРИМЕЧАНИЕ: К комплекту экзаменационных тестов прилагаются разработанные преподавателем и утвержденные на заседании кафедры критерии оценки по дисциплине в баллах (в соответствии с положением о БРС).

Модули	Объем видов учебной работы в % (максимально возможный балл по виду учебной работы)	Промежуточный контроль	Итого по дисциплине
Текущий контроль
1 контрольная неделя	2 контрольная неделя
ПЗ	УД	ПД	Т	ПЛ	УДК	ПД	Т	Зачет	Экзамен
1.Слово как основная единица языка 2.Семантическая структура слова 3. Морфологическая структура слова
4.Классификация и основные принципы классификации слов в английском языке 5.Этимологическая характеристика слов английского языка 6.Фразеология и идиоматика английского языка 7.Лексикография английского языка
Обязательный минимум для допуска к экзамену

ПЗ- посещение занятий

УД- участие в дискуссиях

ПД- подготовка докладов

Т - тесты

 

Приложение С

(рекомендуемое)

 

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

Темы эссе

(рефератов, докладов, сообщений)

по дисциплине : Б3.Б2.3. («Основной язык: Лексикология»)

^{(наименование дисциплины)}

1. *Что такое слово? /What is Word?
2. Что такое значение? /What is Meaning
3. Денотативная теория значения (обзор)/Denotative Theories of Meaning (overview)
4. Функциональные теории значения (обзор)/Functional Theories of Meaning (overview)
5. Происхождение морфем в современном английском языке/Etymology of Morphemes in Modern English
6. Сложные слова в современном английском языке/Composite Words in Modern English
7. Неологизмы в современном английском языке/Neologisms in Modern English
8. Эвфемизмы в современном английском языке/Euphemisms in Modern English
9. Исконные слова в современном английском языке/Words of Native Origin in Modern English
10. Слова латинского происхождения в современном английском языке/Words of Latin Origin in Modern English
11. Слова кельтского происхождения в современном английском языке/Words of Celtic Origin in Modern English
12. Слова французского происхождения в современном английском языке/Words of French Origin in Modern English
13. Зоологизмы в современном английском языке/Zoologisms in Modern English
14. Библеизмы в современном английском языке/Bibleisms in Modern English
15. Обзор словарей разных типов/Overview of Dictionaries

*Доклады (подготавливаются письменно, выполняются устно с последующими ответами на вопросы других студентов и преподавателя. Рабочий язык русский или английский

 

 

Критерии оценки: использование предусмотренного аппарата научных терминов (3), свободное изложение (4), способность ответить на вопросы студентов/преподавателя (2). Бонусные баллы – за использование (хотя бы частичное) английского языка (до 2 баллов).

 

Составитель: Н.В. Сабурова ______________

^{(подпись)}

«____»__________________20 г.

 

 

Приложение Н

(рекомендуемое)

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

Тестов

по дисциплине Б3.Б2.3 («Основной язык: Лексикология»)

^{(наименование дисциплины)}

 

ТЕСТ 1

Вариант 1

Блок 1 (5 баллов)

1. What is the relationship between exrtalinguistic reality and word?

2. Where and how does a word exist?

3. What are the characteristics of the word as the main unit of language and speech?

4. What is meant by the lexical and the grammatical meanings in a word?

5. What is paradigm?

 

Блок 2 (5 баллов)

1. Define the type of transference which has taken place (1):

The wing of a bird - the wing of a building

2. Identify the cases of widening and narrowing of meaning (1):

While the others waited the elderly executive filled his pipe and lit it.

3. Define the type of homonym according to formal classification (1):

wind [waind] - wind [wind]

4. Define the type of homonym according to Prof. A.I. Smirnitsky's classification (2):

1) left, adj. - left, v.

2) a bear, v. - bear, n.

 

Блок 3 (5 баллов)

1. Find the compounds. Classify the compound words in the following sentences into compounds proper (cp) and derivational compounds (dp) (2):

1) She is not a mind-reader.

2) He was wearing a brand-new overcoat and hat.

2. Underline the examples of conversion. Give its sources (3):

1) After dinner the woman cleared the table.

2) Finally, to quiet him, she said uneekly, she hadn't really meant it.

3) The differences are now being narrowed.

Блок 4 (5 баллов)

1. To which group do the above phraseological units belong according to V.V. Vinogradov's classification? (5):

1) I've let the cat out of the bag already, Mr. Corthall, and I might as well tell the whole thing now.

2) Suddenly Sugar screwed up his face in pain and grabbing one foot in his hands hopped around like a cat on hot bricks: " Can't we get a tram, Jack? My feet are giving me hell in these new shoes".

