ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНЫХ УСТАНОВОК»

ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 150414 «МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНО-КОМПРЕССОРНЫХ МАШИН И УСТАНОВОК»

Курс.

Автор:

Хваловский С.И.

преподаватель холодильных дисциплин

Работа рассмотрена и утверждена

на заседании кафедры

Протокол № 1

От 29 августа 2011г.

Санкт-Петербург

Автор:

Хваловский С.И.

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних учебных заведений по специальности 150414 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок» по дисциплине «Автоматизация холодильных установок» в соответствии с государственным образовательным стандартом и рабочей программой.

Данные методические указания предназначены для студентов заочного отделения 5-го курса.

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры низкотемпературных технологий.

Рекомендовано к изданию методическим советом СПбЭТКП

Содержание

Общие методические указания. 4

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. .. 5

Введение. 5

1. ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ. . 5

1.1. Классификация средств автоматизации. . 5

1.2. Системы автоматического регулирования. 5

1.3. Параметры, подлежащие регулированию. . 6

2. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ. .. 6

2.1. Общие сведения о контрольно-измерительных приборах. 6

2.2. Приборы контроля, измерения и регулирования температуры. . 7

2.3. Приборы контроля, измерения и регулирования давления. 7

2.4. Приборы контроля, измерения и регулирования уровня. 8

2.5. Приборы контроля расхода. 8

2.6. Приборы контроля влажности. . 8

2.7. Усилители. . 9

2.8. Исполнительные механизмы и регулирующие органы. . 9

3. РЕГУЛИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ РЕЖИМА РАБОТЫ ХОЛОДИЛЬНОЙ УСТАНОВКИ. . 9

3.1. Условные обозначения в схемах автоматизации. . 9

3.2. Регулирование перегрева пара, выходящего из испарителя. 10

3.3. Регулирование температуры воздуха в охлаждаемых. 10

объектах. 10

3.4. Регулирование холодопроизводительности компрессоров. 10

3.5. Регулирование температуры конденсации. . 11

4. АВТОМАТИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА, СИГНАЛИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ. . 11

4.1. Автоматическая защита машин и аппаратов холодильной. . 11

установки. . 11

4.2. Автоматическая сигнализация. 11

4.3. Автоматическое управление. 11

5. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СХЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ХОЛОДИЛЬНЫХ УСТАНОВОК. . 12

5.1. Функциональные схемы автоматической защиты холодильных установок. . 12

5.2. Схемы автоматизации отдельных узлов холодильной. . 12

установки. . 12

5.3. Схемы автоматизации хладоновых холодильных установок. . 13

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Автоматизация холодильных установок». 14

Контрольная работа. . 15

Общие методические указания

Настоящие методические указания и контрольные задания составлены в соответствиис программой предмета « Автоматизация холодильных установок», утвержденной «07» мая 2003 г. Программа предусматривает изучение основ автоматического управления, регулирование основных параметров режима работы холодильной установки и автоматический защиты, сигнализации, управления.

Изучение предмета позволит учащимся приобрести теоретические знания и практические навыки в области автоматизации холодильных установок, что необходимо при подготовке высоко квалифицированных специалистов по специальности 150414 « Монтаж итехническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок».

В процессе изучения предмета необходимо опираться на знания физики, химии, теоретическихоснов хладо теплотехники с учетом тесной связи с предметами «Холодильно-компрессорные машины и установки», «Технологии холодильной обработки продукции»». Для получения прочных знаний необходимо систематически работать над материалом, предусмотренным программой, конспектировать основные положения. В процессе изучения предмета учащиеся должны выполнить одну домашнюю контрольную работу.

В период лабораторно-экзаменационной сессии учащиеся прослушивают обзорные лекции и выполняют лабораторные и практические работы. По окончании курса учащиеся сдают экзамен.

По вопросам, возникающим при самостоятельном изучении предмета, учащиеся могут получить консультацию в колледже или обратиться к преподавателю письменно.

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

Учебная дисциплина «Автоматизация холодильных установок», ее содержание, значение и связи с другими дисциплинами учебного плана. Основные сведения об автоматике холодильных установок, этапы ее развития. Современное состояние автоматизации и метрологии холодильных установок, перспективы дальнейшего развития.

Безопасность труда и охрана окружающей среды.

ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ

Классификация средств автоматизации

Студент должен:

знать:

- классификацию средств автоматизации;

- виды и степени автоматизации.

