Архитектура Аудит Военная наука Иностранные языки Медицина Металлургия Метрология
Образование Политология Производство Психология Стандартизация Технологии


ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ 150414 «МОНТАЖ И ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ ХОЛОДИЛЬНО-КОМПРЕССОРНЫХ МАШИН И УСТАНОВОК»



Курс.

 

 

Автор:

Хваловский С.И.

преподаватель холодильных дисциплин

Работа рассмотрена и утверждена

на заседании кафедры

Протокол № 1

От 29 августа 2011г.

 

Санкт-Петербург


Автор:

Хваловский С.И.

 

 

Методические указания и контрольные задания для студентов-заочников средних учебных заведений по специальности 150414 «Монтаж и техническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок» по дисциплине «Автоматизация холодильных установок» в соответствии с государственным образовательным стандартом и рабочей программой.

Данные методические указания предназначены для студентов заочного отделения 5-го курса.

 

 

Рассмотрено и утверждено на заседании кафедры низкотемпературных технологий.

 

Рекомендовано к изданию методическим советом СПбЭТКП

 

 

Содержание

 

Общие методические указания. 4

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ. .. 5

Введение. 5

1. ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ. . 5

1.1. Классификация средств автоматизации. . 5

1.2. Системы автоматического регулирования. 5

1.3. Параметры, подлежащие регулированию. . 6

2. КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ. .. 6

2.1. Общие сведения о контрольно-измерительных приборах. 6

2.2. Приборы контроля, измерения и регулирования температуры. . 7

2.3. Приборы контроля, измерения и регулирования давления. 7

2.4. Приборы контроля, измерения и регулирования уровня. 8

2.5. Приборы контроля расхода. 8

2.6. Приборы контроля влажности. . 8

2.7. Усилители. . 9

2.8. Исполнительные механизмы и регулирующие органы. . 9

3. РЕГУЛИРОВАНИЕ ОСНОВНЫХ ПАРАМЕТРОВ РЕЖИМА РАБОТЫ ХОЛОДИЛЬНОЙ УСТАНОВКИ. . 9

3.1. Условные обозначения в схемах автоматизации. . 9

3.2. Регулирование перегрева пара, выходящего из испарителя. 10

3.3. Регулирование температуры воздуха в охлаждаемых. 10

объектах. 10

3.4. Регулирование холодопроизводительности компрессоров. 10

3.5. Регулирование температуры конденсации. . 11

4. АВТОМАТИЧЕСКАЯ ЗАЩИТА, СИГНАЛИЗАЦИЯ, УПРАВЛЕНИЕ. . 11

4.1. Автоматическая защита машин и аппаратов холодильной. . 11

установки. . 11

4.2. Автоматическая сигнализация. 11

4.3. Автоматическое управление. 11

5. ФУНКЦИОНАЛЬНЫЕ СХЕМЫ АВТОМАТИЗАЦИИ ХОЛОДИЛЬНЫХ УСТАНОВОК. . 12

5.1. Функциональные схемы автоматической защиты холодильных установок. . 12

5.2. Схемы автоматизации отдельных узлов холодильной. . 12

установки. . 12

5.3. Схемы автоматизации хладоновых холодильных установок. . 13

Методические указания по выполнению домашней контрольной работы по дисциплине «Автоматизация холодильных установок». 14

Контрольная работа. . 15

 

 

 

 

Общие методические указания

 

Настоящие методические указания и контрольные задания составлены в соответствиис программой предмета « Автоматизация холодильных установок», утвержденной «07» мая 2003 г. Программа предусматривает изу­чение основ автоматического управления, регулирование основных параметров режима работы холодильной установки и автоматический защиты, сигнализации, управления.

Изучение предмета позволит учащимся приобрести теоретические знания и практические навыки в области автоматизации холодильных установок, что необходимо при подготовке высоко квалифицированных специалистов по специальности 150414 « Монтаж итехническая эксплуатация холодильно-компрессорных машин и установок».

В процессе изучения предмета необходимо опираться на знания физики, химии, теоретическихоснов хладо теплотехники с учетом тесной связи с пред­метами «Холодильно-компрессорные машины и установки», «Технологии холодильной обработки продукции»». Для получения прочных знаний необходимо систематически работать над материалом, предусмотренным программой, конспектировать основные положения. В процессе изучения предмета учащиеся должны выполнить одну домашнюю контрольную работу.

В период лабораторно-экзаменационной сессии учащиеся прослушивают обзорные лекции и выполняют лабораторные и практические работы. По окон­чании курса учащиеся сдают экзамен.

По вопросам, возникающим при самостоятельном изучении предмета, учащиеся могут получить консультацию в колледже или обратиться к преподавателю письменно.

 

СОДЕРЖАНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ

Введение

 

Учебная дисциплина «Автоматизация холодильных установок», ее содержание, значение и связи с другими дисциплинами учебного плана. Основные сведения об автоматике холодильных установок, этапы ее развития. Современное состояние автоматизации и метрологии холодильных установок, перспективы дальнейшего развития.