3) No doubt a life devoted to pleasure must sometimes show the reverse side of the medal.

4) The day's news has knocked the bottom out of my life.

5) Cowperwood had decided that he didn't care to sail under any false colours so far as Addison was concerned.

 

Блок 5 (5 баллов)

1. State whether the differences between the members of the following synonymic group lie within the denotational or connotational components of meaning (1):

Gather - collect - assemble - congregate

2. Classify the following synonyms in two groups according to the type of connotation (1):

Cry, weep, sob

3. Within the following synonymic group single out word(s) with emotive connotations (1):

Fear - terror - horror

 

1. Classify the following pairs of antonyms (2):

1) Slow - fast

2) Post-war - pre-war

ТЕСТ 1

Вариант 2 (25 баллов)

Блок 1 (5 баллов)

1. What is the relationship between exrtalinguistic reality and word?
2. Where and how does a word exist?
3. What are the characteristics of the word as the main unit of language and speech?
4. What is meant by the lexical and the grammatical meanings in a word?
5. What is paradigm?

 

Блок 2 (5 баллов)

1. Define the type of transference which has taken place (1):

Nickel - a nickel

2. Identify the cases of widening and narrowing of meaning (1):

The two girls took hold of one another, one acting gentleman, the other lady.

3. Define the type of homonym according to formal classification (1):

bread - bred

4. Define the type of homonym according to Prof. A.I. Smirnitsky's classification (2):

1) Light, n. - light, adj.

2) Rose, v. - rose, n.

Блок 3 (5 баллов)

1. Find the compounds. Classify the compound words in the following sentences into compounds proper (cp) and derivational compounds (dp) (2):

1) She never said she was homesick.

2) He took the hours-old dish away

2. Underline the examples of conversion. Give its sources (3):

1) Her face, heated with his own exertions, chilled suddenly.

2) She came dressed up to the nines.

3) A win in this match is a must.

Блок 4 (5 баллов)

1. To which group do the above phraseological units belong according to V.V. Vinogradov's classification? (5):

1) Falstaff… I was beaten myself into all the colours of the rainbow.

2) About three weeks after the elephant's disappearance I was about to say, one morning, that I should have to strike my colours and retire, when the great detective arrested the thought by proposing one more superb and masterly move.

3) We lived among bankers and city big wigs.

4) I've let the cat out of the bag already, Mr. Corthall, and I might as well tell the whole thing now.

5) Suddenly Sugar screwed up his face in pain and grabbing one foot in his hands hopped around like a cat on hot bricks: " Can't we get a tram, Jack? My feet are giving me hell in these new shoes".

 

Блок 5 (5 баллов)

1. State whether the differences between the members of the following synonymic group lie within the denotational or connotational components of meaning (1):

Discuss - argue - debate - dispute

2. Classify the following synonyms in two groups according to the type of connotation (1):

Tremble, shiver, shudder, shake

3. Within the following synonymic group single out word(s) with emotive connotations (1):

Alone - single - solitary - lonely

4. Classify the following pairs of antonyms (2):

1) Ugly – beautiful

2) Distraction – attraction

 

ТЕСТ 2

Вариант 1 (25 баллов)

Этимология

1) С точки зрения этимологии все слова в английском языке делятся на (4):

А. ассимилированные и неассимилированные

Б. заимствованные и исконные

* Приведите два примера

 

 

2) Какие слова в английском языке не имеют соответствий в других индоевропейских и общегерманских языках (3):

А. Собственно-английские

Б. Кельтского происхождения

*Приведите пример

 

3) Какой тип ассимиляции не завершился в словоформах типа phenomena – phenomenon, criteria – criterion (2):

А. фонетическая

Б. грамматическая

 

Омонимия и полисемия (3)

4) Назовите типы омонимов по формальной классификации

А. ball - ball

Б. heir – air

В. Lead - lead

 

Фразеология

5) Свободные словосочетания отличаются (4):

А. Структурной вариативностью

Б. Структурной стабильностью и идиоматичностью

 

6) Автор функциональной классификации ФЕ (3):

А. Н.Н. Амосова

Б. В.И. Кунин

В. А.И. Смирницкий

 

Язык как система

7) Семантические отношения включения проявляются через явление (2):

А. Гипонимии

В. Антонимии

 

8) Классы слов в языке (части речи, члены предложения) представляют отношения: (2):

А. синтагматические

Б. парадигматические

 

9) «Включенный термин» - это (2):

А. Гипоним

Б. Гипероним

 

ТЕСТ 2

Вариант 2 (25 баллов)

Этимология

1) Слова какого происхождения представляют древнейший слой заимстований в английском языке (4):

А. общегерманские и индоевропейские

Б. заимствованные и исконные

* Приведите по одному примеру на каждый тип

 

 

2) Какие слова в английском языке имеют соответствия вне германских языков (3):

А. Латинского происхождения

Б. Индоевропейского происхождения

*Приведите пример

 

3) Процесс подчинения заимствованного слова правилам принимающего языка именуется (2):

А. Ассимиляцией

Б. Заимствованием

 

Омонимия и полисемия (3)

4) Назовите три типа омонимов по формальной классификации

А.