Классификация средств автоматизации. Виды и степень автоматизации. Понятие об автоматическом контроле, сигнализации, защите, управлении и регулировании. Степень автоматизации: частичная, комплексная и полная; содержание и особенности каждой степени автоматизации.

Системы автоматического регулирования

Студент должен:

знать:

- классификацию и характеристику систем автоматического регулирования;

- устройство и принцип действия автоматических регуляторов.

Основные понятия и определения. Классификация систем автоматического регулирования. Пропорциональные и двухпозиционные регуляторы, их устройство, принципы действия. Функциональные схемы автоматических регуляторов прямого инепрямого действия.

Показатели качества автоматического регулирования.

Параметры, подлежащие регулированию

Студент должен:

знать:

- параметры режима работы холодильной установки, подлежащие регулированию.

Краткая характеристика параметров, характеризующих режим работы холодильной установки. Значение основных параметров работы холодильной установки, подлежащих регулированию: температурав охлаждаемых помещениях, заполнение аппаратов и сосудов холодильным агентом.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

Общие сведения о контрольно-измерительных приборах

Студент должен:

знать:

- классификацию и характеристику контрольно-измерительных приборов (КИП) по роду измеряемых величин в зависимостиот способа осуществления контроля;

уметь:

- проводить наблюдения за показаниями приборов во время работы холодильной установки.

Классификация и характеристика КИП по роду измерительных величин в зависимости от способа осуществления контроля, по способу показаний, назначений, месту расположения. Общее устройство и основныехарактеристики проборов. Системы дистанционной передачи измерений: омические, индуктивные.

Лабораторное занятие

Снятие показаний иопределение технических характеристик контрольно-измерительных приборов.

Приборы контроля, измерения и регулирования температуры

Студент должен:

знать:

- назначение, классификацию и принцип действия приборов контроля, измерения и регулирования температуры;

уметь:

- измерять температуру с помощью термометров разного вида;

- производить настройку реле температуры.

Назначение, классификация и принципы действия приборов для контроля, измерения и регулирования температуры. Преобразователи температуры, термометры расширения, манометрические, электрические. Реле температуры: жидкостные, биметаллические, манометрические, электронные. Настройка приборов контроля, измерения и регулирования температуры.

Лабораторное занятие

Изучение устройства и настройка реле температуры. Определение дифференциала прибора.

Лабораторное занятие

Изучение устройства сдвоенного реле давления. Настройка реле на заданный режим работы.

Лабораторное занятие

Изучение устройства инастройка реле разности давлений.

Лабораторное занятие

Изучение устройства реле уровня. Определение дифференциала прибора.

Приборы контроля расхода

Студент должен:

знать:

- назначение, классификацию и принцип действия приборов контроля расхода.

Назначение, классификация и принцип действия приборов контроля расхода. Преобразователи иизмерители расхода. Реле потока расхода.

Приборы контроля влажности

Студент должен:

знать:

- назначение, классификацию и принцип действия приборов контроля влажности.

Назначение, классификация и принцип действия приборов контроля влажности. Преобразователи и приборы контроля влажности. Психрометр, гигрометр, пленочный датчик влажности. Реле ирегуляторы влажности.

Усилители

Студент должен:

знать:

- назначение, классификацию и принцип действия усилителей.

Назначение, классификация и принцип действия усилителей. Пневматические, гидравлические, электронный усилитель, триггер, их технические характеристики.

Практическое занятие

Изучение устройства и правил монтажа соленоидного вентиля.

Лабораторное занятие

Изучение устройства и настройка ТРВ. Построение статической характеристики.

Объектах

Студент должен:

знать:

- способы регулирования температуры воздуха в охлаждаемых помещениях.

Приборы регулирования температуры воздуха в охлаждаемых объектах, их устройство и назначение. Способы регулирования температуры воздуха в одном или нескольких охлаждаемых объектах.

Установки

Студент должен:

знать:

способы защиты машин и аппаратов от опасных режимов.

Требования, предъявляемые к системе автоматической защиты машин и аппаратов холодильной установки. Защита компрессора от опасных режимов, испарителя от замерзания хладоносителя, линейного ресивера. Защита помещений от недопустимой концентрации аммиака в воздухе. Реле концентрации пара.

Автоматическая сигнализация

Студент должен:

знать:

- виды автоматической сигнализации.

Виды автоматической сигнализации и ее назначение. Приборы и схемы автоматической сигнализации.