Безопасность труда и охрана окружающей среды.

 

 

ОСНОВЫ АВТОМАТИЧЕСКОГО УПРАВЛЕНИЯ

Классификация средств автоматизации

Студент должен:

знать:

- классификацию средств автоматизации;

- виды и степени автоматизации.

Классификация средств автоматизации. Виды и степень автоматизации. Понятие об автоматическом контроле, сигнализации, защите, управлении и регулировании. Степень автоматизации: частичная, комплексная и полная; содержание и особенности каждой степени автоматизации.

Системы автоматического регулирования

Студент должен:

знать:

- классификацию и характеристику систем автоматического регулирования;

- устройство и принцип действия автоматических регуляторов.

Основные понятия и определения. Классификация систем автоматического регулирования. Пропорциональные и двухпозиционные регуляторы, их устройство, принципы действия. Функциональные схемы автоматических регуляторов прямого инепрямого действия.

Показатели качества автоматического регулирования.

 

Параметры, подлежащие регулированию

Студент должен:

знать:

- параметры режима работы холодильной установки, подлежащие регулированию.

 

Краткая характеристика параметров, характеризующих режим работы холодильной установки. Значение основных параметров работы холодильной установки, подлежащих регулированию: температурав охлаждаемых помещениях, заполнение аппаратов и сосудов холодильным агентом.

КОНТРОЛЬНО-ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ ПРИБОРЫ

Общие сведения о контрольно-измерительных приборах

Студент должен:

знать:

- классификацию и характеристику контрольно-измерительных приборов (КИП) по роду измеряемых величин в зависимостиот способа осуществления контроля;

уметь:

- проводить наблюдения за показаниями приборов во время работы холодильной установки.

 

Классификация и характеристика КИП по роду измерительных величин в зависимости от способа осуществления контроля, по способу показаний, назначений, месту расположения. Общее устройство и основныехарактеристики проборов. Системы дистанционной передачи измерений: омические, индуктивные.

 

 

Лабораторное занятие

Снятие показаний иопределение технических характеристик контрольно-измерительных приборов.

 

Приборы контроля, измерения и регулирования температуры

 

Студент должен:

знать:

- назначение, классификацию и принцип действия приборов контроля, измерения и регулирования температуры;

уметь:

- измерять температуру с помощью термометров разного вида;

- производить настройку реле температуры.

 

Назначение, классификация и принципы действия приборов для контроля, измерения и регулирования температуры. Преобразователи температуры, термометры расширения, манометрические, электрические. Реле температуры: жидкостные, биметаллические, манометрические, электронные. Настройка приборов контроля, измерения и регулирования температуры.

 

Лабораторное занятие

Изучение устройства и настройка реле температуры. Определение дифференциала прибора.

 

Приборы контроля, измерения и регулирования давления

Студент должен:

знать:

- назначение, классификациюи принцип действия приборов контроля, измерения и регулирования давления;

уметь:

- устанавливать и настраивать приборы для измерения давления.

 

Назначение, классификация и принципы действия приборов для контроля, измерения и регулирования давления. Аммиачные и хладоновые манометры и мановакуумметры. Реле давления и разности давления. Настройка приборов контроля, измерения ирегулирования давления.

 

Лабораторное занятие

Изучение устройства сдвоенного реле давления. Настройка реле на заданный режим работы.

Лабораторное занятие

Изучение устройства инастройка реле разности давлений.

 


Поделиться:



Популярное:

  1. B. Основной кодекс практики для всех обучающих тренеров
  2. Cyanocobalamin, крайне важного вещества для здоровья тела. Для многих
  3. D. НОВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ДЛЯ ОБЕСПЕЧЕНИЯ ХРАНЕНИЯ И ДОСТУПА К ИНФОРМЦИИ О ПРОМЫШЛЕННОЙ СОБСТВЕННОСТИ
  4. E. Лица, участвующие в договоре, для регулирования своих взаимоотношений могут установить правила, отличающиеся от правил предусмотренных диспозитивными нормами права.
  5. I. АНАЛИЗ И ПОДГОТОВКА ПРОДОЛЬНОГО ПРОФИЛЯ ПУТИ ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ТЯГОВЫХ РАСЧЕТОВ
  6. II. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ (ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ)
  7. III. Приёмы приготовления начинок и фаршей для тестяных блюд: пирогов, пельменей, вареников, пирожков
  8. III. Регламент переговоров и действий машиниста и помощника машиниста в пути следования
  9. III. РЕЗУЛЬТАТЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ
  10. III. Узлы для связывания двух тросов
  11. IX. Узлы для рыболовных снастей
  12. L-карнитин для похудения: эффективность, свойства и дозировки


Последнее изменение этой страницы: 2016-03-22; Просмотров: 1458; Нарушение авторского права страницы


lektsia.com 2007 - 2024 год. Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав! (0.034 с.)
Главная | Случайная страница | Обратная связь