Б.

В.

 

Фразеология

5) Фразеологические единицы отличаются (4):

А. Структурной вариативностью

Б. Структурной стабильностью и идиоматичностью

 

6) Автор коммуникативной классификации ФЕ (3):

А. А.И. Смирницкий

Б. В.В. Виноградов

В. В.И. Кунин

 

Язык как система

7) Семантические отношения полярности в языке проявляются через явление (2):

А. Синонимии

В. Антонимии

 

8) Члены одной тематической группы связаны (2):

Б. синонимией

В. Единой контекстной ассоциацией

 

9) «Общий термин» - это (2):

А. Гипоним

Б. Гипероним

Критерии оценивания:

25-23 – «отлично»

22-19 – «хорошо»

18-13 – «удовлетворительно»

12 и менее – «неудовлетворительно»

 

Вопросы к семинарам

Seminar block 1 (3 семинара)

Types of word meaning

1. Polysemy

1. What is understood by " semantics"? Explain the term " polysemy".

2. Define polysemy as a linguistic phenomenon. Illustrate your answer with your own examples.

3. What are the two levels of analysis in investigating the semantic structure of a word?

2. Types of Meaning

4. What semantic components can be distinguished within the meaning of a word?

5. How an one distinguish between the different meaning of a word and the different variations of combinability?

6. What are the main causes of the development of new meanings?

3. Transference of meaning. Metaphor. Metonymy.

7. What is the basis of development or change of meaning? Explain what we mean by the term " transference"?

8. What types of transference can you name? What is the difference and relations between them?

 

Seminar block 3 (3 семинара)

ФОНД

ОЦЕНОЧНЫХ СРЕДСТВ

 

по дисциплине (модулю)

Б3.Б.2.3. «Основной язык: Лексикология»

 

Направление подготовки: 032700.62 «Филология»

 

Профиль подготовки: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

 

Квалификация (степень) выпускника: Бакалавр

 

 

Якутск 2013

УТВЕРЖДЕНО на заседании выпускающей кафедры «___»__________20__ г., протокол №___ Заведующий кафедрой: К.И. Федорова ______________________ (подпись) «___»_________________20____г.

УТВЕРЖДЕНО на заседании обеспечивающей кафедры «___»__________20__ г., протокол №___ Заведующий кафедрой: К.И. Федорова ______________________ (подпись) «___»_________________20____г.

СОГЛАСОВАНО: Эксперты[1]: _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись

СОСТАВИТЕЛЬ (И): Сабурова Наталья Владимировна, доцент кафедры английской филологии _______ Ф.И.О., должность, организация, подпись _________________________________________________ Ф.И.О., должность, организация, подпись

Приложение Б

(обязательное)

 

 

Паспорт

Фонда оценочных средств

по дисциплине (модулю) Б3.Б2.3 «Основной язык: Лексикология»

 

№ п/п	Контролируемые разделы (темы) дисциплины*	Код контролируемой компетенции (или ее части)	Наименование оценочного средства
	Слово как основная единица языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Семантическая структура слова	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Морфологическая структура слова	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Классификация и основные принципы классификации слов в английском языке	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Этимологическая характеристика слов английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Фразеология и идиоматика английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест
	Лексикография английского языка: Проблемы лексикографии и типы словарей английского языка	ПК-1, ПК-5, ПК-6, ПК-7, ОК-1	Доклад, тест

 

* Наименование темы (раздела) указывается в соответствии с рабочей программой дисциплины.

 

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [2]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

 

 

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

Экзаменационный билет №__1____

 

1. Definition of terms “native”, “borrowing”, “translation loan”, “semantic loan”.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

 

 

Экзаменационный билет №__2____

 

1. Words of native origin and their characteristics.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [3]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__3____

 

1. Foreign elements in Modern English. Scandinavian borrowings, classical elements – Latin and Greek, French borrowings.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence.

 

Экзаменационный билет №__4____

 

1. Assimilation of borrowings. Types and degrees of assimilation.

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence.

 

 

 

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [4]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__5____

 

1. Morphological structure of a word. Morpheme. Principles of morphemic analysis. Types of morphemes. Structural types of words: simple, derived, compound words.