Автоматическое управление

Студент должен:

знать:

- назначение, виды и принцип действия пультов управления агрегатами;

уметь:

- пользоваться пультами управления.

Назначение, виды и принцип действия пультов управления агрегатами.

Практическое занятие

Пользование пультом управления компрессорного агрегата.

Практическое занятие

Составление схемы автоматической защиты и управления поршневого агрегата.

Установки

Студент должен:

знать:

- особенности автоматизации отдельных узлов холодильной
установки;

уметь:

- составлять схемы автоматизации отдельных узлов холодильной установки;

- подбирать соответствующие приборы автоматики.

Схема автоматизации узлов циркуляционного ресивера и насоса, камерных -приборов охлаждения, конденсаторной группы, технологического холодильного оборудования.

Практическое занятие

Составление схем автоматизации узла циркуляционного ресивера и аммиачного насоса.

Методические указания

Контрольная работа должна быть выполнена строго по варианту, который определяется по двум последним цифрам шифра студента.

Шифр необходимо указывать на обложке тетради. Если работа выполнена не по соответствующему варианту, она возвращается без проверки.

Контрольная работа должна быть написана чётким почерком в ученической тетради, сокращения слов, кроме общепринятых, не допускаются. Перед каждым ответом должна быть написана формулировка вопроса, расчёты следует кратко объяснить. Описание оборудования необходимо сопровождать схемами устройства и техническими характеристиками.

Текст пишется чернилами(пастой) кроме красного цвета, а чертежи и схемы выполняется карандашом. Все условные обозначения на принципиальных и электрических схемах должны быть выполнены с использованием графических изображений по действующим ГОСТам. При ответе на вопрос № 5 необходимо из приложения выбрать соответствующую схему автоматизации из приложения, начертить ее в тетради и описать работу установленных приборов автоматики.

Текст может содержать графики и таблицы. Каждая страница тетради должна иметь поля шириной 20-25 мм для замечаний рецензента, а в конце тетради 1-2 страницы для рецензии. В конце работы нужно привести список использованной литературы.

Если работа выполнена неудовлетворительно, то студент должен внести в неё необходимые дополнения и изменения, оставляя пометки преподавателя, и представить работу повторно.

Контрольная работа

Вариант № 1

1. Преобразователи изменения давления. Привести примеры приборов
автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Схема, назначение и работа ТРВ с внутренним выравниванием давления.

3. Схема, назначение и работа регулятора уровня ПРУДВ.

4. Способы регулирования давления конденсации. Ответ пояснить рисунками.

5. Схема автоматизации узла вертикальных защитных ресиверов. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить манометрическое реле температуры для защиты компрессора

от повышенной температуры нагнетания, если температура нагнетания t_H=90 ⁰C.

Вариант № 2

1. Преобразователи изменения температуры - термоэлементы расширения. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Схема, назначение и работа ТРВ с внешним выравниванием давления.

3. Функциональная схема регулятора прямого действия, назначение каждого элемента.

4. Регулирование температуры воздуха в одноиспарительных системах.

5. Схема автоматизации узла с удалением жидкости из защитного ресивера в линейный ресивер. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить сдвоенное реле давления для защиты винтового агрегата от пониженного давления всасывания, и повышенного давления нагнетания, если Pвс=200 кПа, Рн=900 кПа.

Вариант № 3

1. Преобразователи изменения температуры - монометрические термосистемы. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Конструкция, назначение и работа сдвоенного реле давления. Привести схему его включения.

3. Функциональная схема регулятора непрямого действия, назначение каждого элемента.

4. Регулирования температуры воздуха охлаждаемых объектов в многоиспарительных системах с безнасосной подачей хладагента в приборы охлаждения.

5. Схема автоматизации узла вертикального циркуляционного ресивера и насосом. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Определить коэффициент рабочего времени компрессора агрегата бытового холодильника, если продолжительность работы компрессора 3 мин. 40 сек., а продолжительность простоя - 8 мин. 30 сек.

Вариант № 4

1. Преобразователи изменения температуры - электрические термопреобразователи. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Конструкция, назначение и работа реле разности давлений. Привести схему его включения.

3. Пропорциональные регуляторы, их характеристики, примеры использования в холодильной технике.

4. Регулирования температуры воздуха охлаждаемых объектов в многоиспарительных системах с насосной подачей хладагента в приборы охлаждения.

5. Схема автоматизации узла горизонтального циркуляционного ресивера с отделителем жидкости и насосом. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить электронное реле температуры для регулирование температуры воздуха в камере, если она должна изменяться в пределах-12-10°С.