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__6____

 

1. Conversion, its definition. The word-building means in conversion. Different view-points on conversion. Typical semantic relations within a converted pair (verbs converted from nouns, nouns converted from verbs).

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [5]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__7____

 

1. Non-productive means of word-formation. Blending. Back-formation. Onomatopoeia. Sentence-condensation. Sound and stress interchange.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__8____

 

1. Conversion, its definition. The word-building means in conversion. Different view-points on conversion. Typical semantic relations within a converted pair (verbs converted from nouns, nouns converted from verbs).

 

2.* Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [6]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__9____

 

1. Referential and functional approaches to meaning. Definition of meaning. Types of word meaning: lexical, grammatical meanings. Denotational and connotational components of lexical meaning.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__10____

 

1. Polisemy.The semantic structure of a polysemantic word. Change of meaning. Extension, narrowing, elevation, degradation of meaning of a word, metaphor and metonymy.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [7]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__11____

 

1. Problem of classification of synonyms: a) different principles of classification: according to difference in denotational component of meaning or in connotational component (ideographic or stylistic synonyms); b) according to the criterion of interchangeability in linguistic context (relative, total and contextual synonyms).

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__12____

 

1. Types of Connotations. The sources of synonymy. Borrowings. A synonymic group and its dominant member.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [8]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__13____

 

1. Antonyms. Classification and principles of classification.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__14____

 

1. Homonyms. Classification. Origin of homonyms. Neologisms. Hyponymy and Hyperonymy.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Приложение В

(обязательное)

Примерная форма экзаменационного билета при проведении экзамена в устной форме [9]

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

УТВЕРЖДАЮ Зав.кафедрой_____________К.И. Федорова «_____»______________20____ г.

 

Экзаменационный билет №__15____

 

1. Phraseology of the modern English language. Principles of classification. Types of Phraseological units.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

Экзаменационный билет №__16____

 

1. Lexicography of the modern English language. History of British and American lexicography. Main problems of lexicography. Types of dictionaries. Lexicography as a branch of linguistics.

 

2. Analyze the following word/word combination/sentence

ПРИМЕЧАНИЕ: К комплекту экзаменационных тестов прилагаются разработанные преподавателем и утвержденные на заседании кафедры критерии оценки по дисциплине в баллах (в соответствии с положением о БРС).

Модули	Объем видов учебной работы в % (максимально возможный балл по виду учебной работы)	Промежуточный контроль	Итого по дисциплине
Текущий контроль
1 контрольная неделя	2 контрольная неделя
ПЗ	УД	ПД	Т	ПЛ	УДК	ПД	Т	Зачет	Экзамен
1.Слово как основная единица языка 2.Семантическая структура слова 3. Морфологическая структура слова
4.Классификация и основные принципы классификации слов в английском языке 5.Этимологическая характеристика слов английского языка 6.Фразеология и идиоматика английского языка 7.Лексикография английского языка
Обязательный минимум для допуска к экзамену

ПЗ- посещение занятий

УД- участие в дискуссиях

ПД- подготовка докладов

Т - тесты

 

Приложение С

(рекомендуемое)

 

 

Министерство образования и науки РФ

ФГАОУ ВПО «Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова»

Институт зарубежной филологии и регионоведения

Кафедра английской филологии

Направление подготовки/специальность: 032700.62 «Филология»

Профиль/специализация: «Зарубежная филология (английский язык и литература)»

Семестр_6___

Темы эссе

(рефератов, докладов, сообщений)

по дисциплине : Б3.Б2.3. («Основной язык: Лексикология»)

^{(наименование дисциплины)}

Поделиться:

Популярное:

1. B. Основной кодекс практики для всех обучающих тренеров
2. Cyanocobalamin, крайне важного вещества для здоровья тела. Для многих
3. D. НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ХРАНЕНИЯ И ДОСТУПА К ИНФОРМЦИИ О ПРОМЫШЛЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
4. E. Лица, участвующие в договоре, для регулирования своих взаимоотношений могут установить правила, отличающиеся от правил предусмотренных диспозитивными нормами права.
5. I. АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА ПРОДОЛЬНОГО ПРОФИЛЯ ПУТИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЯГОВЫХ РАСЧЕТОВ
6. II. Организация выполнения курсовой работы
7. III. Приёмы приготовления начинок и фаршей для тестяных блюд: пирогов, пельменей, вареников, пирожков
8. III. Узлы для связывания двух тросов
9. IX. Узлы для рыболовных снастей
10. L-карнитин для похудения: эффективность, свойства и дозировки
11. Microoft выпустила новое оборудование для компьютеров
12. PR — крепкий орешек для великого и могучего