Вариант № 5

1. Преобразователи изменения электрического сопротивления. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются

2. Схема, назначение и. работа полупроводникового реле уровня. Привести примеры его использования, пояснить их рисунками.

3. Схема, назначение и работа водорегулирующего вентиля.

4. Способы разгрузки компрессора при пуске. Ответ поясните
рисунками.

5. Автоматическая защита компрессора от недопустимого повышения температуры нагнетательного пара. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить сдвоенное реле давления для защиты поршневого агрегата от пониженного давления всасывания и повышенного давления нагнетания, если Рвс=250 кПа, Рн=950 кПа.

Вариант № 6

1. Преобразователи изменения уровня. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, и которых они применяются.

2. Схема, назначение и работа манометрического реле температуры. Привести примеры его использования в холодильной технике.

3. Схема, назначение и работа реле протока, расхода. Привести схему его включения.

4. Плавное регулирование холодопроизводительности поршневых компрессоров.

5. Автоматическая защита компрессора от замерзания хладоносителя в испарителе. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить реле разности давлений для защиты винтового агрегата от снижения давления в масляной системе, если давление конденсации Р_к=800 кПа.

Вариант № 7

1. Преобразователи изменения расхода. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Схема, назначение и работа электронного реле температуры. Привести примеры его использования в холодильной технике.

3. Схема, назначение и работа автоматического дросселя давления АДД «после себя»

4. Многопозиционное регулирование холодопроизводительности поршневых агрегатов - статистическое. Ответ пояснить рисунком.

5. Схема автоматической защиты линейного ресивера. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить реле разности давлений для защиты аммиачного насоса от срыва работы, если давление до насоса 150 кПа, после насоса 400 кПа.

Вариант №8

1. Преобразователи изменения влажности. Привести примеры приборов автоматизации холодильных установок, в которых они применяются.

2. Схема и работа мембранного соленоидного вентиля.

3. Схема. Назначение и работа автоматического дросселя давления АДД «до себя».

4. Многопозиционное регулирование холодопроизводительности поршневых агрегатов - астатическое. Ответ пояснить рисунком.

5. Схема автоматической защиты от недопустимых концетраций аммиака в воздухе. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить электронное реле температурыдля регулирования температуры воздуха в камере, если она должна изменятьсяв пределах -3-1 °С.

Вариант № 9

1. Классификация автоматических регуляторов.

2. Схема и работа поршневого соленоидного вентиля.

3. Схема и работа реле температуры РТХО. Привести примеры его использования в холодильной технике.

4. Регулирование заполнения испарителей хладагентом в насосно-циркуляционных схемах. Ответ пояснить рисунком.

5. Схема автоматизации винтового агрегата. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить реле разности давлений для защиты компрессора от
снижения давления в системах смазки, если Р_масла=360кПа, Р_{картера} =150кПа.

Вариант № 10

1. Технические показатели приборов автоматики.

2. Схема, назначение и работа регулятора уровня ПРУД.

3. Схема, назначение и работа биметаллического реле температуры.

4. Регулирование заполнения испарителей хладагентом в безопасных схемах под действием разности давлений конденсации и кипения. Ответ пояснить рисунками.

5. Схема автоматизации двухступенчатого поршневого компрессорного агрегата. Описать работу установленных приборов автоматики.

6. Настроить реле низкого давления для регулирования Р_о в испарителе, если Р_о должно изменяться в пределах 100/115 кПа.

Приложения:

РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА

1. Канторович В.И., Подлипенцева З.В. Основы автоматизации холодильных установок.- М.: Агропромиздат, 1987.

2. Лашутина Н.Т., Суедов В.П., Полушкин В.И. Холодильно-компрессорные машины и установки. - М.: Колос, 1994.

3. Полевой А.А.- С-Пб.: Профессия, 2010.

4. Правила устройства и безопасной эксплуатации аммиачных холодильных установок.- М.: Гостехнадзор России, 1999.

5. Цуранов О.А., Крысин А.Г. Холодильная техника и технология, - С-Пб.: Лидер, 2004.

ПРОГРАММА, МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ И

КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЗАОЧНОЙ

ФОРМЫ ОБУЧЕНИЯ

ПО ДИСЦИПЛИНЕ «АВТОМАТИЗАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНЫХ УСТАНОВОК»

12 3 Следующая ⇒